部編版2019-2020學年八年級上冊語文第一單元第2課《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》同步練習（I）卷

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第 1 頁 共 7 頁 部編版 2019 2020 學年八年級上冊語文第一單元第 2 課 首屆諾貝爾獎頒發(fā) 同步練 習 I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)運用 共 5 題 共 10 分 1 2 分 下列詞語注音不正確的一項是 A 圍剿 ji o 碩大 shu 一抿 m n B 荒誕 d n 肆無忌憚 d n 帷幕 m C 鵜鶘 t 遮天 zh 厭惡 w D 棲息 q 老鴰 u 垂涎 xi n 2 2 分 下列句子中的標點使用有誤的一項是 A 君子要講和諧 但不能隨波逐流 更不能同流合污 中庸 所謂 君子和而不流 就是指在大是大非面 前不能有絲毫含糊 B 諾貝爾和平獎的獲得者有 瑞士的迪南 他于 1864 年建立了紅十字會 經(jīng)濟學家帕西 他建立了促進國 際仲裁的各國議會聯(lián)盟 C 抗日戰(zhàn)爭的勝利 讓拿破侖所說的 東方睡獅 睜開雙眼 開啟民族復(fù)興的序篇 最終完成了 中國人 民從此站起來了 的歷史轉(zhuǎn)折 D 根據(jù)諾貝爾的遺囑 諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過去的一年里 在物理學 化學 生理學或醫(yī)學 文學及 和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻的人 3 2 分 2017 八上 碑林期中 下列各組詞語中 漢字書寫全都正確的一組是 A 潰退 狼籍 賦閑 眼花繚亂 B 躊躇 瑣屑 婆娑 坦蕩如砥 C 窒息 燥熱 頹搪 油光可鑒 第 2 頁 共 7 頁 D 詰責 蹣姍 鐫刻 和顏悅色 4 2 分 下列成語使用正確的一句是 A 北京申奧成功后 國人民沸騰了 一個接一個爭先恐后地走上街頭舉行慶?；顒?B 黃山的青松怪石 千姿百態(tài) 巧奪天工 C 本文的描寫十分精彩 人物形象刻畫得惟妙惟肖 D 這些人對個人利益斤斤計較 對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心 5 2 分 2017 九下 曲靖月考 下列句子不屬于病句的一項是 A 各地中小學完善和建立了校園安全預(yù)防工作機制 B 新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學生善于觀察 善于思考 善于創(chuàng)造的水平 C 在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的推動下 使居民的收水平和社會購買力大幅度提高 D 人類歷史發(fā)展的過程 就是各種文明不斷交流 融合 創(chuàng)新的過程 二 語言表達及綜合性學習 共 2 題 共 11 分 6 5 分 2017 七下 無錫月考 請用一句話給下面一則消息擬一個標題 4 月 21 日電 世界數(shù)字圖書館 21 日在聯(lián)合國教科文組織總部所在地巴黎正式啟用 該圖書館是在互聯(lián)網(wǎng)上 以多種語言形式向全球讀者免費提供源于世界各地的重要原始資料 據(jù)介紹 世界數(shù)字圖書館館藏包羅萬象 從圖書到各種檔案都有 使用者可以用阿拉伯文 中文 英文 法 文 葡萄牙文 俄文與西班牙文 7 種語言查詢 按時間 地點 主題和捐助機構(gòu)等內(nèi)容提供搜索和瀏覽服務(wù) 使 用者可以用阿拉伯文 中文 英文 法文 葡萄牙文 俄文與西班牙文 7 種語言查詢 7 6 分 某班開展了 游在津沽 綜合性學習活動 下面是某同學為活動搜集的四則材料 請你按照要求 回答 20 21 題 材料一 近年來 天津市旅游業(yè)在持續(xù)發(fā)展中日益凸顯 文化旅游 的品牌效應(yīng) 老城津韻 楊柳古鎮(zhèn) 溥儀舊居 津衛(wèi)搖籃 大沽煙云 等八條獨具津門文化特色的游覽線路 吸引力海內(nèi)外的大量游客 