（通用版）2020版高考生物一輪復習 課下達標檢測（一）走近細胞（含解析）

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1、課下達標檢測（一） 走近細胞 一、選擇題 1．(2019·衡陽模擬)下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是(　　) A．HIV由蛋白質和核酸組成 B．乙肝病毒依賴人體肝細胞生活 C．草履蟲是單細胞動物，它有纖毛可以運動 D．父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代 解析：選A　蛋白質和核酸是病毒的化學組成成分，但并不能說明“生命活動離不開細胞”；病毒沒有細胞結構，只能在宿主細胞中代謝和繁殖，如乙肝病毒依賴人體肝細胞生活，因此可說明生命活動離不開細胞；草履蟲是單細胞生物，可以逃避有害刺激，能說明單細胞生物的生命活動離不開細胞；人通過生殖細胞把遺傳物質傳給下一代支持多細胞

2、生物的生命活動離不開細胞。 2．下列有關酵母菌、藍藻、小球藻的敘述，正確的是(　　) A．都具有以核膜為界限的細胞核 B．都以DNA作為細胞的遺傳物質 C．都只能通過有氧呼吸獲得能量 D．都能通過有絲分裂增加細胞數量 解析：選B　藍藻沒有核膜包被的細胞核；酵母菌、藍藻、小球藻都具有細胞結構，都以DNA為遺傳物質；酵母菌屬于兼性厭氧型，也可通過無氧呼吸獲得能量；酵母菌和小球藻可通過有絲分裂增加細胞數量，而藍藻屬于原核生物，只能進行二分裂。 3．南京古生物所等在甕安生物群動物胚胎化石的細胞中發(fā)現“核狀”結構，下列研究結果中最能支持該生物群是真核生物的證據是(　　) A．多數細胞中只

3、有一個核狀結構 B．未分裂母細胞中有兩個核狀結構 C．核狀結構位于細胞中央 D．核狀結構具有膜 解析：選D　由題意知：該動物胚胎化石的細胞中發(fā)現“核狀”結構，說明存在核膜，而原核生物和真核生物最大的區(qū)別就在于原核生物無核膜。 4．(2019·淄博模擬)支原體是目前人類發(fā)現的細胞最小、結構最簡單的原核生物，下列關于支原體的敘述錯誤的是(　　) A．無染色體，只能通過無絲分裂進行增殖 B．有核糖體，基因的轉錄和翻譯可同時進行 C．有細胞膜，沒有復雜的生物膜系統(tǒng) D．無細胞核，核區(qū)DNA能復制并可產生基因突變 解析：選A　支原體是原核生物，沒有染色體，而無絲分裂是真核細胞的分裂方

4、式；原核細胞沒有核膜包被的細胞核，有核糖體，其轉錄和翻譯可以同時進行；原核細胞只有細胞膜一種生物膜，沒有復雜的生物膜系統(tǒng)；原核細胞沒有細胞核，其遺傳物質DNA可以復制并可以發(fā)生基因突變。 5．如圖所示生物或細胞的相關敘述，正確的是(　　) A．a、b、c、d的遺傳物質在各自體內表達的途徑相同 B．b、c、d均能進行有氧呼吸，b、d在光照下合成ATP的場所相同 C．b、c、d均有細胞壁，但都不是細胞的邊界且成分也不完全相同 D．在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，b、d為生產者，a、c為分解者 解析：選C　T2噬菌體屬于病毒，病毒的遺傳物質只能在宿主細胞內表達；藍藻和葉肉細胞都能通過光合作用

5、和細胞呼吸產生ATP，但二者產生ATP的場所不同，藍藻產生ATP的場所為細胞質基質，葉肉細胞在光下產生ATP的場所為細胞質基質、線粒體和葉綠體；b、c、d均有細胞壁，但是細胞的邊界不是細胞壁，而是細胞膜，藍藻細胞壁的成分主要是肽聚糖，酵母菌細胞壁的成分主要是幾丁質等，葉肉細胞細胞壁的主要成分為纖維素和果膠；在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，b、d為生產者，a為消費者，c為分解者。 6．(2019·長春實驗中學模擬) 科學家從礦區(qū)硫化礦酸性坑水中分離出一種嗜酸細菌，該菌在有機物充足時，可利用現成的有機物生長，在缺乏有機物時，可利用單質硫氧化產生的能量將CO2固定成自身的有機物，下列說法正確的是(　　)

6、 A．該細菌吸收現成有機物的過程需要線粒體提供能量 B．在富含有機物的酸性廢水中該菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 C．該細菌能將CO2轉化為有機物是由于細胞中含有某些光合色素 D．礦區(qū)中的化學誘變因子可導致該菌發(fā)生基因突變或染色體變異 解析：選B　細菌屬于原核生物，沒有線粒體；該菌在有機物充足時，可利用現成的有機物生長，屬于分解者；該細菌利用單質硫氧化產生的能量將CO2固定成自身的有機物，其體內沒有光合色素；細菌沒有染色體，不會發(fā)生染色體變異。 7．下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是(　　) A．細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的 B．細胞學說的重要內容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)

