2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)對(duì)練二十八 語(yǔ)言得體專練（含解析）

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1、精準(zhǔn)對(duì)練二十八　語(yǔ)言得體專練 (一)主觀題型對(duì)練 1．中學(xué)生李陽(yáng)寫(xiě)了一首詩(shī)，想向一位久已慕名的王編輯請(qǐng)教，恰巧王編輯不在家，就給王編輯寫(xiě)了個(gè)便條。便條中有幾處不得體的表達(dá)，請(qǐng)找出來(lái)，并加以改正。 我到寒舍拜訪您，您不在。我把拙作《詩(shī)經(jīng)情思》放在您家，望拜讀。本人有吟詩(shī)雅趣，學(xué)習(xí)之余，湊成幾句大作，錯(cuò)處頗多。但自己不能斧正，您是大手筆，望工作之暇給予修改，不吝賜教。 答：____________________________________________　 答案：①“寒舍”改為“貴府”或“您家”；②“拜讀”改為“費(fèi)心一讀”；③“雅趣”改為“愛(ài)好”；④刪去“大作”；⑤“斧正”改為“

2、修改”。 2．下文是某小區(qū)管理部門(mén)致全體居民的公告，其中多有不當(dāng)之處，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。 為了拾掇好環(huán)境衛(wèi)生，本小區(qū)新建筑了多處袋裝垃圾回收點(diǎn)。從5月1日起，居民的生活垃圾用塑料袋一律裝好后，投入到袋裝垃圾回收點(diǎn)的塑料桶內(nèi)，工業(yè)垃圾、建筑垃圾一律不準(zhǔn)投入。千萬(wàn)留神。 答：____________________________________________　 答案：①“拾掇好”修改為“搞好”；②“建筑”修改為“建成”；③“用塑料袋一律”修改為“一律用塑料袋”；④“投入到”修改為“投入”；⑤“千萬(wàn)留神”修改為“敬請(qǐng)協(xié)助”。 3．下面是一份求職信的正文部分，在語(yǔ)言表達(dá)方面有多處錯(cuò)誤，

3、請(qǐng)找出三處不得體的詞語(yǔ)(或短語(yǔ))，加以改正。 本人畢業(yè)于化學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科，是一名有四年工作經(jīng)驗(yàn)的高中化學(xué)教師。得知敝校招聘有識(shí)之士，很希望能到敝校高就。現(xiàn)附上我的簡(jiǎn)歷，懇請(qǐng)爾等慧眼識(shí)才。不勝感謝！ 答：____________________________________________　 答案：①兩處“敝校”均改為“貴?！保虎凇坝凶R(shí)之士”改為“教師”；③“高就”改為“就職”或“工作”；④“爾等”改為“你們”或“領(lǐng)導(dǎo)們”；⑤“慧眼識(shí)才”改為“考察后聘用我”。 4．下面一則學(xué)生日記，有幾處不得當(dāng)、不得體，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。 今天肖大伯的心情特別高興，邀請(qǐng)我們這個(gè)樓道里三家芳鄰，到

4、他寒舍聚聚。我到得最早，肖大伯請(qǐng)我喝椰奶；大李來(lái)得最晚，成為姍姍來(lái)遲的不速之客，肖大伯請(qǐng)他喝白開(kāi)水。我想，肖大伯激勵(lì)先進(jìn)，獎(jiǎng)掖后進(jìn)，還真有一套辦法。 答：____________________________________________　 答案：①“高興”改為“好”；②“芳鄰”改為“鄰居”；③“寒舍”改為“家”；④“不速之客”改為“客人”；⑤“激勵(lì)先進(jìn)，獎(jiǎng)掖后進(jìn)”改為“賞罰分明”。 5．水庫(kù)中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來(lái)作報(bào)告。下面是張?zhí)锾鹕玳L(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白中的一個(gè)片段，其中有幾處不得體，請(qǐng)你找出來(lái)并進(jìn)行修改。 今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先生來(lái)作報(bào)告，前幾天，我們兩位已把大家的作

