六年級信息技術(logo)教學計劃.doc
《六年級信息技術(logo)教學計劃.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級信息技術(logo)教學計劃.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2011年春學期六年級信息技術教學計劃 一、教學指導思想: 根據(jù)學生的具體情況,明確小學信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。 二、教學基本情況: 通過上學期的學習,學生對計算機操作有了進一步的認識和提高,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;以前學習的內(nèi)容須要鞏固,針對學生實際情況,適當增添了WORD文字編輯排版,PPT,上網(wǎng)操作,logo是小學選修部分,著重點放在上下冊,根據(jù)學生掌握情況,logo和鞏固練習同時安排在本學期。 三、教學目標: 1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。 2、通過操作,鞏固提高上下冊的內(nèi)容 3、初步學會用LOGO畫圖,能熟練掌握其中的一些主要功能。 4、了解LOGO語言的功用 四、教研課題計劃:(與教學實際結合) 月份 活動內(nèi)容 二月 討論、制定教研計劃 三月 推廣計算機上機制度 五月 1、學習信息教學常規(guī) 2、撰寫信息技術論文 3、綜合鞏固練習,作品評比 六月 1、學生按教師任務,進行編程、調(diào)試,小組討論與總結 2、學期工作總結 五、教學進度安排: 章節(jié) 教學內(nèi)容 課時數(shù)(周次) 教學重難點 其他 第1課 認識LOGO 1 清屏復位等命令,LPGO語言命令 第2課 畫樓梯 1 小海龜方向變化與轉彎命令的關系 第3課 畫虛線 1 確定重復的內(nèi)容與重復的次數(shù) 第4課 畫正多邊形 1 重復命令的基本格式 第5課 畫星星 1 角數(shù)為奇數(shù)的正多角星度數(shù)的確定 第6課 畫風車 2 重復次數(shù)的確定 第7課 彩色世界 2 “SETPC”命令,封閉圖形涂色 第8課 畫組合圖形 2 確定組合圖形時各部件的起始位置 第9課 定義過程 1 定義過程 第10課 保存和調(diào)用過程式 1 保存、調(diào)用過程,子程序含義 第11課 過程的編輯 1 EDIT命令、編輯過程 鞏固練習 4 WORD、PPT、上網(wǎng)操作綜合練習 制定人:任素琴- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 六年級 信息技術 logo 教學計劃
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9515204.html