江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè)第1718章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為綜合復(fù)習(xí)測試試題無答案新版蘇教版

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1、第17、18章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 重點(diǎn)習(xí)題講解 1、(2020?昆明)如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦 B.骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼 C.結(jié)構(gòu)②是骨骼肌 D.肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上 2、下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ?。? A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由關(guān)節(jié),骨骼肌,骨骼組成 B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)軟骨組成 C.骨骼肌既可以牽拉骨,又可以推開骨 D.人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的 3、(2020?湘潭)下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌

2、肉組成 B.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果 C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分 D.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上 4、(2020?常德)骨的長長和長粗分別與下列哪項(xiàng)有關(guān)?( ?。? A.骨膜、骨髓 B.骨端軟骨層、骨髓 C.骨髓、骨膜 D.骨端軟骨層、骨膜 5、(2020?青島)當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括:①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng) ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激 ④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是(  ) A.②③④① B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ 6、(2020?青島)當(dāng)你在體育課上雙手抓住單杠身體自然下垂時(shí),上肢肌肉所處

3、的狀態(tài)是(  ) A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 7、(2020?濰坊)下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( ?。? A.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作 B.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性 C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 D.人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 8、(2020?蘭州)當(dāng)軍人在行軍禮時(shí),相關(guān)肌肉的運(yùn)動(dòng)情況是(  ) A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 C.肱二頭肌收縮,

4、肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 9、(2020?青島)與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的.在100米跑的過程中,大腿肌肉的活動(dòng)情況是(  ) A.都持續(xù)收縮 B.都持續(xù)舒張 C.先同時(shí)收縮,再同時(shí)舒張,交替進(jìn)行 D.一組收縮,另一組舒張,交替進(jìn)行 10、 下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說法,不正確的是( ?。? A.變形蟲的運(yùn)動(dòng)器官是偽足 B.動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)來適應(yīng)環(huán)境,提高生存能力 C.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連結(jié)組成 D.球星詹姆斯扣籃的能量由ATP直接提供 11、(2020?青島)小王大笑時(shí)由于用力過猛,使上下頜不能合攏,這是由于( ?。?

5、A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來 B.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 C.關(guān)節(jié)窩從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來 D.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來 12、 如圖是學(xué)生小張用兩片長方形的木板〔3、5〕、兩條松緊帶〔2、4〕和一顆螺絲〔1〕制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中〔3、5〕相當(dāng)于 ,虛線箭頭表示〔4〕的收縮狀態(tài),此時(shí)〔2〕應(yīng)該處于 狀態(tài).從這個(gè)模型可以看出,人的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌牽拉骨,繞 (填名稱)轉(zhuǎn)動(dòng)完成. 13、下列動(dòng)物的行為:①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②猴子騎車③談虎色變④老馬識(shí)途⑤大雁南飛⑥望梅止渴⑦畫餅充饑⑧鸚鵡學(xué)舌⑨驚弓之鳥⑩螞蟻搬家

6、?小鳥育雛?嬰兒啼哭,其中屬于先天性行為的是 ,屬于學(xué)習(xí)行為的是 。 14、(2020?臨沂)“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是(  ) ①由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的;②由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;③動(dòng)物生來就有的;④由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定. A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 15、(2020?湘潭)某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食,得到如下結(jié)果,分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是(  ) 動(dòng)   物 甲 乙 丙 完成取食前的嘗試次數(shù) 28 7 56 A.甲→乙→丙 B.

7、乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙 16、(2020?濰坊)下列屬于社會(huì)行為的是(  ) A.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食 B.繁殖期到來,鴿群中多對(duì)家鴿完成交配 C.魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵 D.一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨 17、(2020?聊城)動(dòng)物可以通過動(dòng)作、聲音和氣味等傳遞信息.下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物群體內(nèi)信息傳遞方式的是( ?。? A.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品 B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位 C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物 D.雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾 18、(2020?德州)“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)

8、水”分別屬于動(dòng)物的( ?。? A.攻擊行為,防御行為 B.繁殖行為,繁殖行為 C.防御行為,攻擊行為 D.防御行為,防御行為 19、(2020?貴陽)社會(huì)行為有利于動(dòng)物的生存,下列各項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是( ?。? A.森林中的一群狒狒 B.池塘中的一群青蛙 C.花盆下的一群鼠婦 D.果盤上的一群蒼蠅 20、(2020?牡丹江)白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”這描繪的是燕子的( ?。? A.社會(huì)行為 B.防御行為 C.繁殖行為 D.覓食行為 21、(2020?萊蕪)有些鳥類在遷徙途中休息時(shí),總有一些“站崗放哨”的個(gè)體.當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),他們或大聲嗚

9、叫,或用力扇動(dòng)翼作起飛狀,使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生.下列分析正確的是(  ) A.這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān) B.這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境 C.這種行為使鳥類更加適應(yīng)飛行生活 D.鳥群各成員間通過聲音、動(dòng)作傳遞信息 22、鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是( ?。? A.劃水游泳 B.平衡身體 C.在水底爬行 D.控制前進(jìn)的方向 23、(2020?莆田)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng),青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)運(yùn)動(dòng)方式是(  ) A.游泳 B.飛行 C.爬行 D.跳躍 24、(2020?內(nèi)江)小川同學(xué)是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,他在進(jìn)行野外觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”.該行為屬于( ?。? A.先天性、攻擊行為 B.后天性、防御行為 C.后天性、攻擊行為 D.先天性、防御行為 25、下列關(guān)于社會(huì)行為的敘述,正確的是(  ) ①野牛集體抵御狼群的襲擊屬于社會(huì)行為           ②老虎捕食野豬屬于社會(huì)行為 ③具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體內(nèi)部有一定的組織性    ④具有社會(huì)行為的動(dòng)物的群體內(nèi)部有明確的分工        ⑤具有社會(huì)行為的所有動(dòng)物群體內(nèi)部都形成等級(jí).

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