2020年七年級地理上冊 1.2 我們怎樣學(xué)地理(第2課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)湘教版

上傳人:陳** 文檔編號:105887922 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?31.50KB
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1、《我們怎樣學(xué)地理》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標 1.樹立“地圖是地理學(xué)科的第二語言,是學(xué)習(xí)地理的重要工具”的觀念。 2.了解學(xué)習(xí)地理的方法和途徑是多種多樣的。 3.初步學(xué)會把所學(xué)地理知識與日常生活結(jié)合起來,達到學(xué)以致用,養(yǎng)成良好的地理學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。 重難點 重點:了解學(xué)習(xí)地理的方法和途徑是多種多樣的。 難點:養(yǎng)成良好的地理學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。 預(yù)習(xí)新知 任務(wù)一:閱讀課本第10頁及圖1-19,思考:完成1~3題。 1.讀一讀:什么是圖例和注記?在課本上用自己喜歡的符號劃出。 2.比一比:仔細觀察,首都和主要城市、鐵路和公路、高速公路有哪些區(qū)別? 3.說一說:你記住了哪些地圖上常見的

2、圖例?把你印象深刻的試著畫出來。 4.做一做:(游戲規(guī)則:結(jié)合1-19常見圖例,同桌指圖比賽,看看哪誰說得最快、最準。) 任務(wù)二:閱讀課本12、13頁,完成1~2題。 1.收集地理信息的途徑有哪些? 2.除此之外,你還有哪些常用的收集地理信息的方法? 任務(wù)三:閱讀課本13頁,完成1~2題。 1.地理考察的途徑有哪些? 2.進行地理考察,我們應(yīng)做哪些準備? 導(dǎo)學(xué)達標 活動一:圖例注記 1.小組內(nèi)交流“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)一”,記住常見圖例。 2.合作探究:讀一幅地圖要做哪些準備工作? 【教師精講點撥】: 【探究結(jié)論】:要把握地圖的方向、比例尺、圖例和注記。 3.鞏固練

3、習(xí) 活動二:收集地理信息 1.小組內(nèi)交流“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)二”。 2.合作探究:結(jié)合探究資料, 【教師精講點撥】: 活動三:開展地理觀察 1.小組內(nèi)交流“預(yù)習(xí)新知”中的“任務(wù)三”。 2.合作探究:暑假我校將組織去臨沂地下大峽谷旅行,我們該從哪些方面進行準備? 【教師精講點撥】: 【探究結(jié)論】:選擇晴天的天氣、選準路線(或跟隨旅行團)、帶防暑和治腹瀉的藥品、雨衣、礦泉水、照相機、雨傘、錢、太陽帽等 3.完成課本地14頁活動題1-5題。 當堂達標 1.下列比例尺中在地圖中量算距離最精確的是( ) A.三千萬分之一 B.圖上1厘米代表實地距離3千米

4、 C.1:30000 D.三百萬分之一 2.下列比例尺中最小的一個是( ) A.1:1000000 B.1/50000 C.1厘米代表實地距離50千米 D.一千萬分之一 3.比例尺圖A為1/200000,圖B為1/5000000,這兩幅圖中( ) A.圖A表示的范圍大 B.圖B表示的范圍小 C.圖A表示的內(nèi)容詳細 D.圖B表示的內(nèi)容詳細 4.在一張比例尺為1:30,000,000的中國地圖上,量得沈陽到西安的直線距離為5cm,則兩地的實際距離是( ) A.500千米 B.300千米 C.1500千米 D.150千米 5.在一平方米的墻壁上繪制學(xué)校規(guī)劃圖,采用下列哪個比例尺較為合適( ) A.1:500 B.1:50000 C.1:100000 D.1:15000 6.下列地圖圖幅大小相同,比例尺最大的應(yīng)是( ) A.世界地圖 B.中國地圖 C.山東省地圖 D.泰安地圖

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