部編版初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課 中學(xué)序曲 同步練習(xí)D卷

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第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 部編版初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第一單元第 1 課 中學(xué)序曲 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 9 題 共 18 分 1 2 分 在交朋友時(shí) 我們要做到 A 要能夠主動(dòng)把自己的友愛(ài)獻(xiàn)出來(lái) B 一味地等待別人送來(lái)溫暖 C 發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)到處宣揚(yáng) D 十分討好朋友 送給朋友禮物 2 2 分 面對(duì)學(xué)校的各種要求 我們的正確態(tài)度應(yīng)該是 客觀分析 完全照辦 辯證看待 堅(jiān)決說(shuō)不 公正對(duì)待 A B C D 3 2 分 下圖的 遺忘曲線圖 告訴我們 A 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講 B 課前要認(rèn)真預(yù)習(xí) C 課后要及時(shí)復(fù)習(xí) 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) D 作業(yè)要獨(dú)立完成 4 2 分 2015 年 12 月 20 日上午中共中央在人民大會(huì)堂舉行座談會(huì) 紀(jì)念胡耀邦同志誕辰 100 周年 習(xí)近 平發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 我們紀(jì)念胡耀邦同志 就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守信仰 獻(xiàn)身理想的高尚品格 下列對(duì)理想理解 正確的是 不同的理想造就不同的人生 個(gè)人理想是多彩的 變化的 個(gè)人理想與社會(huì)共同理想是對(duì)立的 使命與理想是緊密相聯(lián)的 A B C D 5 2 分 下列關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 夢(mèng)想體現(xiàn)了我們對(duì)的態(tài)度 B 夢(mèng)想體現(xiàn)了我們對(duì)生活的期盼 C 有夢(mèng)想的日子 就有希望在生長(zhǎng) D 夢(mèng)想總是脫離現(xiàn)實(shí)而存在 6 2 分 中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一鄧恩銘烈士 面對(duì)民族的深重災(zāi)難 16 歲時(shí)就寫(xiě)下了 男兒立下鋼鐵志 國(guó)計(jì)民生煥然心 的詩(shī)句 表達(dá)了自己追求真理 救國(guó)救民的遠(yuǎn)大志向 這一事例說(shuō)明 A 正確的理想 崇高的目標(biāo)可以使人高尚 B 只要樹(shù)立了正確的理想 就一定會(huì)成為偉人 C 每個(gè)人都應(yīng)該在中學(xué)時(shí)代就樹(shù)立崇高的理想 D 個(gè)人愛(ài)好不同 理想也不同 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 7 2 分 有夢(mèng)想 有機(jī)會(huì) 有奮斗 一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái) 習(xí)近平主席這句平實(shí)的話語(yǔ)告訴 我們青年人 A 成才的關(guān)鍵是得到機(jī)遇 B 要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想并為之奮斗 C 艱苦奮斗就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 D 要自覺(jué)地把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái) 8 2 分 習(xí)近平主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 青少年要敢于有夢(mèng) 下圖中同學(xué)們樹(shù)立的 科學(xué)家 夢(mèng)想 能與時(shí)代的脈搏緊相連 能與自己的人生目標(biāo)緊相連 僅有利于國(guó)家社會(huì)發(fā)展 可以讓自己的人生避免失敗 A B C D 9 2 分 自幼失去雙臂 用雙腳演奏鋼琴的青年劉偉奪得了 中國(guó)達(dá)人秀 總冠軍 劉偉最初的老師認(rèn)為 用腳彈琴是件不可能的事情 因此拒絕為他授課 可是劉偉最終憑借強(qiáng)大的意志力和努力取得了成功 媒體將他 稱為中國(guó)新一代青年的勵(lì)志榜樣 他的故事告訴我們 勇敢地面對(duì)困難和逆境 可以幫助我們獲得成功 艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路 成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 青年時(shí)期是一個(gè)人最富創(chuàng)造力的時(shí)期 創(chuàng)造應(yīng)是我們不懈的追求 A B C D 二 判斷題 共 6 題 共 12 分 10 2 分 中學(xué)時(shí)代 我們面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 我們要珍視當(dāng)下 不懈努力 11 2 分 生活在不同地區(qū)的初中生群體 學(xué)習(xí)條件是同等的 12 2 分 沒(méi)有理想 就沒(méi)有堅(jiān)定的方向 沒(méi)有方向 就沒(méi)有生活 13 2 分 成才的關(guān)鍵在于自己的艱苦奮斗和良好的機(jī)遇 14 2 分 編織人生夢(mèng)想 是青少年時(shí)期重要的生命主題 15 2 分 王偉對(duì)媽媽說(shuō) 我是初中生了 我會(huì)靠自己的努力好好學(xué)習(xí) 班級(jí)和同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么用 處 三 非選擇題 共 3 題 共 23 分 16 5 分 為什么要立決立行 從今天做起 17 15 分 閱讀材料 回答問(wèn)題 實(shí)現(xiàn) 中國(guó)夢(mèng) 就是實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人的夢(mèng) 每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是為 中國(guó)夢(mèng) 的實(shí)現(xiàn)前進(jìn)一步 編織人生夢(mèng) 想 是青少年時(shí)期的重要生命主題 只要堅(jiān)持努力 即使過(guò)程再艱難 也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步 1 夢(mèng)想照亮人生 夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí) 夢(mèng)想創(chuàng)造歷史 我們應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)夢(mèng)想 2 少年應(yīng)有的夢(mèng)想的特點(diǎn)是什么 3 我們青少年如何做到努力 18 3 分 愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì) 智者抓住機(jī)會(huì) 機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的 中學(xué)生活為我們提供了很多機(jī)會(huì) 面對(duì)這些機(jī)會(huì) 做一個(gè)智者抓住機(jī)會(huì) 而抓住這些機(jī)會(huì)又使我們有了什么收獲呢 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參加班級(jí)干部競(jìng)選 鍛煉能力 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)集體的機(jī)會(huì) 參加社團(tuán)活動(dòng) 參加學(xué)校組織的文體活動(dòng) 課堂上積極回答問(wèn)題 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 9 題 共 18 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 判斷題 共 6 題 共 12 分 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 三 非選擇題 共 3 題 共 23 分 16 1 17 1 17 2 17 3 18 1