教科版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能 11.2功率同步訓(xùn)練.doc

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教科版初中物理八年級下冊 第十一章功和機(jī)械能 11.2功率同步訓(xùn)練一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分）下列對物理概念的說法正確的是（ ）A . 某種物質(zhì)的質(zhì)量越大，這種物質(zhì)的密度越大B . 摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的大小有關(guān)C . 同種液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大D . 某種機(jī)械的功率越大，機(jī)械效率越高2. （2分）在2011年中考體能測試中，某同學(xué)選擇跳繩。他在1min內(nèi)跳了120次，每次跳離地面的高度為5cm。設(shè)他每跳一次所用的時間相等，則他跳繩時的功率最接近（ ）A . 5WB . 50WC . 500WD . 5000W3. （2分）甲、乙兩機(jī)器做功時間之比為4：3，所做功之比為2：3，則它們的功率之比為（ ）A . 8：9B . 9：8C . 2：1D . 1：24. （2分）要測量小敏同學(xué)上樓梯時的功率，不需要測量他的（ ）A . 通過的路程B . 通過的樓梯高度C . 質(zhì)量D . 上樓梯所用的時間5. （2分）將重為2N的物體A掛于彈簧測力計下，測力計與物體A共同處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，已知勻速運(yùn)動的速度v1v2v3 關(guān)于測力計和物體A的描述：彈簧測力計的示數(shù)等于2N；測力計對物體A的拉力做功的功率最大如圖四種情景中，同時符合以上兩條描述的是（ ） A . 靜止B . 豎直向上勻速運(yùn)動C . 豎直向上勻速運(yùn)動D . 水平向右勻速運(yùn)動6. （2分）如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象在木塊勻速滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）A . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B . 木塊第1次受到的拉力較大C . 木塊兩次的動能一樣多D . 兩次拉力拉木塊的功率一樣大7. （2分）甲吊車電動機(jī)比乙吊車電動機(jī)的效率高，當(dāng)它們分別勻速提升物體時，則（ ）A . 甲吊車的電動機(jī)做的有用功較多B . 乙吊車的電動機(jī)做的額外功較多C . 甲吊車的電動機(jī)做功較快D . 甲、乙兩吊車做相同的有用功，乙耗電多8. （2分）關(guān)于簡單機(jī)械下列說法中正確的是（ ）A . 定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B . 使用滑輪組不僅省力而且省功C . 做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高D . 功率越大的機(jī)械，做功就越快10. （2分）（2014來賓）如圖，用甲、乙兩種方式在相同時間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時，拉力做功的功率為P甲、P乙 ， 機(jī)械效率分別為甲、乙（ 不計繩重與摩擦）下列判斷正確的是（ ） A . P甲=P乙 甲=乙B . P甲P乙 甲乙C . P甲P乙甲乙D . P甲P乙 甲乙11. （2分）班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，看誰的功率最大。為此，需要測量一些物理量，下列物理量中必須測量的是（ ）三樓地面到一樓地面的高度 從一樓到達(dá)三樓所用的時間每個同學(xué)的質(zhì)量或體重 一樓到三樓樓梯的長度A . B . C . D . 12. （2分）關(guān)于功率，以下說法正確的是（ ） A . 功率的單位是焦耳B . 功率是用來表示做功快慢的物理量C . 功率是用來表示做功多少的物理量D . 甲乙二人同時登山，先到達(dá)山頂?shù)墓β蚀?3. （2分）如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做均速直線運(yùn)動，兩次拉動木塊得到的st圖象分別是圖乙中的圖線、兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 ， 兩次拉力的功率分別是P1、P2 ， 則（ ）A . F1=F2 ， P1P2B . F1F2 P1P2C . F1=F2P1=P2 D . F1F2 P1P214. （2分）平直公路上的甲，乙兩輛汽車，在相同功率作用下勻速行駛，如果在相同時間內(nèi)通過的路程之比為3：2，則甲與乙（ ） A . 牽引力做功之比為2：3B . 牽引力做功之比為3：2C . 牽引力大小之比為2：3D . 牽引力大小之比為3：215. （2分）關(guān)于功率，下列說法中正確的是（ ） A . 