7、育而來的 C．細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞 D．細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 解析：選C　細胞學說主要是由德國科學家施萊登和施旺提出的；細胞學說認為一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成；細胞分為真核細胞和原核細胞不是細胞學說的內容，原核細胞是在細胞學說創(chuàng)立之后才發(fā)現的；細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。 8.據圖分析，下列敘述正確的是(　　) A．a中生物所含核酸，都由5種堿基和8種核苷酸組成 B．藍藻和金魚藻都能進行光合作用，藍藻雖然沒有葉綠體，但所含光合色素與金魚藻相同 C．b中生物的遺傳物質都存在于擬核中 D．

8、c中生物都有核糖體，都能合成蛋白質 解析：選D　圖中衣藻和金魚藻屬于真核生物，細菌和藍藻屬于原核生物，煙草花葉病毒是病毒，沒有細胞結構。煙草花葉病毒只有RNA一種核酸，由4種堿基和4種核苷酸組成；藍藻和金魚藻都能進行光合作用，藍藻不含葉綠體，所含光合色素中有藻藍素，但金魚藻不含藻藍素；b中生物有原核生物和病毒，擬核是原核生物的結構，病毒中不存在；c中生物都有細胞結構，都有能合成蛋白質的核糖體。 9．某同學在電子顯微鏡下看到如圖所示的細胞結構，他所觀察的細胞最有可能所屬的生物是(　　) A．顫藻　　　　　　　　 B．大腸桿菌 C．人 D．菠菜 解析：選D　圖示結構分別為線粒體和葉綠

9、體。顫藻、大腸桿菌屬于原核生物，其細胞中只有核糖體一種細胞器；人是高等動物，其細胞中不含葉綠體；菠菜是植物，其細胞中可以含有葉綠體和線粒體。 10．研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析，獲得的結果如下(“＋”表示有，“－”表示無)： 核仁 葉綠素 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 纖維素酶處理 甲 － ＋ － － － ＋ 無變化 乙 ＋ － － － ＋ ＋ 無變化 丙 ＋ － － ＋ － ＋ 外層破壞 丁 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 外層破壞 據表判斷甲、乙、丙、丁4種細胞最可能分別取自下列哪種生物(　

10、　) A．乳酸菌、蛔蟲、水稻、衣藻 B．硝化細菌、蛔蟲、水稻、衣藻 C．乳酸菌、光合細菌、蛔蟲、水稻 D．光合細菌、蛔蟲、水稻、衣藻 解析：選D　甲細胞無核仁，可能是原核生物，且其含有葉綠素，能進行光合作用，可能是光合細菌；乙細胞有核仁，可能是真核生物，且該細胞有中心體，無細胞壁和線粒體，應該為厭氧型動物，如蛔蟲；丙細胞有核仁，可能是真核生物，且該細胞無中心體，有細胞壁，應為高等植物細胞，如水稻；丁細胞有核仁，可能是真核生物，且該細胞含有葉綠體、中心體和細胞壁，應為低等植物細胞，如衣藻。 11．下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述，錯誤的是(　　) A．葡萄球菌、青霉菌、破傷風

11、桿菌都屬于原核生物 B．硝化細菌、酵母菌、藍藻、綠藻都含有核糖體和 DNA C．煙草花葉病毒的遺傳物質徹底水解將得到6種物質 D．細菌的遺傳物質是DNA 解析：選A　青霉菌是一種真菌，屬于真核生物；硝化細菌和藍藻屬于原核生物，酵母菌和綠藻屬于真核生物，原核細胞和真核細胞都含有核糖體和 DNA；煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，其徹底水解將得到6種物質，即核糖、磷酸和4種含氮堿基；細菌屬于原核生物，其遺傳物質是DNA。 12．下列選項能體現人體細胞結構與功能相適應的是(　　) 細胞種類 形態(tài)結構 功能 A 漿細胞 細胞膜面積增大 有利于識別抗原、發(fā)揮作用 B 成熟的

12、紅細胞 兩面凹的圓餅狀 有利于攜帶O2進行有氧呼吸 C 神經細胞 樹突多 有利于興奮傳遞到下一個神經元 D 心肌細胞 線粒體多 有利于節(jié)律性的收縮活動 解析：選D　漿細胞不能識別抗原；人體成熟的紅細胞沒有線粒體，不能進行有氧呼吸；神經細胞樹突多，有利于興奮從上一個神經元傳遞過來；心肌細胞線粒體多，能提供較多的能量，有利于節(jié)律性的收縮活動。 13．下列有關細胞共性的敘述，正確的是(　　) A．細胞壁的主要成分都是纖維素 B．細胞都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA C．細胞在產生蛋白質的過程中不一定需要內質網和高爾基體的參與 D．細胞一般都能合成蛋白質但合成場所不