5、品送給楊先生，他也都拜讀了，下面楊先生會(huì)針對(duì)我們大作中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體指導(dǎo)，我相信他的拋磚引玉一定會(huì)讓我們受益匪淺的。 答：____________________________________________　 答案：①“兩位”刪去，或改為“二人”或“兩人”或“兩個(gè)”；②“他”改為“楊先生”；③“拜讀”改為“看”；④“大作”改為“作品”；⑤“拋磚引玉”改為“真知灼見(jiàn)”。 6．下面是從一封信中摘取的一段話，其中有五處用詞不當(dāng)，請(qǐng)指出并加以改正。 您的信已收到，寄來(lái)的特產(chǎn)我就笑納了，看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我又憶及您對(duì)我一貫的關(guān)心和愛(ài)戴，真是不勝感激。至于您托我為您的犬子畢業(yè)聯(lián)系工作一事，

6、我定會(huì)鼎力相助，請(qǐng)您放心。俗語(yǔ)云：“來(lái)而不往非禮也。”過(guò)幾日，我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物，相信您會(huì)喜歡。 答：____________________________________________　 答案：①“笑納”改為“接受”；②“愛(ài)戴”改為“愛(ài)護(hù)”；③“您的犬子”改為“令郎”；④“鼎力相助”改為“盡力而為”；⑤“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”。 7．下面是一個(gè)求職人員在參加面試時(shí)說(shuō)的一段話，語(yǔ)言表達(dá)上有多處存在問(wèn)題，請(qǐng)找出并加以修改。 尊敬的經(jīng)理，您好！貴公司有著先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)濟(jì)效益顯著，管理制度健全，社會(huì)影響很好，是我夢(mèng)寐以求的工作單位。今天我申請(qǐng)這個(gè)職位，非常適合我的專業(yè)和興趣。我喜歡

7、做銷售，覺(jué)得推銷成功以后很有成就感。在大學(xué)讀書(shū)時(shí)我賣(mài)過(guò)手機(jī)卡，推銷過(guò)《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)教程》等書(shū)籍，我覺(jué)得自己具備一個(gè)優(yōu)秀銷售員的潛質(zhì)，非常適合這個(gè)職位的要求。此外，我爸爸是一名出色的教練員，我從小就特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，不然我會(huì)感到非常遺憾，貴公司以后也一定會(huì)后悔的。謝謝！ 答：____________________________________________　 答案：①“有著先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念”改為“經(jīng)營(yíng)理念先進(jìn)”，句式一致；②“經(jīng)濟(jì)效益顯著”和“管理制度健全”調(diào)換位置；③“今天我申請(qǐng)這個(gè)職位”應(yīng)改為“今天我申請(qǐng)的這個(gè)職位”；④“此外，我爸爸是一名出色的教練員，我從小就特別

8、喜歡體育運(yùn)動(dòng)”一句游離主題，刪除；⑤“不然我會(huì)感到非常遺憾，貴公司以后也一定會(huì)后悔的”不得體，應(yīng)該刪除。 8．下面是一則通告初稿的片段，其中在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。 為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)電信條例》，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下：敝工程將于2019年8月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工，在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問(wèn)，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。

9、請(qǐng)予理解和支持。 答：____________________________________________　 答案：①“宣布”改為“通告”；②“敝”改為“本”；③“提出”改為“垂詢”；④“貴用戶”改為“您”；⑤“不安”改為“歉意”。 9．下面是某出版社推介新書(shū)的一則廣告，在用詞方面存在多處問(wèn)題，指出并加以改正。 《國(guó)學(xué)備覽》(首都師范大學(xué)出版社出版)是一套中等規(guī)模的古籍叢書(shū)，該書(shū)囊括了自先秦至晚清兩千多年中國(guó)文化史名作中的81部，按傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集順序編排，涉及哲學(xué)、文學(xué)、小說(shuō)、藝術(shù)、歷史、醫(yī)學(xué)等內(nèi)容，其中既有《世說(shuō)新語(yǔ)》《菜根譚》等短篇名著，也有《史記》《資治通鑒》等鴻篇巨制

