江蘇省南京市溧水區(qū)東廬初級(jí)中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況,中日《馬關(guān)條約》主要內(nèi)容及影響。 比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》內(nèi)容,培養(yǎng)分析能力。 激發(fā)愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。 重點(diǎn):1、黃海大戰(zhàn);2、《馬關(guān)條約》簽訂的情況和內(nèi)容。 難點(diǎn):甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)失敗的原因和《馬關(guān)條約》影響。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 讀一讀,了解課文的主要內(nèi)容。 填一填: 1、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的“甲午”是指( )年,日本對(duì)外侵略最終目標(biāo)是( )。 2、1894年,中國(guó)北洋艦隊(duì)與日本艦隊(duì)激戰(zhàn)發(fā)生在( )。

2、 3、清朝北洋艦隊(duì)的基地在( ),北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)是在( )之戰(zhàn)。 4、1895年,李鴻章和日本首相( )在日本( )簽定了喪權(quán)辱國(guó)的中日《 》。 5、《馬關(guān)條約》割地賠款,允許日本在中國(guó)通商口岸開(kāi)設(shè)( )等,大大加深了中國(guó)( )的程度,是繼《 》以來(lái)最嚴(yán)重的不平等條約。 6、在反對(duì)日本割臺(tái)斗爭(zhēng)中,臺(tái)灣人民在徐驤領(lǐng)導(dǎo)人組織( )

3、同駐防臺(tái)南的劉永福( )軍互相配合,共同戰(zhàn)斗。 想一想,說(shuō)一說(shuō),師生互動(dòng): 黃海大戰(zhàn) 說(shuō)一說(shuō)自己了解的主要知識(shí)點(diǎn)。 說(shuō)一說(shuō)鄧世昌等官兵具有什么樣的精神?怎樣學(xué)習(xí)他的精神? 小結(jié): 《馬關(guān)條約》 說(shuō)一說(shuō)自己了解的主要知識(shí)內(nèi)容。 了解《馬關(guān)條約》的簽訂時(shí)間,雙方代表和主要四點(diǎn)內(nèi)容以及影響。 想一想動(dòng)腦筋的題目,回答問(wèn)題。 說(shuō)一說(shuō),練一練的連線題。 比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容(割地、賠款、通商、辦廠),分析影響。 了解臺(tái)灣義軍將領(lǐng)徐驤和駐防臺(tái)南劉永福黑旗軍抗日情況。 小結(jié): 做一做(看書(shū)17頁(yè),日軍屠殺旅順居民圖),回答問(wèn)題: 1、圖中反映的是( )。 2、這次死難者近( )人,只有36人因掩埋尸體而幸免。這充分暴露了侵略者的( )。 3、后來(lái),中國(guó)人民在墓地樹(shù)起紀(jì)念碑,稱它為“ ”。

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