材料二 天津市的旅游業(yè)發(fā)展迅猛 在國內(nèi)外的知名度連年提高 海河風光游 游覽 五大道 全景 式鄉(xiāng)村游 濱海旅游黃金 100 天 等特色項目的開發(fā) 進一步提升了天津的旅游形象 第 3 頁 共 7 頁 材料三 根據(jù)國家旅游局的統(tǒng)計 2015 年中國公民出境旅游 1 2 億人次 旅游消費 1045 億美元 同比分 別增長 12 和 16 7 在全球經(jīng)濟普遍不景氣的背景下 這一數(shù)字更具震撼性 材料四 天津市近三年入境游客數(shù)量和外匯收入統(tǒng)計表 項目 年份 入境游客 人次 外匯收入 美元 2013 年 265 萬 26 億 2014 年 296 萬 30 億 2015 年 326 萬 33 億 1 上面四則材料與天津市近年來旅游業(yè)的發(fā)展無關(guān)的一則是 2 請根據(jù)以上相關(guān)材料 概述天津市近年來旅游業(yè)發(fā)展所取得的成績 三 語段閱讀 共 2 題 共 35 分 8 20 分 2019 八上 澄海期末 閱讀下列文段 回答后面小題 飛天 凌空 跳水姑娘呂偉奪魁記 她站在十米高臺的前沿 沉靜自若 風度優(yōu)雅 這是在達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望 屏息 斂聲的一剎那 輕舒雙臂 向上舉起 只見呂偉輕輕一蹬 就向空中飛去 一瞬間 她那修長美妙的身體猶如被空氣托住 了 襯著藍天白云 酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的 飛天 緊接著 是向前翻騰一周半 同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周 動作疾如流星 又瀟灑自如 1 7 秒的 時間對她似乎特別慷慨 讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條 從前伸的手指 一直延續(xù)到繃直的足尖 還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來 她已經(jīng)展開身體 像輕盈的 筆直的箭 哧 地插進碧波之中 幾串 白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女 四面水花則悄然不驚 妙 妙極了 站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來 這時 整個游泳場都沸騰了 如夢初醒的觀眾 用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲 來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞 第 4 頁 共 7 頁 呂偉精彩的表演 將游泳場的氣氛推向了高潮 她的這個動作 5136 讓幾位裁判亮出了 9 5 分的高分 這位年方十六的中國姑娘 贏得了金牌 當一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓隊中最年輕的新秀時 驚訝不已 他說 了不起 你們 中國的人才太多了 1 文章一開頭只說 她 而不直接說出呂偉的名字 對其用意分析不正確的一項是 A 一開始不說出 她 的名字 是為了給讀者留下懸念 產(chǎn)生閱讀興趣 B 因為 她 站得很高 下面的人看不清楚她是誰 C 因為比賽是在印度達卡多拉游泳場進行 外國觀眾叫不出 她 的名字 D 第三人稱寫法有很大的靈活性 以此體現(xiàn)新聞特寫的特點 增強文章的可讀性 2 下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項是 A 本文標題形象生動地表現(xiàn)了中國跳水姑娘呂偉奪冠的精彩瞬間如仙女般優(yōu)美絕倫 新穎 醒目 引人注 目 B 這是一篇出神入化的人物特寫 把呂偉的高難動作分解成一連串特寫鏡頭 慢鏡頭 描摹出呂偉精彩剎 那的具體形象 C 這篇特寫沒有寫整個緊張曲折的過程 但是中國健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn) D 