山東省新泰市汶城中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《山東省新泰市汶城中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省新泰市汶城中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5課 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 教師寄語：挺起，挺起！四億病夫快挺起！醒來，醒來！百年睡獅猛醒來！ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的反帝史實(shí)；了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)；掌握《辛丑條約》的簽訂、內(nèi)容及危害。 2.結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生分析《辛丑條約》的簽定給中華民族造成的嚴(yán)重危害，以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。 3.通過學(xué)習(xí)本課中八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：這是20世紀(jì)初帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)外侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民不會(huì)忘記1900年的國(guó)恥與國(guó)難；中華民族有著堅(jiān)決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)，義和團(tuán)的英勇抵抗，顯示了中國(guó)人民不屈不饒的斗爭(zhēng)精神，

2、是阻止帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的最主要，最直接的原因。 重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 八國(guó)聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》。 教學(xué)難點(diǎn)： 《辛丑條約》對(duì)中華民族的危害。 二、學(xué)習(xí)過程： 2、 年，清政府被迫同英、美 、俄、日、法、德、意、奧等11個(gè)國(guó)家簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的 。主要內(nèi)容：1、清政府賠償白銀 兩，以海關(guān)等稅收作擔(dān)保；2、清政府保證嚴(yán)禁 ；3、 清政府拆毀 ，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎 要地；4、劃定北京東

3、交民巷為 ，允許各國(guó)派兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。 3、辛丑條約》給中國(guó)人民增加了 ，嚴(yán)重?fù)p害了 。2、從此，清政府完全成為 。3、中國(guó) 淪為 。 4、閱讀教材p20正文第二段及小字材料說一說：八國(guó)聯(lián)軍在中國(guó)犯下了哪些滔天罪行？清政府又是如何表現(xiàn)的？導(dǎo)致了什么后果？ （二）小組合作交流 1、《辛丑條約》簽訂后，有人指出清政府已經(jīng)成為：“洋人的朝廷”。這種說法是否正確？為什么？ 2、義和團(tuán)為什

4、么會(huì)失??？ 3、《辛丑條約》中的劃定使館界，與今天的使館區(qū)有何不同？ （三）拓展延伸 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綜合歸納：中國(guó)是怎樣一步一步淪為半殖民地半封建化國(guó)家的？原因有哪些？我們應(yīng)該怎樣做？ 三、課堂小結(jié)： 本課知識(shí)結(jié)構(gòu)： 原 因 經(jīng) 過 結(jié) 果 影 響 中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì) 1901年《辛丑條約》 鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) 1900、6開始進(jìn)犯 1900、8進(jìn)犯北京 四、達(dá)標(biāo)測(cè)試： 1．“再現(xiàn)歷史場(chǎng)景，弘揚(yáng)民族精神”是歷史影視劇的主題，如果需要拍攝關(guān)

5、于義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的斗爭(zhēng)題材的歷史劇，應(yīng)選擇的素材是 （??? ）? A. 廊坊阻擊戰(zhàn)??? B. 威海衛(wèi)戰(zhàn)役????? C. 虎門戰(zhàn)役????? D. 黃海大戰(zhàn) 2．中國(guó)古代以干支紀(jì)年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生于1894年，八國(guó)聯(lián)軍侵華的1900年應(yīng)是（ ） A．己亥年 B．庚子年 C．辛丑年 D．壬寅年 3．1902年一位美國(guó)公使說：“事實(shí)上，外國(guó)公使成為中國(guó)政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責(zé)對(duì)待外國(guó)人認(rèn)為不稱職的中國(guó)官吏?！边@表明當(dāng)時(shí)：（ ）

6、 A．美國(guó)取得了在華勢(shì)力的優(yōu)勢(shì) B．帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)瓜分完畢 C．清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具 D．帝國(guó)主義宰割中國(guó)的同盟形成了 4．如果你擔(dān)任歷史紀(jì)錄片《1911年的北京東交民巷》的導(dǎo)演，在反映當(dāng)時(shí)的北京東交民巷時(shí)，不應(yīng)該出現(xiàn)的畫面是（ ） A．美國(guó)使館在舉辦舞會(huì) B．各國(guó)使館林立 C．居住大量北京居民 D．駐扎外國(guó)軍隊(duì) 5．一部中國(guó)近代史是中國(guó)人民的屈辱史，戰(zhàn)爭(zhēng)的賠款不僅進(jìn)一步加重了人民的沉重負(fù)擔(dān)，而且也使國(guó)家失去了邁向近代化所需的資本積累。近代史上，在帝國(guó)主義列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的條約中，賠款數(shù)額最多的是 （

7、 ） A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》 6．下列內(nèi)容與《辛丑條約》簽訂后中國(guó)的史實(shí)不相符合的一項(xiàng)是（? ?? ）? A. 張三的父親在重慶一家日本人開設(shè)的工廠中做工? B. 李四的哥哥因參加義和團(tuán)而被殺? C. 王五的叔叔在北京東交民巷買了一座住宅? D. 趙六的妹妹去應(yīng)該留學(xué) 7．下列條約中，使清政府完全變成“洋人的朝廷”的是 （ ） A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》 8．與《南京條約》、《馬關(guān)條約》相比，《辛丑條約》在影響上有何特點(diǎn) （

8、 ） A. 使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì) B.大大加深了中國(guó)半殖民地化程度 C. 使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì) D.使中國(guó)完全淪為殖民地 9．閱讀下列材料： 材料一：? 無論歐美日本各國(guó)，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也。 ──瓦德西給德皇威廉二世的報(bào)告 材料二：? 中國(guó)此后仍須以華人治華地，凡有意開通中國(guó)之人，應(yīng)須小心謹(jǐn)慎，團(tuán)匪之事即可取以為鑒。我英亦不能以待印度待中國(guó)也。 ──英國(guó)外交副大臣勃羅疊立克在議會(huì)演說 材料三? 當(dāng)初次起義失敗也，舉國(guó)輿論莫不目予輩為亂臣賊子大逆不道，詛咒謾罵之聲不絕于耳，吾人足跡所到，凡人識(shí)者，幾視為

9、毒蛇猛獸，而莫敢與吾人交游也。惟庚子失敗之后，則鮮聞一般人之惡聲相加，而有識(shí)之士，且多為吾人扼腕嘆惜，恨其事之不成矣。前后相較，差若天淵。 ──孫中山《建國(guó)方略》 請(qǐng)回答： (1)材料一中的瓦德西是什么人？他是在什么背景下寫這份報(bào)告的？ ? ? (2)材料一和材料二的主張是什么？為什么他們會(huì)提出這樣的主張？ ? ? (3)材料三中的“庚子失敗”指的是什么事件？? （4）據(jù)材料三分析，“庚子失敗”對(duì)中國(guó)社會(huì)有什么危害？ 五、拓展升華： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)除了知識(shí)方面，你還有哪些收獲 ①學(xué)習(xí)方法上： ②情感認(rèn)識(shí)上： 六、課后交流： 八國(guó)聯(lián)軍侵華為什么以鎮(zhèn)壓義和團(tuán)為借口？由此得出什么樣的結(jié)論？