甘肅省武威第四中學(xué)七年級歷史上冊 第17課 昌盛的秦漢文化（二）學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、第17課 昌盛的秦漢文化（二） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過本課的教學(xué)，了解佛教傳入和道教興起的簡要史實；了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內(nèi)容；了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)成就和磅礴氣勢。 通過對佛教和道教在我國得以傳播的原因及所產(chǎn)生的影響的分析，運用歷史唯物主義有關(guān)社會意識理論分析歷史文化現(xiàn)象的初步能力，提高辯證分析歷史現(xiàn)象的能力。通過對秦兵馬俑的認(rèn)知和感受，培養(yǎng)歷史審美感，提高藝術(shù)鑒賞能力。 通過學(xué)習(xí)秦漢時期輝煌的文化成就，培養(yǎng)我們的民族自尊心和愛國情操。通過了解司馬遷撰寫《史記》的經(jīng)歷和《史記》的卓越成就，培養(yǎng)我們勇于追求真理的精神，學(xué)會獨立思考問題，形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，注重學(xué)習(xí)與實

2、踐相結(jié)合。 重點和難點： 本課主要敘述的是秦漢文化中有關(guān)宗教、思想和史學(xué)、藝術(shù)等方面的成就，重點是佛教、道教在我國的傳播情況和以《史記》為代表的史學(xué)成就。難點是宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。 教材重點介紹了佛教和道教在秦漢時期的發(fā)展情況。佛教的傳入是秦漢時期中國對外經(jīng)濟文化交流帶來的結(jié)果，道教則來源于我國春秋戰(zhàn)國以來逐漸發(fā)展的道家思想和神仙方術(shù)。佛教所提倡的今生忍受苦難，來生轉(zhuǎn)世得到幸福的思想，起到麻痹人民反抗意志的作用，符合統(tǒng)治者的政治需要；道教主張修身養(yǎng)性，修道成仙的思想又迎合了統(tǒng)治者追求長生不老的心理需要。因此，這兩大宗教得以傳播和發(fā)展。佛教和道教的興起與傳播，

3、對我國古代社會和文化的發(fā)展產(chǎn)生了多方面的影響。 司馬遷撰寫《史記》是本課的另一個重點內(nèi)容。我國古代史學(xué)的發(fā)展有著悠久的傳統(tǒng)，到西漢時期達(dá)到一個空前的高度，并為后世史學(xué)研究的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，司馬遷的《史記》是這一時期史學(xué)發(fā)展的代表。司馬遷修成《史記》的原因是多方面的，漢武帝時期西漢社會的繁榮與國力的強盛為他提供了有利的社會條件，司馬遷的史學(xué)家傳和個人的不懈努力是《史記》得以修成的直接原因。《史記》在中國古代史學(xué)研究和文學(xué)發(fā)展中具有重要的地位，既為研究西漢之前的歷史提供了豐富的資料，也成為后世歷史研究的典范；同時，司馬遷的史學(xué)思想更成為歷代史學(xué)家修史所遵循的原則。此外，《史記》在文學(xué)方面的成就也

4、反映了西漢時期傳記文學(xué)的發(fā)展。魯迅因此稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。 學(xué)法指導(dǎo)： 1．學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，充分利用前幾課所學(xué)過的秦漢時期社會政治、經(jīng)濟發(fā)展的有關(guān)知識和相關(guān)學(xué)科的知識，加深對教材中所介紹的文化現(xiàn)象的理解。 2．本課內(nèi)容涉及比較多的學(xué)科，而且各子目涉及的知識相對獨立，可以通過表格整理各部分知識，幫助學(xué)生理解本課的整體結(jié)構(gòu)。如下表： 　 宗教 思想 史學(xué) 藝術(shù) 秦 　 　 　 　 西漢 　 　 　 　 東漢 　 　 　 　 3．閱讀教材中的小字補充內(nèi)容，思考教材中所

5、提出的問題，加深對教材正文內(nèi)容的理解。如，閱讀教材中對王充及其著作《論衡》的介紹，思考王充思想產(chǎn)生的社會根源，從而深入理解宗教的興起對社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響。 4．運用本課中所學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，與日常生活和影視作品中所見到的文化現(xiàn)象進行對照，加深對所學(xué)知識的掌握和理解，進而培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)。 復(fù)習(xí)鞏固： 1．佛教傳入我國后，很快受到封建統(tǒng)治者的積極倡導(dǎo)和扶持，其根本原因是（?。? 　　A．一些封建貴族信佛　　　B.虔誠地信佛，來世就可以得到幸福 C．對封建國家統(tǒng)治有利　　D．對我國文化的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響 2．道教之所以被統(tǒng)治階級尊奉，是因為它（?。? 　　A．是我國土生土長的宗教　

6、　B.適應(yīng)了統(tǒng)治者統(tǒng)治的需要 C．有利于文化事業(yè)的發(fā)展　　D．主張修身養(yǎng)性，得道成仙 3．我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史的作者是（?。? 　　A．司馬遷　　B.班固　　C．司馬光　　D．孔子 4．下面對《史記》的敘述不確切的是（　） 　　A．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史 　　B.《史記》是我國第一部斷代史 　　C．《史記》是一部杰出的史學(xué)名著 　　D．《史記》是一部文學(xué)名著 5．《史記》敘述了（?。? 　　A．從西周到春秋的歷史　　　　B.從黃帝到漢武帝時期的歷史 C．從戰(zhàn)國到西漢時期的歷史　　D.從秦始皇到漢武帝的歷史 6．秦漢時期杰出的雕刻作品是（　） 　　A．馬王堆漢墓畫　　B.秦始皇兵馬俑　　C．龍門石窟　　D．敦煌莫高窟 7．被譽為“世界第八大奇跡”是（?。? A．龍門石窟　　B.云岡石窟　　C．敦煌莫高窟　　D．秦始皇陵兵馬俑 材料分析題： 8.秦始皇陵墓里有騎、步兵俑七千多件，陶馬六百余匹，戰(zhàn)車一萬多輛。武士俑有不同的年齡，不同的身份，不同的神態(tài)…… 　　閱讀材料回答： 　　①材料反映的是哪一時期的雕塑藝術(shù)？ 　　 ②這一時期雕塑藝術(shù)中的杰作是什么？ 　　 ③該雕塑藝術(shù)品被譽為什么？