13、一定是核糖體 解析：選C　植物細胞的細胞壁的主要成分為纖維素，原核細胞的細胞壁成分主要為肽聚糖，而真菌細胞壁的主要成分為幾丁質；原核細胞沒有細胞核，但細胞生物的遺傳物質都是DNA；細胞在產生蛋白質的過程中不一定需要內質網和高爾基體的參與，如呼吸酶、DNA聚合酶等一些胞內蛋白；蛋白質的合成場所均為核糖體。 14．(2019·太原聯(lián)考)如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與蓋玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同放大倍數下觀察到的圖像。下面敘述正確的是(　　) A．①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小 B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙，應選用②③ C．從圖中的乙轉

14、為丙，正確的調節(jié)順序為：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→調節(jié)細準焦螺旋 D．若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②④⑥ 解析：選B?、佗谥孝诘姆糯蟊稊荡?，③④中③的放大倍數大，⑤⑥中⑤的放大倍數大，若使放大倍數最大，應是②③⑤的組合。乙圖細胞小、數目多，應是低倍鏡下觀察到的圖像，乙轉為丙(高倍鏡下圖像)時調節(jié)順序為：移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→調節(jié)細準焦螺旋。 二、非選擇題 15．光學顯微鏡是中學階段最常用的實驗儀器之一，下圖中7 mm、0.5 mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離。請回答下列問題： (1)圖1表示顯微鏡的______鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪

15、實驗中，應先用圖中______(填“甲”或“乙”)鏡觀察。 (2)圖2表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與蓋玻片之間的距離。請看圖回答： ①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為________________(填圖示字母標號)，此時放大倍數為________倍。 ②顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時，視野被相連的96個分生組織細胞所充滿，若物鏡轉換為40×后，則視野中可觀察到的細胞數為________個。 ③在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是________。 ④若在低倍鏡下發(fā)現有一異物

16、，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________。(填選項編號) A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上 (3)用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細觀察，請根據以上敘述回答： ①中間亮的黑邊圓圈是________。 ②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將標本向________移動，這樣做的理由是________________________。 解析：(1)圖1中的鏡頭有螺紋，表示顯微鏡的物鏡；物鏡越長，放大倍數越大；在使用顯微鏡時，應先用低倍鏡觀察

17、。(2)①要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，應使用高倍鏡，所以顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為b、c、A，此時放大倍數為15×40＝600。②物鏡轉換為40×后，則物體的長度和寬度在原來的基礎上各放大4倍，因此視野中可觀察到的細胞數為96÷4÷4＝6(個)。③放大倍數越大，視野越暗，因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。④當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，說明異物存在于目鏡上。(3)①用顯微鏡觀察標本時，視野中的黑邊圓圈是制作裝片時產生的氣泡。②由于顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，應將標本移到視野的中央，即應向右上方移動。 答案：(1

18、)物　甲　(2)①b、c、A　600?、??、踕　④B　(3)①氣泡?、谟疑戏健∮蔑@微鏡觀察到的是倒像 16．連續(xù)內共生理論以一個全新的視角詮釋了細胞進化的歷程，認為細菌被吞噬到宿主細胞的細胞質，經過長時間的演變，成為宿主細胞的不可分割的一部分，解釋了線粒體和葉綠體的起源。 (1)與需氧細菌比較，原始真核細胞的表面積與體積比________。 (2)真核細胞與原核細胞核糖體沉降系數顯著不同，表現在前者是80S，后者是70S；真核細胞與原核細胞遺傳物質的存在方式顯著不同，表現在前者______________________，后者是環(huán)狀裸露的DNA?？茖W實驗證明線粒體和葉綠體中的核糖體

19、和遺傳物質印證了連續(xù)內共生假說，但基因結構有無內含子沒有能印證該假說。據此推測線粒體和葉綠體中的核糖體的沉降系數為________S；線粒體基因表達________(填“需要”或“不需要”)對DNA轉錄出的前體mRNA進行剪切與拼接。 (3)據圖示“連續(xù)內共生”學說，光合作用真核生物比需氧真核生物出現得________。 解析：(1)由示意圖可以看出，原始真核細胞的體積比需氧細菌的體積大，所以原始真核細胞的相對表面積即表面積與體積比小。(2)真核生物的遺傳物質是DNA，為規(guī)則的雙螺旋鏈狀結構，并且與蛋白質結合形成染色質，原核生物的遺傳物質是裸露的環(huán)狀DNA分子，沒有與蛋白質結合形成染色質?？茖W實驗證明線粒體和葉綠體中的核糖體和遺傳物質印證了連續(xù)內共生假說，即葉綠體和線粒體內的核糖體和原核生物相似，沉降系數應該為70S；基因結構有無內含子沒有能印證連續(xù)內共生假說，說明線粒體和葉綠體的基因結構和真核細胞類似，所以線粒體基因表達需要對DNA轉錄出的前體mRNA進行剪切與拼接。(3)根據圖示，光合作用真核生物是由需氧真核生物與光合作用藍細菌進化而來的，所以光合作用真核生物比需氧真核生物出現的晚。 答案：(1)小　(2)鏈狀DNA與蛋白質結合成染色體(染色質)　70　需要　(3)晚 8