10、。整部叢書(shū)經(jīng)過(guò)海內(nèi)外以及大陸百名專家整理審閱，配有1600多幅相關(guān)圖片，每部分均撰寫(xiě)了內(nèi)容提要，全書(shū)600多萬(wàn)字。需購(gòu)買(mǎi)該叢書(shū)者，務(wù)必于2019年1月底前與貴出版社聯(lián)系，以便及時(shí)發(fā)貨。 答：____________________________________________　 答案：①“囊括”改為“精選”；②去掉“小說(shuō)”或“文學(xué)”；③去掉“海內(nèi)外”的“內(nèi)”或“以及大陸”；④“務(wù)必”改為“請(qǐng)”；⑤“貴出版社”改為“我社”。 10．下面是某班長(zhǎng)的班會(huì)總結(jié)發(fā)言，其中有五處用語(yǔ)不夠簡(jiǎn)明得體，請(qǐng)找出并修改。 為了讓我們班有一個(gè)良好的班風(fēng)，我們坐在一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。剛才同學(xué)們的拋磚引玉，體現(xiàn)了對(duì)班

11、級(jí)的愛(ài)心和責(zé)任心，我對(duì)此給予高度評(píng)價(jià)！學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)表示要百尺竿頭，再進(jìn)一步；學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)也表示會(huì)遵守紀(jì)律，迎頭趕上。我殷切期望大家攜起手來(lái)，共同營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我們的班風(fēng)有一個(gè)徹底的改觀！這是目前的當(dāng)務(wù)之急，我們每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸。 答：____________________________________________　 答案：①“拋磚引玉”改為“踴躍發(fā)言”；②“給予高度評(píng)價(jià)”改為“感到十分高興”；③“學(xué)習(xí)成績(jī)差”改為“學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想”；④“殷切期望”改為“希望”；⑤“目前的當(dāng)務(wù)之急”改為“當(dāng)務(wù)之急”。 11．下面這封信有四處不合規(guī)范，請(qǐng)指出其中的三處。 ××

12、學(xué)兄： 寄呈的大作收悉，拜讀再三，激動(dòng)不已。你的詩(shī)構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言雋永，弟自愧不如。只是個(gè)別字句略有筆誤或不合韻律，我冒昧地作了一點(diǎn)雅正，隨信寄回，謹(jǐn)作參考。 順祝 夏安！ 弟×× 2019年8月6日 答：____________________________________________　 　 解析：對(duì)于書(shū)信，稱謂和祝語(yǔ)應(yīng)頂格寫(xiě)；“呈”是恭敬地獻(xiàn)上，不能用來(lái)說(shuō)別人對(duì)自己；“雅正”，請(qǐng)人指正，敬辭，不能用來(lái)說(shuō)自己。 答案：①稱謂“××學(xué)兄”(沒(méi)有頂格)?、谧ＵZ(yǔ)“夏安”(沒(méi)有頂格)?、邸凹某省?不得體)　④“雅正”(不得體) 12．以下是一家公司發(fā)布的招聘信息，請(qǐng)將這一信息

13、改寫(xiě)成正式的招聘啟事(以“本公司”開(kāi)頭)，要求內(nèi)容準(zhǔn)確、層次清晰、表達(dá)得體。不超過(guò)75個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，電話號(hào)碼占兩格)。 帥哥靚女，你大學(xué)本科畢業(yè)不？辦公軟件使用熟練不？英語(yǔ)交流順溜不？有沒(méi)有駕照？會(huì)不會(huì)粵語(yǔ)？快來(lái)看喲，這兒招人啦！這是個(gè)中日韓三國(guó)合資公司，馬上要在“2010亞運(yùn)會(huì)”舉辦的地方廣州開(kāi)業(yè)咯?，F(xiàn)需要行政秘書(shū)3名，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)喲。要是有意，可以電話168168,8月31日面試，海心大廈908，不見(jiàn)不散喲。 答：____________________________________________　 　 　 答案：本公司為廣州的一家中日韓合資企業(yè)，擬招聘行政秘書(shū)3名

