蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)（提升題）.doc

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蘇科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)（提升題）一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）下列事件中，力對(duì)物體做了功的是（ ） A . 用力推汽車，沒有推動(dòng)B . 將重物從一樓扛到二樓C . 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴保持不動(dòng)D . 提著水桶在水平路面上勻速前行2. （2分）把重為15牛的冰塊拋出后，冰塊在水平冰面上滑行40米而停止，則冰塊滑行中（ ） A . 人對(duì)冰塊做功600焦B . 重力對(duì)冰塊做功600焦C . 人和重力對(duì)冰塊都沒有做功D . 冰塊克服摩擦阻力做功600焦3. （2分）如圖所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運(yùn)動(dòng)相同的路程s，則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是（ ） A . 甲圖中的拉力做功最少B . 乙圖中的拉力做功最少C . 丙圖中的拉力做功最多D . 甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多4. （2分）如下圖所示，某同學(xué)用大小為F的水平推力，推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為S時(shí)，下列關(guān)于做功的判斷正確的是（ ） A . 木箱受到的重力做功大小為GsB . 木箱受到的地板摩擦力做功大小為FSC . 木箱受到的合力做功大小為FSD . 本箱受到的地板的支持力做功大小為(F+G)S5. （2分）根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（ ） A . 一名中學(xué)生的重力約為50NB . 一名中學(xué)生從一樓到二樓，所做的功大約為1500JC . 正在考試的考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為1.0105 kPaD . 一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地壓強(qiáng)約為300Pa6. （2分）甲、乙二人的體重相同，同時(shí)從一樓開始登樓，甲比乙先到三樓，則他們二人（ ） A . 做的功相同，但甲的功率較大B . 做的功相同，功率也相同C . 甲做的功較多，但功率相同D . 甲做的功率多，功率也較大7. （2分）甲乙兩位學(xué)生比賽爬竿，他們的質(zhì)量之比為4:5，已知甲用18s爬到頂，乙用20s爬到頂，則兩人勻速爬竿過程中所做功和功率大小是（ ） A . 甲學(xué)生做功較少，功率較大B . 甲學(xué)生做功較少，功率較小C . 甲學(xué)生做功較多，功率較大D . 甲學(xué)生做功較多，功率較小8. （2分）下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 玩手影游戲，是利用了光的直線傳播規(guī)律B . 人推汽車沒有推動(dòng)，是推力小于汽車受到的摩擦力，所以人對(duì)汽車沒有做功C . 雨后彩虹,實(shí)質(zhì)是太陽光線發(fā)生了折射D . 游泳時(shí)向后劃水，人向前進(jìn)，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的9. （2分）2019年6月6日，世界女排聯(lián)賽香港站中，中國(guó)女排在比分落后的情況下，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，連續(xù)扳回三局，最終以總比分3：2逆轉(zhuǎn)奪冠。下列有關(guān)情景中的說法不正確的是（ ） A . 排球在空中運(yùn)動(dòng)過程中受力不平衡B . 排球被重扣后加速向下運(yùn)動(dòng)的過程中，慣性越來越大C . 隊(duì)員發(fā)球時(shí)，擊球瞬間對(duì)球做了功D . 二傳手向上撐球，球向上運(yùn)動(dòng)；主攻手用力向下扣球，球急轉(zhuǎn)直下。說明力的方向會(huì)影響力的作用效果10. （2分）將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上，對(duì)物理課本所做的功最接近（ ） A . 0.02JB . 0.2JC . 2JD . 20J11. （2分）如圖所示，物體甲質(zhì)量為m且接觸面粗糙，物體乙質(zhì)量為2m且接觸面光滑。甲、乙所受力F大小相等，并且在力的方向上前進(jìn)了相同的距離。則下列結(jié)論正確的是（ ） A . 力F對(duì)甲做的功小于力F對(duì)乙做的功B . 力F對(duì)甲做的功等于力F對(duì)乙做的功C . 力F對(duì)甲做的功大于力F對(duì)乙做的功D . 