四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)《活躍的學(xué)術(shù)思想》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 川教版

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四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)《活躍的學(xué)術(shù)思想》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 川教版_第1頁(yè)
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《四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)《活躍的學(xué)術(shù)思想》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 川教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè)《活躍的學(xué)術(shù)思想》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 川教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課 題 活躍的學(xué)術(shù)思想 導(dǎo) 學(xué) 目 標(biāo) 1、記住孔子概況,理解孔子對(duì)中國(guó)思想文化發(fā)展的貢獻(xiàn); 2、理解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”出現(xiàn)的基本情況及原因; 3、學(xué)會(huì)正確對(duì)待祖國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 孔子及其對(duì)中國(guó)古代教育的貢獻(xiàn);“百家爭(zhēng)鳴”的含義及代表思想家。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 孔子的政治思想;“百家爭(zhēng)鳴”出現(xiàn)的背景;戰(zhàn)國(guó)重要學(xué)派的基本觀點(diǎn)。 課 型 新課 課時(shí) 1課時(shí) 審核人 教學(xué)過(guò)程 學(xué) 案 導(dǎo) 案 自學(xué)(內(nèi)容、時(shí)間、方法、任務(wù)) 閱讀本課,完成以下問(wèn)題: 1、孔子的名和字、生活的

2、時(shí)代、籍貫分別是什么? 2、孔子提出了什么學(xué)說(shuō),創(chuàng)立了什么學(xué)派?他思想保守表現(xiàn)在哪方面? 3、中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想是什么思想? 書(shū)寫(xiě)課題及學(xué)習(xí)目標(biāo)。 學(xué)生自學(xué),教師巡視,給予學(xué)生一定的時(shí)間完成解讀,結(jié)合自學(xué)情況并適當(dāng)解析。 組內(nèi)交流合作驗(yàn)收 1、孔子在教育方面有哪些作為? 2、什么是“諸子百家”? 3、什么是“百家爭(zhēng)鳴”? 1、參與個(gè)別小組的交流討論; 2、抽查個(gè)別小組的交流成果; 3、對(duì)各小組合作討論情況給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià); 4、對(duì)個(gè)別知識(shí)點(diǎn)加以補(bǔ)充說(shuō)明。 班級(jí)展示交流合作 完場(chǎng)以下表格的填寫(xiě),并說(shuō)一說(shuō)你最認(rèn)同哪位的觀點(diǎn),為什么? 1、全面了解小組討論情況

3、,并及時(shí)評(píng)價(jià); 2、根據(jù)掌握的情況及班級(jí)展示、交流中存在的問(wèn)題一一加以點(diǎn)撥,使學(xué)生更為全面深入地掌握知識(shí)。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、下列對(duì)孔子的個(gè)人簡(jiǎn)介中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(???? ) ? A.名丘,字仲尼? B.生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 C.魯國(guó)人? D.孔子的出生地在河南安陽(yáng) 2、孔子的思想主張被歸納為?(???? ) A.“兼愛(ài)”、“非攻”的學(xué)說(shuō)?? B.“仁”的學(xué)說(shuō)???? C. “禮”“法”結(jié)合的學(xué)說(shuō)?? D.“無(wú)為而治”的學(xué)說(shuō) 3、提出“建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家,主張改革和實(shí)行法治”的思想家是? (???? )??????????? ?A. 孔子???? B.孟子??? C.墨子???? D.韓非 1、教師巡視,了解學(xué)生完成情況; 2、當(dāng)堂批改部分學(xué)生作業(yè),小組內(nèi)合作互助。 課后反思

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