14、，要求本科畢業(yè)，熟練使用辦公軟件、有駕照、會(huì)英語(yǔ)粵語(yǔ)。電話168168,8月31日海心大廈908面試。 13．春節(jié)期間，在新海市工作的小張收到了二叔在新海市讀大學(xué)的兒子帶來(lái)的土特產(chǎn)，他很高興，給二叔寫(xiě)了一封信，但其中有5個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不得體，請(qǐng)指出并改正。 我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)?？吹竭@些土特產(chǎn)，我又想起了二叔您對(duì)我的一貫的關(guān)心和愛(ài)戴，真是非常感謝您。至于為您的令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事，我會(huì)鼎力相助，一定不會(huì)讓您失望。俗話說(shuō)“來(lái)而不往非禮也”，過(guò)幾天我將托人惠贈(zèng)給您一件禮物，您肯定會(huì)感到驚喜的！ ①　　　　改為　　　??；②　　　　改為　　　　； ③　　　　改為　　　??；④　　　　

15、改為　　　?。? ⑤　　　　改為　　　　。 答案：①“笑納”改為“收到”；②“愛(ài)戴”改為“愛(ài)護(hù)”；③“您的令郎”改為“弟弟”；④“鼎力相助”改為“盡力而為”；⑤“惠贈(zèng)”改為“送” 14．校文學(xué)社正在招聘校刊編輯，請(qǐng)你以程成同學(xué)的名義擬寫(xiě)一份自薦信。要求：以第一人稱的口吻，突出自薦者的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、得體；不超過(guò)100字。 答：____________________________________________　 　 　 解析：介紹自身情況要得體，不夸大自己的實(shí)際情況，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，注意不超過(guò)100字。 答案： 您好！ 獲悉?？衅妇庉嫞貙?xiě)信自薦。我有著對(duì)文學(xué)的無(wú)

16、限熱愛(ài)，同時(shí)具有一定的編輯經(jīng)驗(yàn)，并熟悉校對(duì)、改編、出版以及此類相關(guān)工作。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。 程成 ××××年××月××日 (二)選擇題型對(duì)練 1．在下列語(yǔ)言環(huán)境中，說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是(　　) A．奉上拙著一本，鄙人才識(shí)淺，書(shū)中謬誤甚多，特此敬請(qǐng)斧正。 B．令嬡今年能考取大學(xué)，多虧老師們悉心指導(dǎo)，我們?nèi)曳浅８兄x。 C．日前丟失支票，蒙您及時(shí)送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來(lái)致謝，請(qǐng)?jiān)诩业群颉? D．學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，寫(xiě)出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出了改進(jìn)意見(jiàn)，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。 解析：A.斧正：是請(qǐng)別人修改文章的敬詞，又叫指正。B.令愛(ài)

17、、令嬡：尊稱對(duì)方女兒。C.說(shuō)自己“將于百忙中專程前來(lái)致謝”不得體。D.“責(zé)成”一般用于上級(jí)要求下級(jí)做某項(xiàng)工作，這里說(shuō)學(xué)生會(huì)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)。 答案：A 2．下面說(shuō)話得體的一項(xiàng)是(　　) A．當(dāng)同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“有何見(jiàn)教？請(qǐng)說(shuō)吧?！? B．我把自己在刊物上發(fā)表的第一篇文章，惠贈(zèng)給敬愛(ài)的老師。 C．希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國(guó)本身的利益出發(fā)，爭(zhēng)取主動(dòng)，避免出現(xiàn)大家都不愿看到的局面，使人民免遭戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。 D．先父雖然年過(guò)古稀，但身體仍十分健康。 解析：A.“有何見(jiàn)教”是你請(qǐng)教別人或者征求別人意見(jiàn)時(shí)說(shuō)的；B.惠贈(zèng)、惠顧一類詞都是對(duì)方對(duì)我怎么樣；D.先父、先人、先輩、先賢

