人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)二年級(jí)上冊(cè) 第33課活化石 同步測(cè)試B卷

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）二年級(jí)上冊(cè) 第33課活化石 同步測(cè)試B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共3分) 1. （3分）聯(lián)系上下文，解釋所給字的意思 ①中法直航等于架起一座空中長(zhǎng)橋。 橋：________ ②一條小小的木橋，橫跨在小溪上。 橋：________ ③中朝人民用鮮血架起的一座友誼長(zhǎng)橋。 橋：________ 二、 填填記記 (共6題；共41分) 2. （2分）課文《秋天》語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，采用了________的手法，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面，抒發(fā)了作者對(duì)秋天的________之情。 3. （2分）《七顆鉆石》刻畫(huà)人物時(shí)最主要的手法是________，從而更直接地展示了人物形象和起到了推動(dòng)________的作用。 4. （3分）作者是怎樣把翠鳥(niǎo)的顏色鮮艷寫(xiě)具體的？ 頭上：________。 背上：________。 腹部：________。 5. （4分）讀《峨眉山月歌》，填空 這首詩(shī)的第一句描寫(xiě)的是________的情景;第二句描寫(xiě)的是________的情景.俗語(yǔ)把上弦或下弦時(shí)的缺月叫________,詩(shī)中稱(chēng)作________. 6. （25分）把下面的詞語(yǔ)或句子補(bǔ)充完整。 （1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ________請(qǐng)罪 飽食________ ________十里 ________而過(guò) 奮不________ ________漾漾 （2）我們家鄉(xiāng)的桂花一般在________開(kāi)放?！豆鸹ㄓ辍返淖髡呤莀_______，全文表達(dá)了作者_(dá)_______的感情。 （3）________，流響出疏桐。________，非是藉秋風(fēng)。作者：________ （4）盛年不重來(lái)，________。________，歲月不待人。作者：________ （5）默寫(xiě)課文《白鷺》第5自然段。 （6）寫(xiě)一首你課外誦讀的詩(shī)歌（包含題目、作者）。 7. （5分）按照課文內(nèi)容填空 ①小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著________的孩子，冒著________的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的________，就是他留下的________。 ②路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛(ài)，像________。 三、 整理亂句。 (共1題；共1分) 8. （1分）將下列句子排成一段連貫的話，將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。________ （A）清得可以看到水底的鵝卵石。 （B）鵝卵石光溜溜的，一不留神，我就倒在了溪水里，惹得伙伴們哈哈大笑。 （C）我禁不住脫了鞋子，卷起褲管，小心翼翼地走進(jìn)溪水里。 （D）小溪的水真清啊! 四、 閱讀短文，回答問(wèn)題 (共1題；共10分) 9. （10分）讀一讀，想一想。 顏?。╟hēn）拒不見(jiàn)師 孔子非常喜歡他的學(xué)生顏琛。一天，他叫顏琛到他那兒去。顏琛來(lái)到窗前，只聽(tīng)見(jiàn)孔子正和一位長(zhǎng)者談話?？鬃诱f(shuō)：“這孩子是有點(diǎn)聰明，可是沒(méi)有苦學(xué)精神，我不指望他成大才……”顏琛再也聽(tīng)不下去了，留下一句“三年以后再會(huì)”就不辭而別。 ?顏琛回到家里，整日閉門(mén)不出，埋頭苦學(xué)。一晃一年過(guò)去了，老師要來(lái)見(jiàn)他，他叫家里人說(shuō)他不在家。顏琛更加發(fā)憤讀書(shū)。眨眼又一年過(guò)去了，老師又來(lái)看他，他叫家里人說(shuō)他生病了，不能見(jiàn)客。顏琛更加勤奮學(xué)習(xí)。不覺(jué)又是一年，老師又來(lái)了，他忙出去迎接，并請(qǐng)老師考他。老師揀（jiǎn）最難的問(wèn)題問(wèn)他，他總是對(duì)答如流。老師很滿意，說(shuō)：“沒(méi)有三年前那一計(jì)，你也恐怕沒(méi)有今天?！鳖佽』腥淮笪?，激動(dòng)萬(wàn)分。 （1）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。 ①不辭而別： ②對(duì)答如流： （2）三年以后，顏琛明白了什么？你從中也懂得了些什么？ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 根據(jù)課文組詞 (共1題；共3分) 1-1、 二、 填填記記 (共6題；共41分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 三、 整理亂句。 (共1題；共1分) 8-1、 四、 閱讀短文，回答問(wèn)題 (共1題；共10分) 9-1、 9-2、