復習七年級下冊第三單元 做意志堅強的人 主備人劉金全

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1、 課題 復習七年級政治下冊第三單元 課時 1 授課時間 年 月 日 復習目標 1. 了解挫折的含義、原因和不同的態(tài)度。 2. 理解挫折對人生的影響,知道戰(zhàn)勝挫折的有效方法。 3. 知道堅強意志的表現(xiàn)與作用。 4. 知道磨礪堅強意志的方法和途徑。 復習重點 應對挫折的方法及磨礪堅強意志的方法 復習難點 應對挫折的方法及磨礪堅強意志的方法 復習方法 舉例法、提問法、歸納法 復習準備 教學課件PPT 復習流程 教師活動 學生活動 再次備課 考綱解讀 命題解讀

2、 考點掃描 考點掃描 達標檢測 考綱解讀 1.理解通過主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度。(理解) 2.根據(jù)收集到的“戰(zhàn)勝困難和挫折,在逆境中自強不息”的事例,說明中學生應如何面對困難和挫折。(運用) 命題解讀 根據(jù)近三年的命題分析,本單元內(nèi)容比較重要,尤其是面對各種特大自然災害,我們勇往直前,眾志成城,戰(zhàn)勝一個個困難和挫折等熱點要

3、重點關注。在2015年中考中,可能會涉及一些平凡的小人物在生活中如何堅強樂觀、笑對人生。 考點掃描 第五課 讓挫折豐富我們的人生 1.什么是挫折? P60―61 人們有目的的活動受到阻礙時,所產(chǎn)生的緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。即人們遇到的失利、失敗和阻礙等。 2.造成挫折的因素有哪些? P61 自然因素。如不能預測和及時防范的天災。 人為因素。 A.學校因素 B.家庭因素 C.社會因素 D. 個人因素 個人因素 。如個人的道德品質、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素。 3.挫折對人生的不同影響有哪些? P64 ①消極影響。使人們前進的

4、步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。 ②積極影響。有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。 4.應對挫折的有效方法是什么? P66---P68 ①要樹立正確的人生目標。 ②要正確地認識挫折,采取恰當?shù)慕鉀Q辦法。 ③應激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。 ④學會自我疏導。 第六課 為堅強喝彩 1. 意志堅強的表現(xiàn)有哪些? P72 ①自覺性。目的明確,勇往直前。 ②果斷性。判斷準確,處事果斷。 ③自制力。調(diào)節(jié)情緒,勝不驕,敗不餒。 ④堅韌性。精神頑強,毅力堅強。 2.堅強的意志品質的作用是什么? P74---P76 ①堅定正確的人生方向,需要堅強意志。 ②

5、走出失敗的陰影,需要堅強意志。 ③形成良好的學習習慣,需要堅強意志。 ④成就一番事業(yè),需要堅強意志。 3.磨礪堅強意志的方法有哪些? P79---P80 ①磨礪堅強意志,必須樹立明確的目標,從細微之處做起,從小事做起。 ②磨礪堅強意志,應善于管理自己。 ③磨礪堅強意志,要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。 達標檢測 1.經(jīng)歷北京奧運會退賽、傷病、手術治療后,劉翔重返賽場,在2012年5月19日國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站比賽中,以12秒97的優(yōu)異成績奪得110米欄冠軍,創(chuàng)造今年該項目世界最好成績。這體現(xiàn)了他 ①身處逆境仍自強不息 ②勇于面對困難和挫折 ③善于學習和欣賞別人 ④能夠

6、善待自己和他人 A.①② B.②③ c.③④ D.①③ 2.有的同學在遇到挫折時,愿意找知心朋友傾訴,這種方法屬于( ) A、自我疏導 B、請求幫助 C、自我激勵 D、自我暗示 3.“滴水穿石”、“鐵杵成針”、“金石可鏤”------這啟示我們,成就一番事業(yè)需要( ) A 磨礪堅強的意志 B 培養(yǎng)自信的品質 C 陶冶高尚的情操 D 提升自立的能力 4.下列詩句與“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的寓意不相符合的是( ) A 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還 B 老驥伏

7、櫪,志在千里 C 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 D 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 5.中國大學生自強之星標兵雷慶瑤,3歲因遭電擊而失去雙臂。她克服了常人無法想象的困難,學會了用雙腳穿衣、做飯、吃飯、寫字、縫補衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等,并先后獲得華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎等多項榮譽。她說,雖然身體這樣,但是我要盡我最大的努力去減輕別人的負擔,用自己的行動證明我自己也是一個有用的人。 (1)雷慶瑤同學遇到了什么挫折?他戰(zhàn)勝挫折的方法主要有哪些? (2)你從雷慶瑤的事跡中得到什么啟示? 在復習課,多收集一些典型有代表性的事例,幫助學生學會從不同角度去分析材料,找出與課本銜接的

8、知識點,抓住審題的依據(jù),學會用所學過的知識點靈活地剖析材料,解決材料提出的問題。特別要注重不同板塊知識間的分解與再整合,突出綜合問題能力的培養(yǎng)。 同學們要認清當前考綱和命題趨勢的具體要求 讓同學們通過對課堂知識的講解與訓練,靈活掌握戰(zhàn)勝挫折的各種有效方法。 讓同學們通過對課堂知識的講解與訓練,靈活掌握磨礪堅強意志的各種有效方法。 注意知識間的再分化與再整合 讓學生歸納總結知識 板書設計 知識復習提綱 一. 讓挫折豐富我們的人生 1.人生難免有挫折 2.挫折面前也從容 二.為堅強喝彩 1.讓我們選擇堅強 2.鋼鐵是怎樣煉成的 課后反思

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