三年級上冊音樂教案 第六單元《大樹樁你有幾歲》人教新課標（2014秋）

《三年級上冊音樂教案 第六單元《大樹樁你有幾歲》人教新課標（2014秋）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級上冊音樂教案 第六單元《大樹樁你有幾歲》人教新課標（2014秋）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

大樹樁你有幾歲教學(xué)設(shè)計（唱歌課）一、教材分析這是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，深受少年兒童的喜愛，情緒歡快、活潑，表現(xiàn)了少年兒童的好奇心，并提醒人們注意環(huán)境保護。二、教學(xué)目標1.通過自信、有表情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護大自然的情感。2.認識附點四分音符及力度記號“f、p”，懂得其在歌曲中的表達作用。指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美熱情的聲音演唱，啟發(fā)學(xué)生想象在河邊樹林旁發(fā)現(xiàn)樹樁時的喜悅心情。三、教學(xué)重點有表情的演唱，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護大自然的情感。四、教學(xué)難點懂得歌曲中的表達作用五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入【導(dǎo)言】同學(xué)們，你們看！這是什么小動物（蝸牛）今天我們就跟著小蝸牛，一起到森林里看看吧！你在小河邊看到了什么？（大樹樁）瞧！樹樁爺爺正微笑的看著你們呢，你們這道樹樁爺爺多大歲數(shù)了嗎？（不知道）別急有一首歌會告訴我們的，我們一起來聽聽吧?。ǘW(xué)習(xí)歌曲1. 出示課題：同學(xué)們，我們的樹樁爺爺已經(jīng)70歲了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)歌曲大樹樁你有幾歲吧！2. 學(xué)習(xí)歌譜： （1）認識頓音記號觀察歌譜【導(dǎo)言】請同學(xué)們觀察歌譜，看看有沒有我們不認識的記號呢？了解頓音的概念感受頓音的演唱方法（2）復(fù)習(xí)反復(fù)記號（3）學(xué)唱歌譜老師唱一句，學(xué)生唱一句（2遍）師生接龍演唱（2遍）3. 學(xué)習(xí)歌詞：（1）讀歌詞（2）唱歌詞（三）課堂總結(jié)，德育滲透