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1、一模后4 實驗
姓名 。
1、小新在實驗室用足量的鋅粉與稀硫酸按圖裝置制取一定量的氫氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,若從長頸漏斗中加入適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認為最合適的是( )
A.氫氧化鈉溶液 B.氯化鋇溶液 C.純堿溶液 D.澄清石灰水
2. 下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是
A. B. C. D.
3、下列說法正確的是
A.墻內開花墻外香說明分子在不斷運動 B.空氣是由空氣分子構成的
C.含有氧元素的化合物都是氧化物 D.不同元素最本質的區(qū)別是中
2、子數(shù)不同
4.R為金屬,發(fā)生如下反應:R+CuSO4=Cu+RSO4。下列說法錯誤的是( )
A.該反應為置換反應 B.R的金屬活動性比Cu強
C.該金屬可以是Al D.若R為Fe,反應后溶液的質量會減小
5.下列氣體中,既能用氫氧化鈉固體干燥又能用濃硫酸干燥的是:( )
① 氫氣 ② 氧氣 ③ 氯化氫 ④ 二氧化碳 ⑤ 二氧化硫 ⑥ 一氧化碳
A.③④⑤ B. ①②⑥ C.
3、 ①②③ D. ③④⑤⑥
6.SO2是無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水.用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導管按氣流方向連接順序是①→② → → ?。ㄌ钚蛱枺?;
7、下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)若用A、C裝置組合制取O2,當看到水槽中氣泡 (填“剛一冒出”或“連 續(xù)均勻冒出”)時,開始收集。收集完畢時,應先 (填“熄滅酒精燈”或“從水中取
4、出導氣管”)。
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式 。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4在常溫發(fā)生復分解反應制H2S。某同學用G裝置來收集處理H2S。
①實驗室制H2S的化學方程式為 。
②用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣 。
③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ,漏斗
5、的作用是 。
8、市場上有一種罐裝食品,在罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水,食用前振動罐頭使它們混合,罐內溫度就會升高,對食品預熱,這種物質可能是( )
A.硝酸銨 B.生石灰 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉
甲
乙
t1 t2
溶解度(克)
0
9.甲、乙兩種物質的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是( )
A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質量大
C.將t2
6、℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取降溫的方?
D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質的質量一定相等
10、最近有科學家提出“綠色自由”構想:
(1)、把空氣吹入K2CO3溶液,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán).“綠色自由”構想技術流程如下:
資料:①吸收池反應為:K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3.②2KHCO3K2CO3+H2O+CO2↑
下列說法錯誤的是
A.碳酸鉀溶液所起的作用是:富集空氣中的CO2,為合成甲醇提供CO2
B.可循環(huán)利用的物質是K2CO3 C.合成塔中反應的化學方
7、程式為:CO2+2H2 CH3OH+H2O
D.通入高溫水蒸氣的作用是:加快CO2的逸出,以便及時為合成塔提供CO2
(2)、用要成分SiO2制造的分離膜可以讓CO2透過,而其它氣體不能透過.CO2通過分離膜后被氨水吸收轉化為碳酸氫銨,如圖示.
①、SiO2的化學名稱為 .
②、CO2被氨水吸收轉化為碳酸氫銨的化學方程式為 .
11、實驗室利用圖1實驗裝置進行有關化學實驗,回答下列問題:
(1)寫出圖1中儀器甲、乙的名稱:甲 ,乙 。
(2)實驗室用氯
8、酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖1中的 ?。ㄌ钚蛱枺?,寫出該反應的化學方程式 ?。贸錆M水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 ?。ㄌ睢癮”或“b”)端通入.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ,檢驗二氧化碳的試劑是 。
(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練.
①對固液殘留物進行過濾,應選擇圖1中 (填標號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是
9、 ,
②取上述少量濾液進行蒸發(fā),蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是 ,析出的固體中一定含有的物質是 ?。?
(5)水在化學試驗中的作用不可忽視,圖2中五個實驗分別用到水.
① 實驗A中水作 (填“溶劑”或“溶質”).
②實驗C通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積的 ,
③實驗D中水的作用是提供熱量和 .
A
MnO2
C
B
E
G
NH4Cl
加熱
H
D
高溫
F
尿素[CO(NH2)2]
①
10、
②
一定條件
(6)甲同學通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質生成.他將這些知識間相互關系整理成如圖3,若a為堿,請寫出一個實現(xiàn)b為 。
12、右下圖表示某些物質間轉化關系。A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,H有刺激性氣味。
(1)E的化學式為 。
(2)反應①的化學方程式為
。
(3)反應②的化學方程式為 。
由此反應可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施
11、用銨態(tài)氮肥時應注意 。
(4)自然界中普遍存在著F轉化為C的反應,名稱為 ;工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,反應中F和H的質量比為 。
13、C從海水中提取金屬鎂,可按下圖流程進行,下列說法正確的是( )。
(1).步驟Ⅰ 中涉及的化學方程式為 。(2)、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是
12、 。
(3)寫出步驟IV的化學方程式 。
(4)該流程涉及未涉及基本反應類型為 反應
14、三位同學分別用相同質量分數(shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(石灰石中的雜質既不與酸反應,也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如圖流程表示,測得的碳酸鈣的質量分數(shù)為 ??;
(2)小華取10g樣品,用如圖甲實驗裝置進行實驗,反應結束后,測得B裝置質量增加了4.06克,算得碳酸鈣的質量分數(shù),發(fā)現(xiàn)結果偏小,造成這種情況的可能原因是 。
(3)小軍用如圖乙的實驗裝置進行實驗,將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應時間的關系如圖丙,圖乙中C中油層的作用是 。原C中的空氣對實驗測量有沒有影響? 。