第8課《民族大家庭》復習教學設計

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1、 第8課《民族大家庭》教學設計 (復習課) 靈寶市一中 彭立波 一、復習目標： 1.牢記我國民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的政策、方針。 2.理解維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的原因,增強履行維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一義務的自覺性。 3.學會如何維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。 4.嘗試構(gòu)建知識體系，明確知識之間聯(lián)系。 5.探究分析問題的思路方法，力求知識靈活運用。 二、重點、難點： 重點：目標1、2、3 難點：目標4、5 三、教學模式： 激趣導入，明確目標→梳理重點，夯實基礎→構(gòu)建體系，深化理解→探究方法，提升能力→鞏固訓練，創(chuàng)新運用。 四、課堂流程： (一)激

2、趣導入，明確目標 (二)梳理重點，夯實基礎 (三)構(gòu)建體系，深化理解 (四)探究方法，提升能力 (五)鞏固訓練，創(chuàng)新運用 五、教學過程： (一)激趣導入，明確目標 【準備好了嗎？】（播放歌曲《愛我中華》,引導學生做好課前準備。） 有備而學，學的從容： 1.請把課本翻到86頁 2.請準備好雙色筆(建議紅、藍)。 3.請在課堂訓練頁子上填好班級、姓名。 你很優(yōu)秀，就要出彩！ 本節(jié)課將評出：(1)閃亮明星(出彩個人)：自信之星，智慧之星,高效之星。 (2)閃亮星座(出彩團隊)。 出彩個人“星榜”簽名，每人次加2分,出彩團隊每次加4分。 【你找對了嗎？】 小游戲：

3、找相同（緩解緊張氣氛，引導學生快速投入。） 請找出以下兩幅圖片中相同的一個詞或一句話。 時間：8秒鐘 學生回答后出示： 2014網(wǎng)絡熱詞(句)之一：任性 就是這么任性！ 說出心里話：你任性嗎？課堂上可以任性嗎？ 老師拋出觀點：課堂上你可以任性?。ㄒ饘W生質(zhì)疑，激發(fā)學生興趣。） 【你可以“任性”！】 在學生疑惑時，老師推出：2015“任性”版課堂宣言 （要求男女生按句子不同顏色齊讀、分讀，激發(fā)學生的高效學習熱情。） 課堂上，我就是這么任性：我愛學習，就是要投入！我有目標，就是要堅持！我很聰明，就是要思考！我很自信，就是要展示！我很謙虛，就是要合作！我想成功，就

4、是要高效！我很優(yōu)秀，就是要出彩！ 導入課題：下面就讓我們一起進入“任性”課堂，開始高效學習！今天我們一起來復習第8課《民族大家庭》。 【明確目標，有的放矢】 1.牢記我國民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的政策、方針。 2.理解維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的原因,增強履行維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一義務的自覺性。 3.學會如何維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。 4.嘗試構(gòu)建知識體系，明確知識之間聯(lián)系。 5.探究分析問題的思路方法，力求知識靈活運用。 (二) 梳理重點，夯實基礎 【梳理知識，明確重點】 要求：快速找出第8課你認為重要的問題,2分鐘。 學生回答后，老師總結(jié)出示： 1、我國新型民族關(guān)系特點？P9

5、0 2、我國處理民族關(guān)系的基本原則？P92 3、我國解決民族問題的基本政策？P94 4、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的基本方針？P97 5、實現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一的原則(基礎)？P98 6、為什么要維護民族團結(jié)？P94 7、為什么要維護國家統(tǒng)一？P96-97 8、如何維護民族團結(jié)？P100拓：1、2 9、如何維護國家統(tǒng)一？P100拓：9、10 【限時記憶，夯實基礎】 要求：牢記1-5問題答案并默寫,5分鐘。（評選高效之星3名） 1、我國新型民族關(guān)系特點？ 2、我國處理民族關(guān)系的基本原則？ 3、我國解決民族問題的基本政策？ 4、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的基本方針？ 5、實現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一的原則(基礎)