篇末正面描寫了印度觀眾的贊嘆 將整個特寫推向高潮 突出表現(xiàn)了中國人的人才真是太多了 3 展現(xiàn)生動的畫面 是新聞特寫的常用寫法 請結(jié)合本文 至 段 從選用詞語 修辭方法 寫作手法 任選兩個角度進行品析 9 15 分 現(xiàn)代文閱讀 完成 1 4 題 時間也是 變色龍 我們處在一個真實的世界中 看得見飛鳥走獸 聽得見琴瑟齊鳴 聞得見馥郁芳香 可是我們是如何感知 時間的呢 心理學認為所謂的 時間感知 是指人對時間的知覺 它與活動內(nèi)容 情緒 動機 態(tài)度有關(guān) 也與 第 5 頁 共 7 頁 外界刺激的物理性質(zhì)和情境有關(guān) 為何會感覺時間越過越快 人在年少時 往往會感覺日子過得很慢 孩子們急切地希望自己快快長大 有時還會盯著墻上的鐘 數(shù)著 時間過 然而 人上了年紀之后又總會感嘆 逝者如斯夫 不舍晝夜 年紀越大 真的會覺得時間過得越快嗎 心理學家瓦拉赫和格林研究了一群年輕人和老年人使用比喻描述時間的情況 結(jié)果顯示 年輕人傾向于用 靜態(tài)比喻來描述時間 比如 時間就像平和 靜止的海洋 而老年人則更傾向于用 時間是一列高速行駛的火車 這類動態(tài)比喻來形容時間 為什么會這樣呢 心理學家給出的一種解釋是 當我們年輕時 面帶朝氣 我們在生活中不斷經(jīng)歷之前從 未體驗過的新鮮事物 第一次戀愛 第一次接吻 第一次失戀 第一次成為父親母親 自然而然 我們會對 這些新鮮事物投以更多的注意力 可是隨著年齡的增長 那些新奇的體驗漸漸變得黯淡無光 我們不會再投以那 么多的注意力 于是便會感覺時間一晃而過 覺得時間的流逝變快了 這很可能就是為什么人老了以后會覺得時 光流逝變快的原因 我們都在電影里看到過這樣的場景 演員以慢動作逃離爆炸現(xiàn)場 慢鏡頭的表現(xiàn)形式讓畫面顯得更加驚 險刺激 其實 在大銀幕外 我們同樣能體驗到類似的 慢動作時間 比如 在危及生命的緊要關(guān)頭 人們往往 會感覺時間的腳步慢了下來 那么 真的是這樣嗎 心理學家曾做過一個實驗 讓有蜘蛛恐懼癥的人盯著他們十分懼怕的事物 蜘蛛看 45 秒 然后讓他們估 計時間過了多久 結(jié)果他們都高估了實耗的時間 這種現(xiàn)象同樣存在于高空跳傘的新手身上 這些新手總會認為 從同樣的高度跳下 自己比同伴所花的時間要漫長得多 這是因為身處險境時 人體會分泌腎上腺素讓自己的注意力更集中 從而保證自身的生命安全 注意力高 度集中的狀態(tài) 讓人在短短的時間內(nèi)記住了比平時多得多的細節(jié) 所以 會感覺周圍的一切都在以慢動作運動 覺得時間也放慢了腳步 為何美好的時光總是格外短暫 不少人都有過這樣的感受 美好的時光總是格外短暫 比如 當我們和朋友聚會時 會感覺時間不知不覺 就過去了 而那些無聊的事物則會拖曳著時間 1 小時無聊的歷史講座似乎比它講的整個歷史時期還要冗長 第 6 頁 共 7 頁 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn) 對待事物的態(tài)度也會影響人們對時間的感知 比如 在買東西等待付款時 人尤其會感到有 資格獲得更好的服務(wù) 所以 在碰到慢吞吞的收銀員時 10 分鐘的等待就像 1 小時那樣難熬 相反 如果是一個 粉絲獲得了與偶像見面的機會 那么他或她會覺得在候客室中的等待是一種運氣 10 分鐘的等待時間并不會讓人 不耐煩 所以 我們往往會覺得美好的時光格外短暫 而枯燥無聊的時光卻格外漫長 1 根據(jù)文意 在文中橫線上擬寫一個小標題 2 第 段主要運用了 和 的說明方法 說明了 對待事物的態(tài)度也會影響人們對時間的 感知 3 文章從三個方面說明了人對時間的感知 從全文看 這三方面內(nèi)容的次序能否調(diào)換 為什么 4 通讀全文 題目 時間也是變色龍 指的是 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)運用 共 5 題 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 語言表達及綜合性學習 共 2 題 共 11 分 6 答案 略 7 答案 略 三 語段閱讀 共 2 題 共 35 分 8 答案 略 9 答案 略