2020年秋季版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 10《鄉(xiāng)愁》練習(xí)(無(wú)答案) 語(yǔ)文版

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):109594832 上傳時(shí)間:2022-06-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?69KB
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1、10. 鄉(xiāng) 愁 考點(diǎn)1 詩(shī)歌意象 鄉(xiāng)愁原本是一種非常抽象的情感,而詩(shī)要講究形象性,這首詩(shī)是怎樣把抽象的鄉(xiāng)愁形象化的? “一枚小小的郵票”,它象征著作者少年時(shí)代鄉(xiāng)愁的骨肉之情?!耙粡堈拇薄?,它象征著作者青年時(shí)代鄉(xiāng)愁的戀人之情。“一方矮矮的墳?zāi)埂?,它象征著作者中年時(shí)代鄉(xiāng)愁的生死之情。“一灣淺淺的海峽”,它象征著作者晚年時(shí)代鄉(xiāng)愁的故國(guó)之情。 作者的情感是層層深入、步步遞進(jìn),它綿遠(yuǎn)深長(zhǎng)、回味不盡。作者“鄉(xiāng)愁”的內(nèi)涵和境界,隨著自己的成熟和時(shí)代的發(fā)展,得到不斷的深化和提升,從個(gè)人和家庭的親情,擴(kuò)展到海峽兩岸的愛(ài)國(guó)之情。這就使“鄉(xiāng)愁”具有了鮮明的時(shí)代色彩。 考點(diǎn)2 內(nèi)容理解 詩(shī)人把

2、鄉(xiāng)愁投射于“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”四個(gè)具體可感的對(duì)象上,這四個(gè)對(duì)象前表修飾、限制的形容詞和數(shù)量詞有什么特點(diǎn)?它們共同突出了這四樣?xùn)|西的什么特征?在詩(shī)中有什么表達(dá)效果? “一枚”“一張”“一方”“一灣”四個(gè)數(shù)量詞和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞都以一種看似輕描淡寫(xiě)的方式,把鄉(xiāng)愁分別濃縮于四個(gè)面積小、程度輕的對(duì)象之上,恰恰反襯出詩(shī)人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)之情,同時(shí)使全詩(shī)具有音韻美。很明顯,這首詩(shī)是以時(shí)間的變化、推移來(lái)組織全篇的,全詩(shī)共四節(jié),對(duì)應(yīng)的是四個(gè)人生階段:小時(shí)候、長(zhǎng)大后、后來(lái)、現(xiàn)在。詩(shī)人為這四個(gè)人生階段分別找了一個(gè)最能表達(dá)鄉(xiāng)愁的對(duì)應(yīng)物:“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{

3、”。 考點(diǎn)3 語(yǔ)言品味 《鄉(xiāng)愁》中疊詞的運(yùn)用,前三節(jié)說(shuō)“小小的”“窄窄的”“矮矮的”都是緊扣了事物的特征。但海峽明明是“深深的”,為什么詩(shī)人卻說(shuō)是“淺淺的”? ①詩(shī)人相信祖國(guó)早晚要統(tǒng)一,海峽再深也阻擋不了兩岸統(tǒng)一的進(jìn)程,所以說(shuō)是“淺淺的”。②海峽再深也深不過(guò)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的思念之情,與對(duì)祖國(guó)的感情相比,海峽是“淺淺的”。 基礎(chǔ)積累 1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 鄉(xiāng)chóu(  )   海xiá(  )   墳mù(  )   yóu(  )票 2.在括號(hào)內(nèi)填量詞,在橫線上填形容詞(疊詞)。 一(  )________的郵票      一(  )________的船票 一(  )_____

4、___的墳?zāi)埂     ∫?  )________的海峽 3.給下列詩(shī)句劃分朗讀節(jié)奏。 長(zhǎng) 大 后 鄉(xiāng) 愁 是 一 張 窄 窄 的 船 票 我 在 這 頭 新 娘 在 那 頭 4.下面對(duì)《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(  ) A.全詩(shī)以時(shí)間為序,以感情為線索,把對(duì)母親、妻子的愛(ài)熔鑄在對(duì)祖國(guó)的愛(ài)中,表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的殷切期望。 B.作品以時(shí)間為序,以感情為線索,把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)熔鑄在對(duì)母親、妻子的愛(ài)中,表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的深切愿望。 C.作品以時(shí)間為序,以感情為線索,把對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)熔鑄在對(duì)母親、妻子的愛(ài)中,表達(dá)了作者渴求回到祖國(guó)懷抱的深切愿望。 D.作品以時(shí)間為序