6、？ (三)構(gòu)建體系，深化理解 （引導學生構(gòu)建單元和本課知識體系，理解和明確知識間的內(nèi)存聯(lián)系，加深對知識理解。） 1、單元體系構(gòu)建：本單元以民族發(fā)展為主線，幫助學生全面了解我國民族發(fā)展國情和有關(guān)國家方針、政策，引導自覺承擔學生維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一、振興民族文化、弘揚民族精神、實現(xiàn)民族復興的責任，激勵學生不斷熔鑄民族魂魄，凝聚中國力量，弘揚中國精神，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。 2、本課體系構(gòu)建：本課幫助學生了解民族關(guān)系歷史和現(xiàn)狀，了解國家處理民族關(guān)系的原則政策和實現(xiàn)國家統(tǒng)一的方針政策，認識維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的重要意義，引導學生自覺履行維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的義務，為實現(xiàn)民族偉大復興而努

7、力奮斗。 (四)掌握方法，拓展提升 1、根據(jù)表格提示，討論回答以下問題：（引導學生總結(jié)解題規(guī)律和思路方法） (要求:3分鐘,單號組討論①,雙號組討論②,組長記錄，代表發(fā)言) 問題：①如何維護民族團結(jié)？ ②如何維護國家統(tǒng)一？ 參考答題模板： 2、做好某個事項 (解決某個問題)類問題的分析思路： 例：如何保護環(huán)境(節(jié)約資源)？如何實施科教興國(人才強國)？如何實施依法治國(以德治國)？等等。 3、其它類型型問題的分析思路方法提示： ⑴評析某種做法類問題的思路方法： 屬于什么行為？→有什么影響？→承擔什么后果？ ⑵分析某種做法的影響(意義、危害)類問題的

8、思路方法： 對誰有影響？→對什么有影響？→有什么影響？ ⑶分析做好某個事項 (解決某個問題)的原因類問題的思路方法： 重要性→必要性→意義。 5、（1）網(wǎng)民“天山澀男”的評論蓄意歪曲事實，造謠惑眾，是一種違法行為。(或：擾亂公共秩序，破壞社會安定，應當受到法律制裁。) (10分) （2）暴恐犯罪：①嚴重侵犯人民群眾的生命健康權(quán)和財產(chǎn)安全。②破壞社會秩序，影響人民正常生活。③影響民族團結(jié)、國家長治久安。 (或者：嚴懲暴恐犯罪有利于：①保護人民群眾的生命安全。②維護社會安定。③維護民族團結(jié)、國家長治久安。) (兩條即可，10分) 5、（3）①擁護和宣傳我國的民族政策。②做到

9、三個尊重，即尊重少數(shù)民族的宗教信仰，尊重少數(shù)民族的風俗習慣，尊重少數(shù)民族的語言文字。③關(guān)心和幫助身邊的少數(shù)民族同學，與他們平等相處。④同破壞民族團結(jié)的行為作斗爭。(兩條即可，10分) (五)鞏固訓練，創(chuàng)新運用 完成模擬訓練：（習題見附頁） 要求： 1、1-4、6題全部完成。 2、時間10分鐘。 3、同桌對換，標注扣分，合計總分。 4、下課收交。 （引導學生完成評分并反饋糾錯） 當堂訓練評分：總分70分，默寫16分，模擬訓練54分 默寫評分標準：1題4分，2-5題各3分，共16分 第八課模擬訓練答案及評分標準 單項選擇題： (每題4分，共8分)

10、 1.A 2.B 多項選擇題： (每題8分，共16分。多選、錯選不得分，少選一項扣2分) 3.BD 4.ACD 6、（1）①實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是包括臺灣同胞在內(nèi)的所有中華兒女的共同心愿。(或：兩岸關(guān)系和平發(fā)展符合兩岸同胞的共同愿望。) ②最終實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)，符合中華民族的根本利益。③國共兩黨以及兩岸雙方的積極努力。(兩條即可，10分) （2）①有利于增進兩岸人民的感情，增強中華民族凝聚力。②有利于共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。③有利于促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的早日實現(xiàn)。 ④有利于維護中華民族的根本利益。(兩條即可，10分) （3）①遵守公德，舉止文明。②尊重臺灣人民的風俗習慣、宗教信仰。③介紹大陸的的社會經(jīng)濟發(fā)展的新成就。④積極宣傳“一國兩制”方針，同分裂祖國的行為做斗爭。⑤遵紀守法，遵守和維護臺灣的公共秩序。(兩條即可，10分) - 4 -