2019-2020學年華師大版初中科學七年級上學期 1.2 生物的基本特征 同步練習B卷.doc

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2019-2020學年華師大版初中科學七年級上學期 1.2 生物的基本特征 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）①飛奔的汽車 ②慢慢“長大”的鐘乳石 ③會說話的鸚鵡 ④會做家務的機器人，以上各項中，屬于生物的有（ ） A . 1項 B . 2項 C . 3項 D . 4項 2. （2分）成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”反映了生物基本特征中的（ ） A . 呼吸 B . 遺傳 C . 營養(yǎng) D . 生長 3. （2分）下列不屬于生物對外界做出反應的是（ ） A . 驚弓之鳥 B . 飛蛾撲火 C . 望梅止渴 D . 蜻蜓點水 4. （2分）豬籠草是一種常綠植物，長有奇特的捕蟲葉能捕食小蟲。將豬籠草作為植物的主要依據(jù)是（ ） A . 能繁殖后代 B . 能對刺激作出反應 C . 能進行光合作用 D . 能遺傳和變異 5. （2分）1831﹣﹣1836年，達爾文作環(huán)球航行考察時，在南美洲發(fā)現(xiàn)的巨大動物化石與現(xiàn)生存的黑猩猩十分相似，但又不完全相同，這說明生物具有（ ） A . 適應性 B . 變異性 C . 多樣性 D . 遺傳和變異 6. （2分）蟻群中的蟻后是（ ） A . 生殖器官發(fā)育成熟的雌蟻 B . 生殖器官發(fā)育不成熟的雌蟻 C . 生殖器官發(fā)育成熟的雄蟻 D . 生殖器官發(fā)育不成熟的雄蟻 7. （2分）下列除哪項外，都是生命特征的表現(xiàn)（ ） A . 蜻蜓點水 B . 種子萌發(fā) C . 火勢蔓延 D . 人的呼吸 8. （2分）下列哪一現(xiàn)象與“羚羊發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑”現(xiàn)象表現(xiàn)出同一生物特征．（ ） A . 母雞孵卵 B . 蜻蜓點水 C . 望梅止渴 D . 人體排汗 9. （2分）“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象，能體現(xiàn)生物的基本特征分別是（ ） ①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異 A . ①② B . ③① C . ③④ D . ③② 10. （2分）下列有關生物的特征與列舉實例搭配不當?shù)氖牵? ） 生物的特征 生活實例 A 生活需要營養(yǎng) 兔吃草、貓吃老鼠 B 能進行呼吸 莊稼需要澆水、施肥 C 需要排出體內(nèi)廢物 人體排尿 D 能對外界刺激作出反應 植物向光生長 A . A B . B C . C D . D 二、 填空題 (共5題；共16分) 11. （2分）小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物—貝貝，每天要給他“喂食”，幫它“洗澡”，貝貝________（填“是”或者“不是”）生物。 12. （1分）分析下列語句，說明它們分別描述了生物的哪些基本特征. ①種子萌發(fā)長成幼苗________②花朵受昆蟲刺激而收攏________ ③千里之堤毀于蟻穴________④大樹底下好乘涼________． 13. （2分）下面是部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征： （1）一條小魚長成一條大魚的現(xiàn)象是屬于________． （2）一只母豬產(chǎn)下九只小豬的現(xiàn)象是屬于________． （3）“種豆得豆，種瓜得瓜”的現(xiàn)象是屬于________． （4）人每天都得排出一定量的尿的現(xiàn)象是屬于________． 14. （6分）《天凈沙秋思》是元代散曲名家馬致遠的名曲，請你說出《天凈沙秋思》中的生物和非生物。（附《天凈沙秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。） （1）曲中的生物有：________； （2）曲中的非生物有：________。（每空寫出兩種） 15. （5分）除________外，生物體結構和功能的基本單位是________．生態(tài)系統(tǒng)中，影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類，一類是生物因素，另一類是________因素，如陽光、水、溫度等． 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共5題；共16分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 15-1、