初中科學(xué)浙教版七年級上冊 1.4 科學(xué)測量 （第2課時）（I）卷.doc

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初中科學(xué)浙教版七年級上冊 1.4 科學(xué)測量 （第2課時）（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共12分)1. （2分）小利參加體育測試時對一些物理量做了估測，與實際相符的是（ ）A . 一雙運動鞋的質(zhì)量是10gB . 同桌同學(xué)跑完800米所需時間是20sC . 他跑步時的步幅約為1mD . 加試時當(dāng)?shù)仄骄鶜鉁丶s為602. （2分）根據(jù)生活經(jīng)驗，下列說法與實際相符合的是（ ）A . 一支中考涂卡所用2B鉛筆的長度約17.5cmB . 中學(xué)生大拇指甲的面積約10cm2C . 一本初中物理課本的質(zhì)量約500gD . 人體感覺舒適的溫度約403. （2分）兩支內(nèi)徑不同，玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計，同時插入一杯熱水中，過一會可以看到的結(jié)果是（ ） A . 兩支溫度計水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同B . 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱上升得較低，示數(shù)相同C . 內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱上升得較高，示數(shù)較大D . 內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱上升得較高，示數(shù)較大4. （2分） （1）圖甲所示是測量乒乓球直徑的一種方法，它的直徑是_厘米。 （2）圖乙所示是在我國南極“中山站”某次觀測到的溫度計的示意圖，此時溫度計指示的“中山站”的氣溫是_。 5. （4分）在每天的晨檢中，體溫計發(fā)揮了重要作用，體溫計是根據(jù)水銀的_性質(zhì)制成的。某同學(xué)疑似發(fā)燒了，老師想用體溫計給他測體溫，于是拿出一支體溫計，其示數(shù)如圖所示，此時該體溫計的讀數(shù)為_，這支體溫計_(選填“能”或“不能”)直接測量他的體溫。二、 中檔題 (共7題；共15分)6. （2分）有甲、乙兩個溫度計，它們下端的玻璃泡的容積相同，內(nèi)裝液體都是煤油，甲玻璃管內(nèi)徑大，乙玻璃管內(nèi)徑小，用它們測量同一杯液體的溫度，測量情況是（ ） A . 甲準(zhǔn)確度高B . 乙準(zhǔn)確度高C . 甲、乙準(zhǔn)確度一樣高D . 無法確定7. （2分）下面是幾位同學(xué)的課堂記錄，其中有一位同學(xué)記錄錯誤的是（ ） A . 小明：用皮尺測量球場的寬度，記錄數(shù)據(jù) 25.36 米，這個皮尺的最小刻度值是 1 分米B . 小紅：用刻度尺測得科學(xué)書的寬是 16.80 厘米，準(zhǔn)確值是 0.168 米C . 小潔：下列是幾個物理量的國際制主單位：長度：米；體積：米 3；溫度：攝氏度D . 小王：杭州市區(qū) 2013 年冬天最低氣溫是6，讀作零下六攝氏度或負(fù)六攝氏度8. （2分）下面是某同學(xué)使用溫度計測液體溫度時的實驗過程，其中不正確的是（ ） A . 觀察所要使用的溫度計，了解它的測量范圍和分度值B . 使溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸C . 將溫度計從被測液體中取出拿到燈光下讀數(shù)D . 將溫度計放入被測液體后要稍候一會再讀數(shù)9. （2分）關(guān)于體溫計，下列說法中不正確的是（ ） A . 體溫計的測量范圍是3542B . 讀數(shù)時，體溫計不能離開身體，否則就不準(zhǔn)確了C . 體溫計玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多D . 體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的10. （2分）某同學(xué)將示數(shù)為 37的體溫計插入冰水混合物中，測得結(jié)果是（ ）A . 體溫計的示數(shù)仍為 37B . 溫度太低，超出測量范圍，體溫計損壞C . 體溫計的示數(shù)降到 35D . 體溫計的示數(shù)降到 35以下，無法讀數(shù)11. （2分）有一刻度均勻但所標(biāo)示數(shù)與實際溫度不相等的溫度計，用它測冰水混合物的溫度時讀數(shù)為4，用它測一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時讀數(shù)為96；再用它測某液體的溫度時，它的讀數(shù)為27，則此液體的實際溫度應(yīng)為_；當(dāng)液體的實際溫度為_時，用此溫度計測出的讀數(shù)恰好與液體的實際溫度相等。12. （3分）科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請按要求回答下列問題。（1）溫度計的溫度為_。 （2）小球的直徑是_。 （3）石塊的體積是_。 三、 拓展題 (共1題；共2分)13. （2分）下列估測合理的是（ ）A . 我國國歌演奏一遍的時間約為5sB . 人步行的速度約為1.1m/sC . 一個普通中學(xué)生的重力約為50ND . 人感到舒適的氣溫約為39第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共5題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 中檔題 (共7題；共15分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、三、 拓展題 (共1題；共2分)13-1、