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1、考點跟蹤突破12 圖表轉述
1.(2020·安徽)九年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。
(1)下面是同學們在活動中整理的《闖紅燈原因統(tǒng)計表》,請你用簡潔的語言表述其中信息。(不得出現數字)
(2)配合交警在十字路口值勤時,幾位同學發(fā)現,一些闖紅燈的行人不服交警的勸阻和處罰,甚至出言不遜。針對下面的情況,請你選擇一個對象,對其進行規(guī)勸。
?一位大媽不耐煩地說:“等,等,等,一等就是幾十秒,我等得起嗎?”
?一位大叔掏出一張20元鈔票對交警
2、說:“不用找了,我再闖10塊錢的。”
(3)活動中,趙陽同學寫了一篇倡導文明出行的短文。下面是文中的部分內容,請你按要求幫助他修改。
最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。我們應該從中吸取深刻的啟示,增強安全意識,[A]嚴格遵守交通規(guī)則,[B]認真學習交通法規(guī),[C]切實做到文明出行。
?兩處畫線句子都有語病,應該將“ ”刪去,把“ ”改為“ ”。
?最后三句[A][B][C]語序不合理,應該把[ ]與[ ]調換。(只填序號
3、)
2.(2020·河南)閱讀下面材料,按要求答題。
材料一:二十四節(jié)氣之一——谷雨(右圖)
材料二:傳說,張仲景告老還鄉(xiāng)時正值冬至。他路過白河岸邊,看到風雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了,便讓弟子搭起醫(yī)棚,盤上大鍋,把羊肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮,煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌耳”。人們吃了“嬌耳”,喝了祛寒湯,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃餃子的習俗。
(1)材料一的圖畫,介紹了和“谷雨”相關的哪些內容?
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(2)用一句話概括材料二的內容。
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4、
(3)聯系兩則材料,使用關聯詞語“不僅……而且……”寫一句話,概括二十四節(jié)氣對和大自然、人類活動之間的關系。
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3.(2020·泉州)綜合性學習:新聞。
【知媒體】某中學報在莫言獲得諾貝爾獎后,對全校師生開展了“你是通過什么途徑獲知莫言獲獎”的問卷調查,統(tǒng)計結果如下表:
(1)根據表格內容,請將該問卷調查的結論補充完整:從新聞的獲知途徑上來看, 。
【話標題】莫言獲獎后,國內各大新聞媒體相繼報道了莫言獲獎的相關消息,以下是部分新聞媒體報道的標題:
5、
??《誰給了莫言獎金》
??《莫言悟到了諾獎密碼》
??《莫言代言天價香煙 諾獎只是過眼煙云》
??《諾獎頒獎禮10日舉行 莫言啟程赴瑞典領諾獎》
??《莫言作品遭搶凸顯諾獎效應 過度消費折射社會心態(tài)》
(2)請根據上面新聞標題,結合新聞的相關知識,探究新聞標題的特點: ????? ?。ù鹨稽c即可)
【用新聞】獲知莫言獲獎后,學校校報主編向校報指導教師提供了三個出報方案:
方案一:立即出報,轉載《人民日報》、中央電視臺《新聞聯播》等媒體上的消息。
方案二:不著急出報,先收集各大媒體的相關報道,然后做一期
6、“莫言獲獎”的專題,進行綜合報道。
方案三:采訪本校的老師、同學,根據采訪內容做一期“身邊人看莫言獲獎”的專題報道。
方案分析:能結合身邊實際,可讀性增強,但缺乏權威性和推廣價值。
(3)請運用新聞相關知識,為校報主編補寫出方案一和方案二的“方案分析”。
???方案一分析:
???方案二分析:
4.(2020·東營)仔細觀察下邊的漫畫,寫一段解說文字。
要求:介紹這幅漫畫的內容,特點及其寓意,至少用上一個成語。
7、
5.(2020·牡丹江)仔細觀察漫畫,并為漫畫擬寫一個題目。
6.(2020·瀘州)閱讀下列有關某鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童自理能力和健康狀況的調查表,并按要求回答問題。
根據表中數據,可得出什么結論?
7.(2020·榮成)校學生會和團委將在母親節(jié)來臨之際舉辦一次以“母愛頌”為主題的詩文朗誦會,邀請你做主持人,請你以主持人的身份為本次詩文朗誦會寫一段開場白。要求:感情熱烈,語言流暢,富有文采。不少于60字,至少用一種修辭格。
8、
8.(2020·河南?。?月22日是“世界水日”,學校要辦節(jié)水宣傳畫展。請你從下面兩幅畫中任選一幅,結合畫面內容,從寓意、構思等角度寫一段推薦語。(60個字左右)
9.(2020·泰州)《水滸傳》中不乏巧借自然條件實現目標的故事,現實生活中更有需要依據天氣時令安排生產的情況:
(1)【關注時令】上面前三幅圖片呈現的是泰州地區(qū)的一組物候現象,請你用自己的語言把它們描述出來。
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(2)【心系農事】曉華家種有數畝農田,父母利用農閑去了鄰近城市務工,根據你從上圖中了解到的物候現象和
9、泰州天氣預報信息,請以曉華的身份給他們發(fā)送一條提醒短信。
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10.(2020·瀘州)認真觀察下面一幅漫畫,按要求答題。
(1)請用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內容。
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(2)這幅漫畫對你有什么啟示?簡要回答。
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11.(2020·煙臺)閱讀漫畫,完成后面各題。
(1)請用一兩句話概述漫畫內容。
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(2)請針對漫畫所反映的現象,發(fā)起一個倡議。(不超過10個字)
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