2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 物體的運(yùn)動學(xué)案(II)

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1、2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 物體的運(yùn)動學(xué)案(II) 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解速度的概念,并會測量物體運(yùn)動的速度 二、 自學(xué)交流 1、使用刻度尺之前,要先觀察刻度尺的_____、_______和_________。在讀數(shù)時,視線要與尺面_____,在精確測量中,要估計到_________。 2、長度的國際單位是_ __, 47.3厘米=_____米=_____毫米= 微米= 納米。 5、測量結(jié)果由________和_________兩部分組成。 6、測量時,測得的結(jié)果不會跟真實值一致,必有些差異,這種差異叫做_______,在實驗室中減小它的方法是___

2、____。 7、物體__________ _的變化叫做機(jī)械運(yùn)動;同一物體是運(yùn)動還是靜止的,取決于所選的_____________。 8、物理學(xué)中用______來表示物體運(yùn)動的快慢程度,它的大小等于運(yùn)動物體在______ _內(nèi)通過的_____________。 9、在國際單制中,速度的單位是_______,在交通運(yùn)輸中還常用__________做速度的單位,二者的關(guān)系是_________________________。 10、完成下列速度的單位換算: (1)36km/h=_________m/s (2)5m/s=__________km/h

3、 (3)2m/s=_______cm/s (4)300cm/min=________m/s 三、 典型例題 【例題3】日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動的快慢,如下圖所示,看圖說出每幅圖的比較方法: a圖表明_______________________________________________ b圖表明_______________________________________________ 解析:本題是考查速度的概念,及速度快慢的比較方法由a圖可以看出他們運(yùn)動的時間是相同的,但他們所通過的路程不相同,所以由a圖可以表明:在相同

4、時間內(nèi),通過的路程長的,物體運(yùn)動的速度快,由b圖可以看出他們通過的路程是相同的,但他們所用的時間不相同,所以由b圖可以表明:在通過相同的路程時,物全所用時間的速度快 四、 考點(diǎn)訓(xùn)練 1.下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是 A、普通鉛筆的長度約為40 cm B、一個成年人正常步行的速度大約為1.1m/s C、正常人的體溫是38 ℃ D、一袋普通方便面的質(zhì)量約為500 mg 2.根據(jù)我國新交通法的規(guī)定:小汽車駕駛員和前排的乘客都必須在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害 A、倒車 B、車速太慢 C、突

5、然起動 D、緊急剎車 3.右圖為高速攝影機(jī)拍攝的子彈射過柿子的照片。若子彈的平均速度是900m/s,則子彈穿過柿子的時間大約為 題2圖 A . 0.1min B . 0.1s C . 0.1ms D . 0.1μs 4.題2圖所示,袋鼠媽媽將小袋鼠放進(jìn)育兒袋中后,在草地上向前躍進(jìn).說小袋鼠是靜止的,選取的參照物是 A.草地 B.袋鼠媽媽 C.天空 D.小袋鼠 5.小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量,記錄如下:長為25.91cm,寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為 A.1mm B.1cm C.1dm

6、 D.1m 6.俗話說“不插六月秧”,五月正是插秧的高峰期。插秧機(jī)以0.5m/s的速度勻速直線運(yùn)動時,2min插秧 m,插秧時插秧機(jī)的動能 。(選填“變大”、“變小”或“不變”) 7.(xx湖南衡陽,第17題)xx年6月,神舟九號飛船發(fā)射升空并與天宮一號對接后,以神州九號為參照物,天宮一號是 的(選填“靜止”或“運(yùn)動”) ;我國自行研制的宇航服的頭盔玻璃必須能減弱 (選填“紅外線”或“紫外線”)對眼睛和皮膚的損害。 8. 2013年6月11日,“神州十號”飛船發(fā)射成功,在“神州十號”升空過程中,以地面為參照物,“神州十號”

7、是 的;人們收到的電視直播畫面是通過 傳送的。 9.(1)(a)圖中的物體長度是___▲___cm 10.甲乙兩個物體同時從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動,速度與時間關(guān)系如圖6所示。以甲為參照物,乙向_____做直線運(yùn)動,經(jīng)過6s甲乙兩物體相距______m。 11.小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進(jìn)行了如下探究。 ⑴小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為 m/s。 (2)小華步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)校的距離是 m。 為了保證測量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計時準(zhǔn)確外,還必須控制步行 不變。 12.(xx廣東佛山,第21題)張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90Km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80Km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶。請求: (1) 廣州到三水,汽車行駛的路程是多少Km? (2) 廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少Km/h?

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