18、等都是過(guò)世的人。 答案：C 3．下列句子語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是(　　) A．看到您老95歲高齡還這樣硬朗，我們從心里高興，祝您長(zhǎng)命百歲。 B．今天是您的生日，媽媽，女兒祝您青春永駐，永遠(yuǎn)漂亮。 C．大家既然歡迎我表演一個(gè)節(jié)目，我就不怕獻(xiàn)丑了，唱一支歌吧。 D．小芳，一次考試失敗算不了什么，勝敗乃兵家常事，振作精神，勝利終歸是你的。 解析：“95歲高齡”，如果還?！伴L(zhǎng)命百歲”，那就是只剩5年的生命了，這樣表述不恰當(dāng)，應(yīng)該說(shuō)“福如東海，壽比南山”或者“身體健康”之類的。 答案：A 4．下列通信的敬語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．學(xué)生給老師寫(xiě)信說(shuō)：“敬頌教安?！? B．長(zhǎng)輩給侄子

19、寫(xiě)信說(shuō)：“順致安康?！? C．小王給同學(xué)寫(xiě)信說(shuō)：“謹(jǐn)致鳴謝。” D．老張給同事寫(xiě)信說(shuō)：“特此函達(dá)。” 解析：本題考查通信的敬語(yǔ)。B項(xiàng)應(yīng)為侄子給長(zhǎng)輩寫(xiě)信說(shuō)：“順致安康”。C項(xiàng)鳴謝表示謝意，多指公開(kāi)表示，如：鳴謝啟事。D項(xiàng)“特此函達(dá)”是政府部門(mén)的公文。 答案：A 5．假如你在下列不同場(chǎng)合說(shuō)話，最得體的一項(xiàng)是(　　) A．同學(xué)請(qǐng)你幫忙出黑板報(bào)，你說(shuō)：“馬上學(xué)業(yè)考試了，沒(méi)空！” B．你在教室拖地，碰到同學(xué)的鞋子，你說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有弄臟吧？” C．同學(xué)要求你為某事保密，你說(shuō)：“我向來(lái)一言九鼎，你放心！” D．校團(tuán)委書(shū)記請(qǐng)你主持元旦文藝晚會(huì)，你說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！” 解析：A項(xiàng)無(wú)

20、禮拒絕；C項(xiàng)“一言九鼎”用錯(cuò)對(duì)象；D項(xiàng)“何足掛齒”用錯(cuò)。 答案：B 6．學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。下列是同學(xué)們寫(xiě)在教室黑板上的歡迎語(yǔ)，最得體的一項(xiàng)是(　　) A．歡迎爸爸媽媽聯(lián)袂來(lái)學(xué)校采風(fēng)！ B．親愛(ài)的爸爸媽媽，您辛苦了！ C．親，我們以優(yōu)異成績(jī)向您交代！ D．熱烈歡迎爸爸媽媽蒞臨指導(dǎo)！ 解析：題干設(shè)定的語(yǔ)境為“學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”，A項(xiàng)“采風(fēng)”是指文藝工作者為了創(chuàng)作而收集素材的活動(dòng)，這里形容父母去學(xué)校不妥。C項(xiàng)“匯報(bào)”是指下級(jí)向上級(jí)報(bào)告情況，要嚴(yán)肅、莊重，所以“親”在這里不合語(yǔ)境。D項(xiàng)“蒞臨指導(dǎo)”是指領(lǐng)導(dǎo)視察工作，形容父母不妥。 答案：B 7．國(guó)慶將至，許多人為祖國(guó)母親送去祝福，下列祝福

