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1、2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第10章 壓強(qiáng) 浮力導(dǎo)學(xué)案2
班級(jí)___________ 姓名_________ 學(xué)號(hào)__________
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1. 通過(guò)探究,認(rèn)識(shí)浮力。探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。
2. 知道阿基米德原理。
3. 知道物體浮沉的條件。
重點(diǎn)難點(diǎn):知道物體浮沉的條件
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、自主學(xué)習(xí)
1.浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到的液體(或氣體)_________的力叫做浮力。浮力的方向:
2、 , 施力物體: 。
F浮
F浮
F浮
F浮
G
G
G
G
2.物體的浮沉條件: (前提條件:物體浸在液體中,且只受浮力和重力。)
受力比較:
密度比較:
浮沉情況:
3、
3.懸浮與漂浮的比較
相同: F浮 G 物
不同:懸?。害岩? ρ物 ;V排 V物
漂?。害岩? ρ物; V排 V物
V排 V浸 V物 V排 V浸 V物
4.阿基米德原理: .
公式: ,浮力與 和
4、 有關(guān),而與物體的 、 、 、 、浸沒(méi)的 等均無(wú)關(guān)。
5.求浮力的幾種方法:
(1)兩次稱重法:(用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮力)公式: F浮=
(2)二力平衡求浮力:當(dāng)漂浮或懸浮時(shí), 公式:F浮=
(3)利用阿基米德原理, F浮= 或 F浮=
(適用于知道物體排開(kāi)液體的質(zhì)量、重力或體積時(shí)常用)
二、合作探究
【例1】 小明學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后,想用以下器材對(duì)浮力的
5、有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究.請(qǐng)你根據(jù)所給器材,幫助小明提出一個(gè)與浮力知識(shí)相關(guān)的物理問(wèn)題,并按下表要求作答.器材:自制測(cè)力計(jì)一個(gè)、小石塊一個(gè)、裝有足量水的塑料桶一個(gè)、細(xì)線若干.
示例:物體在水中是否受到浮力?(此例不可重復(fù)列舉)
探究的問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)的
主要
步驟
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
【例2】如題圖所示.是認(rèn)識(shí)浮力的探究實(shí)驗(yàn).
(1)將物體懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端,如(a)實(shí)驗(yàn)所示,物重G=___________N.
(2)當(dāng)用手向上托物體時(shí),如(b)實(shí)驗(yàn)所示,手對(duì)物體向上的托力F2=___________N.
(3)當(dāng)物體浸入
6、水后,如(c)實(shí)驗(yàn)所示.將(c)實(shí)驗(yàn)與(a)、(b)實(shí)驗(yàn)對(duì)照.說(shuō)明水對(duì)物體也有向上的托力,即浮力.水對(duì)物體的浮力F?。絖________________N.
(4)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_______________________物理方法.建立起浮力概念的.
【例3】下列關(guān)于浮力的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.只要液體的密度越大,物體所受的浮力就一定越大
B.只要物體的體積越大,物體所受的浮力就一定越大
C. 阿基米德原理只適合于液體,不適合于氣體
D.浸入液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開(kāi)的液體所受的重力,與物體的形狀及浸沒(méi)在液體
7、中的深度無(wú)關(guān)
【例4】一長(zhǎng)方體鐵塊按圖4甲所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過(guò)程中所受浮力的大小與鐵塊下表面浸入液體深度關(guān)系的圖像是( )
【例5】用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得一石塊重為1N,將石塊完全浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.6N,則石塊在水中受到的浮力為_(kāi)________N,石塊的體積為_(kāi)________cm3。(取g=10N/kg)
【例6】把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中.若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體漂浮,浮力為6N
8、 B.物體懸浮,浮力為5N
C.物體漂浮,浮力為5N D.物體沉底,浮力為6N
靜止時(shí)的狀態(tài)有三種:漂浮、懸浮、沉底.
闖關(guān)點(diǎn)撥 解本題的關(guān)鍵在于確定金屬球在水中靜止時(shí)所處的狀態(tài)。
方法一,求出球的密度ρ球,再跟ρ水比較。
方法二,假設(shè)該球全部浸沒(méi)水中,求出它在水中受到的最大浮力,然后跟它的重力比較。
解法一
解法二 假設(shè)將球浸沒(méi)水中,則最大浮力
【例7】金屬箔是由密度大于水的材料制成的。小紅取一片金屬箔做成中空的筒,放在盛有水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面上,然后她再將此金屬箔揉成團(tuán)放入水中,金屬箔沉入水底。比較
9、前后兩種情況,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.金屬箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小
B.金屬箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大
C.金屬箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力
D.金屬箔沉底時(shí)排開(kāi)水的體積與它漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積相等
【例8】體積相同,密度不同的三個(gè)實(shí)心小球A、B、C,放入同種液體中靜止時(shí),所處位置如圖所示。則三個(gè)小球密度大小的關(guān)系是 ( )
A.ρA=ρB=ρC B.ρA<ρB=ρC C.ρA<ρB<ρC D.ρA>ρB>ρC
【例9】為了支援四川災(zāi)后重建,海外華人華僑捐贈(zèng)的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國(guó)。若一艘滿載賑災(zāi)物資
10、的貨輪從海上進(jìn)入長(zhǎng)江后,輪船所受的浮力( )
A.不變 B.變大 C.變小 D.無(wú)法確定
第十章 壓強(qiáng) 浮力(二)復(fù)習(xí)有效測(cè)試
1.小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí),用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測(cè)量,如圖a、b、c是其中的三個(gè)步驟示意圖,還差一個(gè)步驟圖d ,才能完成探究任務(wù),則d是測(cè)量 的。設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。由四個(gè)圖中___ _兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力;被排開(kāi)液體的重力為_(kāi)____ ___;如果關(guān)系式
11、________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
2.一金屬塊在空氣中受到的重力為39N,把它全部浸沒(méi)在水中稱時(shí)(金屬塊未接觸底面),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為34N。求(g取10N/kg)
(1)該金屬塊受到水對(duì)它的浮力;
(2)該金屬塊的體積;
(3)該金屬塊的密度。
3.某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將重為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,則( )
A.物塊會(huì)浮在水面上 B.物塊會(huì)懸浮在水中
C.物塊會(huì)沉入盆底 D.不能據(jù)此判斷出物塊的沉浮
4.假如地球的引力減小一半,那么對(duì)于漂浮
12、在水面上的某艘船來(lái)說(shuō),它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)與原來(lái)相比,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.船受到的重力不變.船的吃水深度也不變
B.船受到的重力減小,船的吃水深度也減小
C.船受到的重力減小,船的吃水深度不變
D.船受到的重力不變,船的吃水深度減小
5.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝貨物共重____________,受到河水的浮力是____________,船排開(kāi)河水的體積是____________,如果該船從河里駛?cè)牒@?則船受到的浮力為_(kāi)___________,船排開(kāi)海水的體積為_(kāi)___________.由此看來(lái),船從河里駛?cè)牒@飼r(shí),浮力______,排開(kāi)水的體積______,船將______(ρ水=1.0×103k/m3, ρ海水=1.03×103k/m3)