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1、融入民族文化
第三課時 做中華民族精神的弘揚者
知識整理
1、對文化的提煉，便是 。而民族精神又是 的推動力。一個國家，一個民族，要興旺發(fā)達， 。
2、人不可沒有骨氣，一個國家，一個民族立于世，則不能沒有 。民族精神是一個國家的
2、 。
3、中華民族精神是中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征的集中展示，
。我們作為建設(shè)者，必須充分認識并大力 。
4、中華民族精神的含義：五千年的發(fā)展，中華民族形成了以 為核心的
3、。這種民族精神，博大精深，源遠流長而且在中國革命和建設(shè)的實踐中不斷豐富和發(fā)展。看書30頁最下一段。認真領(lǐng)會。
5、民族精神是一個民族 。中華民族精神和時代精神結(jié)合在一起，是中華民族生生不息， 強大精神動力。
6、弘揚和培育民族精神，是全面建設(shè)小康社會的重要組成部分， 。
7、青少年怎樣弘揚和培育中華民族精神？
8、2006年10月22日，
4、紅軍長征勝利70周年紀念大會在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在大會上發(fā)表重要講話，他指出：“長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。”
某校為了讓同學(xué)們更加了解長征精神、繼承長征精神，弘揚和培育民族精神，開展了以“紀念長征勝利70周年”為主題的一系列活動。
（1）為了更好地了解長征方面的知識，你可以通過哪些途徑獲得資料？
（2）該校九年級2班準備開展以“弘揚長征精神，做時代新人”為主題的班會活動。請你為他們設(shè)計出活動程序。
（3）通過這次活動，請你說明弘揚長征精神的現(xiàn)實意義。
（4）作為當(dāng)代中學(xué)生，你覺得應(yīng)該怎樣弘揚長征精神？
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