21、最得體的一項(xiàng)是(　　) A．放飛年輕的心情，裝飾節(jié)日的歡樂(lè)。 B．我歌頌祖國(guó)，愿她永遠(yuǎn)年輕；我贊美祖國(guó)，愿她更加輝煌。 C．普天同慶，鑼鼓聲聲！ D．十全十美送祝福，樂(lè)在其中齊歡騰。 解析：題干明確要求是為祖國(guó)母親送去祝福，B項(xiàng)最符合題目要求。 答案：B 8．領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)學(xué)校視察。下列是學(xué)校在大門(mén)拉的橫幅，最得體的一項(xiàng)是(　　) A．熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校視察！ B．謝謝你們來(lái)我校檢查！ C．熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校看望！ D．領(lǐng)導(dǎo)辛苦了！ 解析：B項(xiàng)“你們”不夠尊重，語(yǔ)氣生硬。C項(xiàng)“看望”不對(duì)，“看望”一般指領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心或看望病人，用在領(lǐng)導(dǎo)視察工作不合適。D項(xiàng)完全背離“領(lǐng)

22、導(dǎo)要來(lái)學(xué)校視察”這個(gè)語(yǔ)境。 答案：A 9．教師節(jié)，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)各科老師的感謝擬寫(xiě)了節(jié)日祝詞，下列不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．已知、求證，開(kāi)拓求知天地；直尺、圓規(guī)，繪制學(xué)子前程——辛苦了老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！(數(shù)學(xué)老師) B．春一程，秋一程，講臺(tái)幾度春秋；漢一代，唐一代，胸中多少漢唐——辛苦了老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！(歷史老師) C．聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，傳授生活本領(lǐng)；詩(shī)，詞，歌，賦，浸潤(rùn)學(xué)子心田——辛苦了老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！(語(yǔ)文老師) D．寒也辛勞，暑也辛勞，師生共論寒暑；江也牽掛，河也牽掛，心中自有江河——辛苦了老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！(政治老師) 解析：D項(xiàng)是對(duì)地理老師的節(jié)日祝詞，通過(guò)“

23、論寒暑”“江河”可以推斷出答案。 答案：D 10．假如請(qǐng)下列古代名人撰寫(xiě)當(dāng)代職場(chǎng)應(yīng)用書(shū)籍，不合適的一項(xiàng)是(　　) A．請(qǐng)孟子寫(xiě)《如何說(shuō)服你的主管》 B．請(qǐng)李密寫(xiě)《婉拒領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)》 C．請(qǐng)韓愈寫(xiě)《我們今天怎樣當(dāng)老師》 D．請(qǐng)莊子寫(xiě)《21世紀(jì)積極處世法則》 解析：聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的文章，孟子的《寡人之于國(guó)也》，李密的《陳情表》，韓愈的《師說(shuō)》可以判斷ABC項(xiàng)是正確的。莊子在《逍遙游》里認(rèn)為應(yīng)該追求一種超越時(shí)間和空間，不受任何束縛，絕對(duì)自由地遨游于永恒的精神境界。鮑鵬山也有文《莊子，在我們無(wú)路可走的時(shí)候》，表達(dá)了莊子對(duì)于世俗功名的鄙視。可見(jiàn)，莊子是不可能寫(xiě)出《21世紀(jì)積極處世法則》的。

24、答案：D 11．下列交際用語(yǔ)表達(dá)正確、得體的一項(xiàng)是　　(　　) A．(某老教授在詢問(wèn)對(duì)方家人情況時(shí)說(shuō))令尊身體可好嗎？令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里？令郎小學(xué)畢業(yè)了吧？ B．(聽(tīng)說(shuō)朋友要來(lái)訪)老王高興得合不攏嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光臨。” C．(某市長(zhǎng)在看望人大代表時(shí)說(shuō))諸位代表，你們辛苦了，我代表全市人民感謝你們！ D．(某雜志社在征文通知中寫(xiě)道)凡參加此次征文活動(dòng)者，我社新出版的詩(shī)集《沃土》就任你挑上一本了。 解析：B項(xiàng)“府上”使用對(duì)象不當(dāng)；C項(xiàng)主客倒置；D項(xiàng)口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)混雜。 答案：A 12．下列各組對(duì)話中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是　　(　　) A．喇叭里傳出了電工收