條件不足，無法確定力F對(duì)甲、乙做的功誰大12. （2分）如圖所示，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2 ， 功率分別為P1、P2 ， 則（ ） A . F1F2 ， P1P2C . F1=F2 ， P1=P2D . F1F2 ， P1AC，施加的力分別為F1、F2 ， 拉力做的功為W1、W2 ， 拉力做功的功率分別為P1、P2 ， 則力F1_（）P2 29. （1分）如圖所示的滑輪是_滑輪（選填“定”或“動(dòng)”），它的實(shí)質(zhì)是_杠桿（選填“省力”或“等臂”），若重為10牛的物體A在力F作用下上升2米，此過程中拉力F做的功為_焦。 30. （1分）如圖甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N，底面積為20cm2的物體A用水平拉力F作用于A物體，拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和A物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是_Pa，由圖象可知，當(dāng)物體在第5s受到的摩擦力是_N，第7s時(shí)物體受到的合力是_N，第10s時(shí)撤去拉力，物體做_運(yùn)動(dòng)，它能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的原因是由于_，如果當(dāng)物體在第11s時(shí)，一切的力都消失時(shí)，物體將做_運(yùn)動(dòng)。 31. （1分）如圖所示，是我市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)，中考期間，XX中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn)，則校車在送考生過程中的平均速度是_km/h；若校車在一段平直路面均勻行駛3000m，校車受到的阻力是4500N，在該過程中校車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是_J。 四、 計(jì)算題 (共5題；共55分)32. （10分）用如圖所示的滑輪組將貨物向上勻速提升3m，已知?jiǎng)踊喼?0N、貨物重360N，貨物上升速度是0. 3m/s，拉力F的功率是120 W(不計(jì)繩重). 求:（1）做的有用功為多少? （2）滑輪組的機(jī)械效率為多少? （3）克服摩擦所做的功為多少? 33. （15分）某型號(hào)專用車在車型測(cè)試中，在一段平直的公路上勻速行駛5km，受到的阻力是3.0103N，消耗燃油1kg（假設(shè)燃油完全燃燒）若燃油熱值q=4107J/kg，求：該專用車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？ 34. （15分）某汽車測(cè)試過程中，在一段平直的公路上勻速行駛6km，受到阻力是3103N，消耗燃油1.5103m3（燃油完全燃燒）若燃油的密度為0.8103kg/m3 ， 熱值q=5107J/kg，求： （1）該專用車牽引力所做的功。 （2）該專用車的熱機(jī)效率是多少？ 35. （10分）小紅做臥體前屈項(xiàng)目，她雙腿自然放平在測(cè)試器材上，雙手用力向前推動(dòng)測(cè)試儀器檔板，當(dāng)她用40N的力量8S內(nèi)推動(dòng)檔板運(yùn)動(dòng)了10.2cm，這時(shí)記分牌顯示她坐臥前屈的成績(jī)是10.2cm。求： （1）測(cè)試過程中她所做的功。 （2）推動(dòng)檔板所做功的功率。 36. （5分）如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為2.0105kg，底面積約為500m2。求：（g取10N/kg）（1）它漂浮在海面上時(shí)，受到的浮力是多少？ （2）登陸艇靜止在水平海灘上時(shí)，對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少？ （3）若登陸艇用3.0105N的推進(jìn)力，以20m/s的航速勻速行駛5min，則登陸艇克服阻力做的功是多少？ （4）行駛5min內(nèi)，耗油130kg，則發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（汽油熱值約為4.6107J/kg）（結(jié)果保留整數(shù)） 五、 解答題 (共1題；共4分)37. （4分）穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果他卻離墻而去，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋一下這是為什么？ 第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 多選題 (共6題；共18分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 填空題 (共11題；共11分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、四、 計(jì)算題 (共5題；共55分)32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、36-4、五、 解答題 (共1題；共4分)37-1、