《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 冀教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 冀教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 冀教版
教學(xué)目標(biāo)：
1、經(jīng)歷系統(tǒng)復(fù)習(xí)、整理和鞏固提高本單元所學(xué)知識(shí)的過(guò)程。
2、進(jìn)一步掌握多位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，提高計(jì)算和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)、整理所學(xué)知識(shí)的良好習(xí)慣。
教學(xué)建議：
◆整理與復(fù)習(xí)
第1題，讓學(xué)生選擇合適的方法計(jì)算。交流時(shí)對(duì)能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)用口算的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。答案：
32 200 60 121
29 166……2
87……2
100……5
第2題，指導(dǎo)學(xué)生明白題目的意思和要求。先利用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷，并說(shuō)出判斷的理由，再計(jì)算并檢驗(yàn)判斷得是否正確。
2、第3題，讓學(xué)生自己解答，再交流。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生不同的解答方法及解釋。答案：夠。
（1）52×7＝364（元），364元＜400元。
（2）400÷7＝57（元）……1（元）
57元＞52元
第4題，讓學(xué)生了解，大小相冊(cè)每頁(yè)可以裝幾張照片，再獨(dú)立思考并解答。交流時(shí)，說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的，選擇哪一本比較合適，為什么？答案：
一本小相冊(cè)不夠，選大相冊(cè)比較合適。
小相冊(cè)：264÷6＝44（頁(yè)）
大相冊(cè)：264÷8＝33（頁(yè)）
◆練一練
第1題，由學(xué)生自己計(jì)算，再交流。重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)是如何判斷商是幾位數(shù)的。答案：
90……2 352 104
49 120 108
第2題，答案
3、．
（1）24÷8＝3（頂）
（2）8×2＝16（元）
16＋48＝64（元）
64元＞60元，不夠。
第3題，弄清題意后，先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再全班交流不同的解答方法。答案：
（1）從盒子里至少拿出2塊糖。
①7×4＝28（塊）
30－28＝2（塊）
②3 0÷7＝4（塊）……2（塊）
（2）至少添上2塊糖。
①8×4＝32（塊）
32－30＝2（塊）
②30÷8＝3（塊）……6（塊）
如果學(xué)生有其他方法，只要合理就肯定。
第4題，鼓勵(lì)學(xué)生按要求編題，并比一比誰(shuí)寫(xiě)出的算式多。
第5題，幫助學(xué)生理解羽毛球拍和乒乓球拍價(jià)錢(qián)之間的關(guān)系，再解答。答案：
乒乓球拍：
50÷2＝25（元）
羽毛球拍：
50＋25＝75（元）
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)建議 冀教版