5、,以感情為線索,把對(duì)母親、妻子的愛(ài)熔鑄在對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)中,表達(dá)了作者渴求回到祖國(guó)懷抱的殷切期望。 5.按要求填空。 (1)鄉(xiāng)愁,本是一種難以表現(xiàn)的情緒,詩(shī)人從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉出________、________、________、________等四種意象,借助它們把鄉(xiāng)愁表現(xiàn)得深刻感人。 (2)這首詩(shī)抒發(fā)了強(qiáng)烈的____________之情,表達(dá)了華夏兒女對(duì)________的強(qiáng)烈愿望。 課內(nèi)閱讀 閱讀課文,完成題目。 鄉(xiāng)  愁 余光中 小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是____________________ 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是____________________

6、 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)啊 鄉(xiāng)愁是____________________ 我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是____________________ 我在這頭 大陸在那頭 6.將橫線處的詩(shī)句補(bǔ)充完整。 7.把鄉(xiāng)愁推向頂點(diǎn)的是哪一節(jié)詩(shī)?這一節(jié)詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8

7、.鄉(xiāng)愁本是一種抽象的情感,作者以空間上的阻隔作為這四個(gè)階段的共同特征,即:小時(shí)候的母子分離——(      )——(      )——(      )。詩(shī)人為每個(gè)階段的鄉(xiāng)愁找了一個(gè)具體的對(duì)應(yīng)物:________、________、________、________。 9.仿照下面的示例,做重點(diǎn)賞析。 示例:“郵票、船票、墳?zāi)?、海峽”這些詞美在:它們選取了代表漂泊、隔離、訣別的具體事物來(lái)承載抽象的難以捕捉的鄉(xiāng)愁。 (1)“枚、張、方、灣”這些量詞美在:______________________________________________________________________

8、__ ________________________________________________________________________ (2)“小小、窄窄、矮矮、淺淺”這些疊詞美在:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)“鄉(xiāng)愁是……”這一句式美在:__________________________________

9、______________________________________ ________________________________________________________________________ 語(yǔ)言運(yùn)用 10.請(qǐng)仿照《鄉(xiāng)愁》中的“鄉(xiāng)愁是……”這一句式也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)鄉(xiāng)愁,可以是一句,也可以是多句。 示例:鄉(xiāng)愁是一杯濃濃的酒,鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的月;鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)那灣永遠(yuǎn)流淌的小溪,鄉(xiāng)愁是靈魂深處流動(dòng)的熱血;鄉(xiāng)愁是遠(yuǎn)走時(shí)父親久久的佇望…… ________________________________________________________________

10、________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.(2020·湖南衡陽(yáng)期末)下面是歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的歌詞,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,然后完成后面的題目。 一座座青山緊相連/一朵朵白云繞山間/一片片梯田一層層綠/一陣陣歌聲隨風(fēng)傳/哎,誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好/得兒?jiǎn)?,咿兒?jiǎn)?一陣陣歌聲隨風(fēng)傳…… (1)這首歌描繪了家鄉(xiāng)美麗的景色,歌詞寫(xiě)得簡(jiǎn)潔

11、、凝練。請(qǐng)你選擇其中的某一小節(jié),發(fā)揮想象,寫(xiě)一段描繪家鄉(xiāng)的話。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)請(qǐng)依照下面的例子,給你家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景取個(gè)好聽(tīng)的名字。 示例:雷峰夕照 斷橋殘雪

12、________________________________________________________________________ 拓展閱讀 (遼寧朝陽(yáng)校級(jí)月考)鄉(xiāng)色酒 舒 蘭 三十年前 你從柳樹(shù)梢頭望我 我正年少 你圓 人也圓 三十年后 我從椰樹(shù)梢頭望你 你是一杯 鄉(xiāng)色酒 你滿(mǎn) 鄉(xiāng)愁也滿(mǎn) 12.詩(shī)人將________比喻為“鄉(xiāng)色酒”,表達(dá)了________________________________________________________________________ ______________________________

13、__________________________________________。 13.詩(shī)中的“你”指的是______,是______的修辭手法。 14.“三十年前,你……望我;三十年后,我……望你”,從中你看出詩(shī)人怎樣的情感變化? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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