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1、二年級信息技術(shù)上冊 第三課 管理計算機的資源 2教案 泰山版教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們掌握資源管理器的啟動及資源管理器中文件夾的展開和折疊操作;2.進(jìn)一步幫助同學(xué)們理解文件夾的樹狀結(jié)構(gòu),使他們學(xué)會文件夾的建立、命名、培養(yǎng)他們的動手操作能力。3. 在學(xué)習(xí)中體驗Windows98的操作規(guī)則;提高動手操作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件或文件夾結(jié)構(gòu)掛圖教學(xué)課時:二課時教學(xué)重點難點:新建文件夾和文件、文件夾的重命名教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:師:計算機是怎么樣管理軟硬件資源的?資源管理器就像一個大的櫥柜,這個櫥柜分為幾層,每一層都有自己的柜門,柜門上面標(biāo)著不同的名字,找開柜門還可以放上小的儲物箱。二、學(xué)習(xí)新課1.啟動資源
2、管理管理器開始-程序-資源管理器師:用“開始”按鈕“、”我的電腦“及任意文件夾快捷菜單,均可以方便地啟動資源管理器。2.資源管理器的界面資源管理器的工作區(qū)分為左、右兩部分,分別叫做左、右窗格。左窗格顯示文件夾樹,右窗格顯示當(dāng)前文件夾的內(nèi)容。在左窗格中,我們可以查看計算機的所有文件夾,在右窗格中,我們可以查看當(dāng)前文件夾中的所有文件和文件夾。生:左窗格樹結(jié)點上的+和-有什么作用呢?師:單擊+能展開文件夾,單擊-能關(guān)閉已經(jīng)展開的文件夾。一點通:windows提供了大圖標(biāo)、小圖標(biāo)、列表和詳細(xì)資料等四種不同的顯示方式,用菜單欄的“查看”命令可以方便地進(jìn)行設(shè)置。3.新建文件和文件夾教師演示操作:(1)在左
3、窗格中,單擊選定新建的位置。(2)單擊菜單文件-新建-文件夾命令。(3)在指定文件夾中,生成名為“新建文件夾”的文件夾。提示:右擊右窗格的空白區(qū)域,用快捷菜單“新建”更方便。4.文件和文件夾的重命名重命名就是重新取一個名字。文件和文件夾的名字可以用字母、漢字、數(shù)字或符號等字符組成,但不能用下列字符:? * “ : / 為了便于管理,文件和文件夾的名字應(yīng)以“見名知意”為好。三、大顯身手:練一練:1.打開資源管理器,在老師指定的文件夾中新建一個文件夾,并用自己的姓名命名。2.在自己的文件夾,建立下圖所示的子文件夾,并在“練習(xí)”文件夾中進(jìn)行新建文件、文件夾及重命名的練習(xí)。附送:2019-2020年二
4、年級信息技術(shù)上冊 第九課 想要傳啥就傳啥 1教案 泰山版教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):理解“附件”概念;了解電子郵件病毒的預(yù)防。2.技能目標(biāo):熟練電子郵件的收發(fā)操作;熟練“附件”的查看、下載操作;嘗試郵件的刪除操作。3.情感目標(biāo):體驗信息交流的豐富多彩;增進(jìn)師生、生生之間的交流;提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。教學(xué)重點: “附件”的使用。教學(xué)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)機房,Internet。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入過程元旦快到了,先給好友發(fā)張賀年片吧。二、學(xué)習(xí)新課師:元旦快到了,先給好友發(fā)張賀年片吧!1.為電子郵件添加附件步驟:A、單擊“添加附件”超鏈接B、單擊“瀏覽”按鈕“選擇要用附件發(fā)送的文件C、已添加的附件提示:要在電子郵件中插
5、入多個附件,單擊“繼續(xù)添加附件“后,繼續(xù)添加即可。但附件越大傳送速度越慢,超過容量限制便無法發(fā)送。2.附件的查看與保存師:我收到的“生日祝?!编]件帶附件,快看看里面是什么!步驟:A、標(biāo)志說明郵件含有附件B、單擊“打開”,彈出文件下載對話框C、選擇“在文件的當(dāng)前位置打開”后,單擊“確定”按鈕師:你們看到賀年片了嗎?3.刪除電子郵件師:在電子郵件的交流過程中,郵箱中的郵件會越來越多。因此,我們要定時清理郵箱,刪除沒有保存價值的郵件,釋放被占用的存儲資源。怎樣刪除呢?A、選定要刪除的郵件B、單擊“刪除”按鈕一步通:單擊“刪除”按鈕刪除的郵件暫時存放在“已刪除”文件夾中,只有單擊“徹底刪除”按鈕才能徹底刪除郵件。三、大顯身手:1.用電子郵件將照片發(fā)給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人或好友。2.將電子郵件與傳統(tǒng)的信件、郵件做個全面比較,將結(jié)果整理成文字。