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1、第二節(jié) 種子植物導
學習目標：
◆1、識別當?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?
◆2、參與收集種子和果實的活動，體驗與人交流和合作。
學習重難點：
★1、菜豆、玉米的種子結(jié)構(gòu)和功能及區(qū)別；?
★2、裸子植物和被子植物的區(qū)別；
學習過程：
【預習導引】
1、種子植物可分為_______________和______________兩類。松樹的種子是__________的，外面沒有起保護作用的___________。松球果上那一片片______________結(jié)構(gòu)是鱗片，鱗片基部是___________，所以松樹屬于____________植物。而桃、大豆和水稻的種子外面有
2、__________，種子被包在___________之中，所以稱為_____________植物。
2、果實由________和________組成。果實常有一些適于傳播的特點：有些果實表面有翅或毛，適于_________，如________、___________和__________的果實；有些果實表面有________或黏液，能夠粘附在動物的體表______________，如__________、__________的果實；有些果實顏色____________，有香甜的漿液或果肉，能夠誘使動物來吃，不少種子能夠隨著動物糞便的排出而______________?？梢?，________
3、_____植物比_____________植物更加適應陸地生活。
【問題導學】
任務一：區(qū)分裸子植物和被子植物（討論）
（1）哪些種子是裸露的？哪些植物種子外面有果皮包被著？
（2）什么是裸子植物？什么是被子植物？
（3）區(qū)分被子植物和裸子植物
比較項目
植物類別
定義
舉例
果實
種子
裸子植物
被子植物
（4）觀察教材第82～85頁圖以及老師補充的圖片
4、，認識常見的被子植物和裸子植物。
任務二：了解被子植物種子的傳播方式和途徑
1．閱讀教材，討論以下問題·：
（1）在種子發(fā)育過程中，果皮起什么作用？
（2）在種子成熟后，果皮起什么作用？
（3）種子的傳播與環(huán)境相適應，主要分借風力傳播.借動物傳播請同學們聯(lián)系實際舉例說明：
借風力傳播如：
借動物傳播如：
5、
2.小結(jié)：
被子植物比裸子植物植物更適應___________________，分布更_________________，種類更 ________________。
【典題訓練】
1、裸子植物與被子植物種子主要的區(qū)別是 （ ）
A．有無果皮包被 B．胚的大小 C．胚乳來源不同 D．胚乳有無
2、下列哪項是被子植物的主要特征 （ ）
A．具有根、莖、葉 B．終年常綠 C．種子有果皮包被著 D．雌雄同株
3
6、、裸子植物種類最多的國家是（ ） A．美國 B．中國 C．俄羅斯 D．加拿大
4、與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是 （ ）
A．果實內(nèi)有種子 B．沒有果實，種子裸露在外面
C．胚珠外面有子房壁保護 D．球果是有果皮包著種子的果實
【當堂檢測】
5、銀杏所結(jié)的“白果”是銀杏的 （ ）
A．果實 B．種子 C．胚珠 D．胚乳
6、下列四種植物中，全能夠產(chǎn)生果實的一組是
7、 （ ）
A．滿江紅、桃樹、松樹 B．葫蘆蘚、桫欏、云松
C．夾竹桃、高粱、紅豆 D．廣玉蘭、櫻桃、墻蘚
7、下列植物類群中，種類最多、分布最廣的是 （ ）
A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物
8、下列植物中，全都能夠產(chǎn)生種子的一組是 （ ）
A．銀杏、側(cè)柏、牡丹、水稻、菜豆 B．雪松、葫蘆蘚、落葉松、小麥、玉米
C．水綿、衣藻、檳榔、墻蘚、蘇鐵 D．桫欏、海帶、腎蕨、油松、玫瑰
9、種子植物包括______________植物和____________植物。
【作 業(yè)】
【板書設計】
1、種子植物
2、菜豆種子???胚（胚芽 胚軸 胚根 子葉（兩片儲存營養(yǎng)物質(zhì)））
種皮（保護幼嫩的胚）?
3、玉米種子???胚（胚芽 ?胚軸 胚根 子葉（一片））
種皮和果皮（保護幼嫩的胚）
?????????????? ?胚乳（儲存營養(yǎng)物質(zhì)）
【知識與方法的建構(gòu)】
【教師學生反思小結(jié)】
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