機(jī)器的功率越大，做的功就越多B . 功率表示做功的快慢程度C . 機(jī)械效率越大，機(jī)械的功率就越大D . 使用省力的機(jī)械，機(jī)械的功率就越大二、 填空題 (共5題；共10分)16. （1分）要測量某運(yùn)動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率，需要測量的物理量有該運(yùn)動員的重力、_和_ 17. （2分）如圖所示，某同學(xué)用一個動滑輪勻速提起一袋重為180N的面粉，所用的拉力為100N，則動滑輪的機(jī)械效率為_；如果用此動滑輪勻速提起一袋質(zhì)量為25kg的大米，當(dāng)拉繩子的速度為_m/s時，拉力的功率為54W（繩重與摩擦不計，g=10N/kg） 18. （2分）如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度（不計機(jī)械自重和摩擦），則所用拉力F甲_F乙（選填“”、“”或“=”），拉力做功的功率P甲_P乙（選填“”、“”或“=”） 19. （3分）在自由下落過程中，物體運(yùn)動速度會越來越快，一個物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC如圖所示，物體在AB段重力做功W1 ， 做功功率P1；在BC段重力做功W2 ， 做功功率P2 ， 則W1_W2 ， P1_P2（兩空均選填“”、“”或“=”） 20. （2分）如圖所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A，已知ABAC，如果拉力做的功分別為W1、W2 ， 拉力做功的功率分別為P1、P2 ， 則W1_W2 ， P1_P2 三、 解答題 (共1題；共5分)21. （5分）甲乙二人同時開始登山，甲先到達(dá)山頂，你能判斷哪個人的功率大嗎？為什么？四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共14分)22. （4分）測量兩位同學(xué)從一樓登上到三樓做功快慢的實(shí)驗(yàn)，下表是兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2做功快慢相同并且最快，次數(shù)4做功快慢其次，次數(shù)3做功最慢：（1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和3可得到：當(dāng)_，做功越快； （2）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_可知：當(dāng)兩位同學(xué)做功多少相同時，所用時間越短，做功越快； （3）當(dāng)做功多少和做功時間均不相同時，需要對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，當(dāng)_，做功越快因此，為了比較兩位同學(xué)做功的快慢，應(yīng)該在表格最后一列增加一欄項(xiàng)目，這個項(xiàng)目是_（要寫上單位），為此物理學(xué)中引入了一個新的物理量叫_ 23. （10分）全國各地每年的中考體育測試中，引體向上都是一項(xiàng)重要的考試項(xiàng)目，要粗測某同學(xué)做引體向上的功率。 （1）已經(jīng)測出他的質(zhì)量m，還要測出哪些物理量，如何測量？（同時用字母表示這些要測量的物理量） （2）用測出的物理量寫出計算功率的表達(dá)式。 五、 綜合題 (共1題；共3分)24. （3分）九年級二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大，要測出某同學(xué)爬樓的功率（1）已測出了這個同學(xué)的質(zhì)量m，還需要測出的物理量是_（2）還需要的測量工具是_（3）由測得的物理量，計算爬樓功率的表達(dá)式為_六、 計算題 (共1題；共5分)25. （5分）一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動，其vt圖象如下，設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f4000N，前10s通過的路程為120m求： （1）發(fā)動機(jī)的功率是多少？ （2）在010s內(nèi)汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少 （3）若發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)化功率為32%，則需要燃燒多少千克汽油才能使發(fā)動機(jī)做這么多功。（已知汽油的熱值大約為5107J/kg） 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共5題；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答題 (共1題；共5分)20-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共14分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、答案：略五、 綜合題 (共1題；共3分)23-1、23-2、23-3、六、 計算題 (共1題；共5分)24-1、24-2、24-3、