音樂(lè)六年級(jí)下人音版4龍騰虎躍課件（18張）

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歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 龍騰虎躍 作者簡(jiǎn)介 李民雄 男 教授 浙江嵊縣仙巖鄉(xiāng)人 民族音樂(lè)理論家 鼓演奏家 作曲家 音樂(lè)教育家 碩士研究生導(dǎo)師 1990年 夜深沉 獲香港十款最佳銷售獎(jiǎng) 鼓 獲香港最佳中樂(lè)大獎(jiǎng) 為民族音樂(lè)理論家 鼓演奏家 作曲家 音樂(lè)教育家 碩士研究生導(dǎo)師 鼓 鼓是一種打擊樂(lè)器 在堅(jiān)固的且一般為圓桶形的鼓身的一面或雙面蒙上一塊拉緊的膜 鼓可以用手或鼓杵敲擊出聲 鼓在非洲的傳統(tǒng)音樂(lè)以及在現(xiàn)代音樂(lè)中是一種比較重要的樂(lè)器 有的樂(lè)隊(duì)完全由以鼓為主的打擊樂(lè)器組成 除了作為樂(lè)器外鼓在古代許多文明中還用來(lái)傳播信息 中國(guó)小鼓 中國(guó)大鼓 初聽(tīng)樂(lè)曲 龍騰虎躍 鼓樂(lè)曲 李民雄 情緒 熱烈 歡騰樂(lè)曲曲式結(jié)構(gòu) A B A 樂(lè)曲氣勢(shì)澎湃 激情洋溢的旋律充分奏出了神州大地欣欣向榮 龍騰虎躍的一派繁榮景象 描繪出祖國(guó)日益強(qiáng)盛壯大的美好前景 觀看樂(lè)曲視頻 聽(tīng)后感悟 這首樂(lè)曲的領(lǐng)奏樂(lè)器是什么 樂(lè)曲的第二部分是鼓的獨(dú)奏 表達(dá)了更加歡快 熱烈的情緒 請(qǐng)模仿敲擊下面的節(jié)奏 拓展欣賞民族管弦樂(lè) 豐收鑼鼓 民樂(lè)曲 豐收鑼鼓 豐收鑼鼓 彭修文 蔡惠泉于1972年創(chuàng)作的一首具有鮮明山東音樂(lè)特點(diǎn)的漢民族管弦樂(lè)曲 樂(lè)曲借鑒中國(guó)漢族民間吹打音樂(lè)的鼓點(diǎn)和旋法加以變化發(fā)展 推陳出新 充分發(fā)揮中國(guó)豐富多彩的打擊樂(lè)器的表現(xiàn)能力 既有民族風(fēng)格 又具時(shí)代特點(diǎn) 豐收鑼鼓 是獨(dú)有的漢族打擊樂(lè)曲種 發(fā)源于明光市潘村鎮(zhèn)紫陽(yáng)南劉莊一帶 是流行于皖蘇兩省 明光 五河 盱眙 泗洪四縣的一種漢族民間打擊樂(lè)的藝術(shù)形式 2006年申報(bào)為國(guó)家級(jí)文化遺產(chǎn) 下課 請(qǐng)同學(xué)們回班休息 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全