五四游園活動(dòng)策劃書.doc
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策劃書/校園活動(dòng)策劃書 五四游園活動(dòng)策劃書 一、活動(dòng)目的大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動(dòng)中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院團(tuán)委五四游園的活動(dòng),通過這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。二、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)友愛 共建和諧三、活動(dòng)時(shí)間5月4日、5月5日四、活動(dòng)地點(diǎn)中州大學(xué)校操場(chǎng)五、活動(dòng)形式戶外拓展六、活動(dòng)對(duì)象中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)七、策劃主辦單位中州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委八、活動(dòng)可行性分析這項(xiàng)活動(dòng)集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學(xué)生主動(dòng)投入體育活動(dòng)中,既能鍛煉身體,又能增強(qiáng)體質(zhì),又可以在娛樂中提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和品質(zhì),娛樂游戲的技術(shù)比較靈活、簡(jiǎn)單。因而效果應(yīng)突出,而且容易操作,是值得推廣的一項(xiàng)活動(dòng)。九、項(xiàng)目介紹拋繡球道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),氣球參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。游戲規(guī)則:背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。盲人闖雷陣教具:實(shí)心球若干個(gè)。場(chǎng)地布置:在1015米長的前進(jìn)道路上,無規(guī)則地放若干個(gè)實(shí)心球。方法:每人預(yù)先選擇捷徑通過一次,碰球?yàn)槭?,看哪個(gè)能闖過雷陣。規(guī)則:1.不允許睜眼睛看。2.不許出聲或其他暗示。3.碰球人不許繼續(xù)前進(jìn),立即將球放回原處。要求:練習(xí)人注意開始的前后間隔,以免碰撞。頂氣球比賽 道具:氣球一個(gè)、繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。搶凳子道具:凳子(若干)參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游 戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。比長短參加人數(shù):分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上;一位主持人游 戲規(guī)則:主持人宣布要比的單位前,然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。等被派出的人都出來后,主持再說比什么。計(jì)算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā) 比短:比手指頭;比褲子或裙子 比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度 比大:比眼睛;比手掌 比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子注意:這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣!十、參賽方面的具體要求1.參賽隊(duì)伍自行組隊(duì)2.參賽隊(duì)伍遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,注意安全,保持環(huán)境衛(wèi)生3.參賽隊(duì)伍在活動(dòng)當(dāng)天必須到場(chǎng)4.參賽隊(duì)伍的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,每項(xiàng)比賽均設(shè)獲勝隊(duì)伍,并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品,并予以公布表彰- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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