25、電費(fèi)的通知：各位村民注意了，明天交電費(fèi)，晚六點(diǎn)以前要是交不清，就別怪我不客氣了。 B．“這算得了什么，以后要是再有困難，可以繼續(xù)到府上來(lái)找我?！睂O大款慷慨地說(shuō)。 C．王老師捧著一幅字畫(huà)湊到馬醫(yī)生跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請(qǐng)您笑納。”“如此盛情，卻之不恭，那就恭敬不如從命了。”馬醫(yī)生臉上堆滿了笑容。 D．小趙指著菜農(nóng)錢(qián)大爺?shù)氖卟藬倖?wèn)：“大爺，您那黃瓜多少人民幣1千克？” 解析：A項(xiàng)用語(yǔ)不禮貌；B項(xiàng)“府上”稱對(duì)方的家或老家；D項(xiàng)用語(yǔ)不看對(duì)象。 答案：C 13．下列各句中加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(　　) A．你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直當(dāng)作珍貴的“文物”惠存著。 B．可能

26、是一時(shí)疏忽，你的稿子有幾個(gè)不大通暢的語(yǔ)句，我斗膽作了斧正。 C．你寄來(lái)的使用說(shuō)明書(shū)，我有幾個(gè)地方不大明白，特去信垂詢。 D．我的一首小詩(shī)在《星星》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請(qǐng)雅正。 解析：A.“惠存”，B.“斧正”，C.“垂詢”，均是敬辭，只用于別人對(duì)自己。 答案：D 14．下列各句表達(dá)最得體的一句是(　　) A．這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問(wèn)，向先生您請(qǐng)教。 B．在座的不是董事長(zhǎng)，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請(qǐng)大家出錢(qián)出物，為國(guó)家盡匹夫之責(zé)。 C．護(hù)士拿著注射器說(shuō)：“孩子，別哭，再哭，我就給你扎出血來(lái)了！” D．馬老師端起酒杯說(shuō)：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健

27、康長(zhǎng)壽！” 解析：A句“不恥下問(wèn)”不能用于自己。B句“匹夫”所用的對(duì)象不當(dāng)，“匹夫”指一般平民，而“董事長(zhǎng)”“總經(jīng)理”不在一般百姓之列。C項(xiàng)護(hù)士的用語(yǔ)不看對(duì)象和場(chǎng)合。 答案：D 15．日常交際中，“得體”是語(yǔ)言表達(dá)的一項(xiàng)基本要求。完成(1)～(2)題。 (1)下文是一份請(qǐng)柬中的四句話，其中表達(dá)不得體的一句是(　　) (甲)我校文學(xué)社定于本月18日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報(bào)告會(huì)”。(乙)您是著名民俗專家，對(duì)民俗文化的研究造詣?lì)H深。(丙)今誠(chéng)摯邀請(qǐng)您蒞臨會(huì)議，為我社民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展做出認(rèn)真的指導(dǎo)。(丁)敬請(qǐng)屆時(shí)光臨。 A．(甲) B．(乙) C．(丙) D．(丁) (2)午宴上，某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒，下列回應(yīng)得體的一項(xiàng)是(　　) A．下午還有兩門(mén)考試呢，別勸了，行不？ B．謝謝足下，家父從來(lái)不準(zhǔn)許我喝酒。 C．不喝，不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎？ D．謝謝，謝謝！我年齡還小，不能喝酒。 解析：(1)“作出認(rèn)真的指導(dǎo)”不得體，不宜對(duì)邀請(qǐng)的對(duì)象提這樣的要求。(2)A項(xiàng)言外之意是中學(xué)生可以喝酒，只是今天情況特殊，不符合中學(xué)生身份，且語(yǔ)言不禮貌。B項(xiàng)“足下”“家父”過(guò)于書(shū)面，比較文雅，不適合使用有父母的朋友參與的飯桌上。C項(xiàng)語(yǔ)言生硬，沒(méi)有禮貌。 答案：(1)C　(2)D 7