化學:1.2《化學計量在實驗中的應(yīng)用》教案——隨堂練習(新人教版必修1)
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111 第一章 從實驗學化學 第二節(jié) 化學計量在實驗中的應(yīng)用 (第1課時) 教學目標: 1.使學生認識物質(zhì)的量及其單位,能用于進行簡單的化學計算。 2.使學生知道引入物質(zhì)的量這一物理量的重要性和必要性,知道阿伏加德羅常數(shù)的涵義。 3.通過本部分的學習培養(yǎng)學生演繹推理、歸納推理的能力;調(diào)動學生參與知識形成的積極性和主動性。 教學重點、難點 重點:物質(zhì)的量及其單位 難點:物質(zhì)的量及其單位 教學環(huán)節(jié) 教 師 活 動 學 生 活 動 導入新課 物質(zhì)之間的化學反應(yīng),是由肉眼不能看到的原子、分子或離子之間按一定數(shù)目關(guān)系進行的,同時又是以可稱量的物質(zhì)之間按一定的質(zhì)量關(guān)系進行的。由此可見,在分子、原子等粒子與可稱量的物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,這是一種什么聯(lián)系呢?怎樣才能既科學又方便地知道一定量的物質(zhì)中含有多少分子呢?這就是本節(jié)課所要解決的內(nèi)容。 (1)方程式2H2+O2=2H2O系數(shù)的意義是什么? (2)若生成一滴水(約0.05mL)大約含有1.7億億個水分子,需要氫氣分子和氧氣分子各多少個? (3)在實驗室中生成36克水,你如何實現(xiàn)?是數(shù)分子個數(shù)嗎? 新知學習 問題探究 (1)怎樣測量課本中一張紙的厚度? 又怎樣知道一個水分子的質(zhì)量呢? 歸納整理 顯然,可用確定一個集體的辦法,確定一個水分子的集體,這一定數(shù)目水分子(粒子)的集體,就把水(可稱量物)與水分子(粒子)聯(lián)系起來了。 化學式 相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量 質(zhì) 量 原子或分子個數(shù)(個) 體積 0℃, 101kPa 20℃, 101kPa 20℃, 202kPa Fe 56 56g 6.021023 — 7.2cm3 — C12H22O11 342 342 g 6.021023 — 280cm3 — H2O 18 18g 6.021023 — 18.0 cm3 — C2H5OH 46 46g 6.021023 — 58.3 cm3 — H2 2 2g 6.021023 22.4L 24.0L 11.2L O2 32 32g 6.021023 22.4L 24.0L 11.2L CO2 44 44g 6.021023 22.4L 23.9L 11.2L 問題探究 仔細觀察表1中左邊4欄的信息,你能發(fā)現(xiàn)什么問題? 歸納整理 當物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位,數(shù)值上等于其式量時,所含相應(yīng)微粒數(shù)都是6.021023個。 學習探究 指導學生閱讀教材第11頁至12頁中部。 閱讀,然后談?wù)勀銓ο铝忻~或數(shù)據(jù)的認識,說說它們之間的關(guān)系是什么? “物質(zhì)的量”、“摩爾”、“6.021023” 歸納整理 “物質(zhì)的量”是用來表示微觀微粒集體的物理量,“摩爾”是“物質(zhì)的量”的單位,“6.021023”是阿伏加德羅常數(shù)的值。含有6.021023 個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。 學習探究 現(xiàn)有:物質(zhì)的量、質(zhì)量、摩爾、安培、kg 、時間、mol 、發(fā)光強度、長度、坎、m、米、電流、cd等,請按各自的屬類對它們進行分類,并指出各自的屬類? 歸納整理 物質(zhì)的量、質(zhì)量、時間、發(fā)光強度、長度為物理量 電流、摩爾、安培、坎、米為相應(yīng)物理量的單位。 kg 、mol 、m、cd為相應(yīng)單位的表示符號。 實踐探究 下列表示不正確的是_________ ,錯在何處? ①1 molO2 ②1 molH2SO4 ③ molFe3+ ④1 mole- ⑤0.3molSO42- ⑥0.5NA個中子 ⑦0.3mol氫 ⑧1 摩爾H2O ⑨1 mol鹽酸 ⑩1 mol鉛筆 歸納整理 使用摩爾時必須是微觀微粒,必須指明微粒的種類,可以是分數(shù)、小數(shù)、整數(shù)。 學習探究 指導閱讀教材12頁下半部分 1mol物質(zhì)的質(zhì)量在數(shù)值上有什么特點?什么是摩爾質(zhì)量?其單位是什么? 歸納整理 單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量。 摩爾質(zhì)量是一個具有單位的物理量,要和質(zhì)量區(qū)分開。物質(zhì)的量(n)、質(zhì)量(m)和摩爾質(zhì)量(M)之間具有如下關(guān)系: 實踐應(yīng)用 寫出下列物質(zhì)的摩爾質(zhì)量。 Fe___________, H2SO4_____________, CO32-______________, K+___________ 板書設(shè)計 一、物質(zhì)的量的單位——摩爾 1、物質(zhì)的量: 2、阿伏加德羅常數(shù): 3.摩爾質(zhì)量: 定義: 單位: 表達式:n= 鞏固練習: 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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