河北省遷安市楊店子鎮(zhèn)聯(lián)合中學七年級生物下冊 第二章 第四節(jié) 心臟和血管的保護導學案(無答案) 冀教版

上傳人:陳** 文檔編號:109516998 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?02.50KB
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1、心臟和血管的保護 課題 第四節(jié) 心臟和血管的保護 課型 預習展示課 模塊 學習過程 師生活動 目標解讀 2分鐘 學習目標: 1、收集常見心血管疾病的種類及防治資料,并分析發(fā)病原因 2、掌握心臟和血管疾病的種類 3、體驗體育鍛煉對心臟的影響 4、關注心血管疾病對人類健康及對社會生活的危害 5.拒絕吸煙和酗酒,養(yǎng)成良好的生活習慣 重點:掌握心臟和血管疾病的種類 難點:收集常見心血管疾病的種類及防治資料,并分析發(fā)病原因 學生齊讀目標,明確學習任務。 知識鏈接 3分鐘 畫出體循環(huán)和肺循環(huán)簡圖 獨立完成, 適時點撥 自主學習 2

2、0 分鐘 閱讀課本P41-43內(nèi)容以及探究竟實驗完成 1、-------------和---------------------已成為危害我國人們健康的“第一殺手”。 2、常見的心臟和血管疾病有----------------、-----------------------、---------------、------------------、--------------、------------------、----------------、----------------------。 3、造成心臟和血管疾病的原因有多種,與人們的------------------和------

3、------------------有關: 4、青少年該如何保護心臟和血管,預防心臟和血管疾病的發(fā)生: 5.經(jīng)常參加體育鍛煉的人心率一般較慢,這是為什么? 認真閱讀教材,獨立完成知識點,用雙色筆把自學時有疑問的地方作出標記,小組展示時提出質(zhì)疑。 結合課本內(nèi)容熟記心臟的結構圖,獨立完成有因難時要求對子和小組成員研討。 合作探究 5分鐘 隨著我國人民生活水平的日益提高,心臟和血管疾病呈逐年上升的趨勢,這是為什么呢? 教師指導巡視,小組長組織共同完成。 知識梳理 5分鐘 以知識樹、圖表等

4、形式,自主梳理形成知識網(wǎng)絡 學會把知識形成結構網(wǎng)絡。 達標檢測 10分鐘 1、當今社會導致我國居民死亡人數(shù)最多的疾病是-------------------------。 2、日常生活中,冠心病患者應該注意( ) A.養(yǎng)成良好的生活習慣 B.經(jīng)常參加體育鍛煉 C.隨身攜帶急救藥物,發(fā)病時及時服用 D.以上都對 3、下列屬于容易引發(fā)心血管疾病的不良習慣的是( ) A.經(jīng)常參加適宜的體育鍛煉 B. 經(jīng)常食用高脂肪的食物 C.不吸煙,不酗酒 D.膳食平衡 4.衡量心臟工作能力高低的標準是( ) A.心率 B.心輸出量 C.脈搏 D.動脈血壓 獨立完成, 小組討論, 展示答案。

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