蘇教版2019-2020學(xué)年六年級下冊語文第一單元3《煙臺的?!吠骄毩?xí)B卷.doc
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蘇教版2019-2020學(xué)年六年級下冊語文第一單元3《煙臺的?!吠骄毩?xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共27分) 1. (5分)讀句子,在橫線上寫出各句的修辭方法。 ①青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。________ ②藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!________ 2. (4分)把下列詞語補充完整。 ________不倦 鑒往________ ________秋毫 震耳________ ________素裹 3. (6分)多音字組詞 扁biǎn________ piān________ 便pin________ bin________ 屏png________ bǐng________ 4. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①如果請你給學(xué)校圖書館寫一句公益宣傳語,你會怎樣寫? ②這樣才對嗎? 5. (2分)下面歇后語中,錯誤的一項是( ) A . 泥菩薩過江——沒指望 B . 貓哭耗子——假慈悲 C . 豬鼻子插大蔥——裝相 D . 老鼠過街——人人喊打 6. (5分)請將相關(guān)的內(nèi)容連起來。 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán) 《水調(diào)歌頭》 張繼 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船 《憶江南》 王勃 莫愁前路無知己,天下誰人不識君 《楓橋夜泊》 蘇軾 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 《別董大》 白居易 但愿人長久,千里共嬋娟 《杜少府之任蜀州》 高適 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 7. (25分)閱讀理解 吃蠶蛹 前幾天,鄰居給我家送來些蠶蛹,讓我們炸著吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕動的蠶蛹,不由得打了個冷( ① ),起了一身雞皮疙瘩。心想:這些小東西放在外面會不會變成蛾子?吃了會不會變成蛾子在肚子里亂飛?……我不敢( ② )想下去了。因為這些東西長得太嚇人了,跟書上畫的一模一樣。 這天,爸爸炸了一些讓我們嘗嘗。我看見爸爸吃的可香啦!心里也想吃。爸爸見我這副模樣,便讓咬一個嘗嘗。我閉著眼,屏著氣咬了一口。哇……好難吃!我發(fā)誓再也不吃蠶蛹了! 今天,爸爸又炸了一些蠶蛹,不知怎么回事,“饞蟲”又在我肚子里張開了小嘴兒,腦袋朝上,想吃蠶蛹了。我使勁向下沿著口水,實在( ③ )制不住自己了,便找爸爸要了幾個,咦?這次怎么比上次好吃呢?我顧不得這些了,又找爸爸要了幾個。開( ④ )我吃蠶蛹的白肉,別的什么也不吃;后來連皮帶肉一起吃。我吃得津津有味。 噢 我敢吃蠶蛹嘍 蠶蛹不僅味美 而且還含有許多營養(yǎng)呢 (1)選擇正確讀音。 炸________(zh zh) 模________(m m) (2)寫出下列詞語的反義詞。 睜—________ 放縱—________ (3)選擇正確的字。 冷(① ) [戰(zhàn) 站 占] 不敢(② )想 [再 在] ( ③ )制 [課 刻 克] 開( ④ ) [始 使] (4)請你解釋。 蠕動:________ 津津有味:________ (5)給最后一自然段加標(biāo)點。 (6)文中的“我”開始是怎么吃得,感覺如何?后來又是怎么吃? 8. (9分)《煙臺的?!饭?jié)選 小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?,濺起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子, 許多煙臺人和外地的游客,紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留念,形成一道壯麗的風(fēng)景線。 (1)讀讀這段話,說說文中“千萬頭” 說明 ________, “數(shù)百斤”說明 ________;“十幾米遠(yuǎn)”說明________ ,這些關(guān)鍵詞語,讓你體會出________ 。這是我們描寫事物常用的一種說明方法。 (2)這一段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 9. (5分)題目:我最熟悉的人 要求:通過一件事情表現(xiàn)這個人物的個性或品質(zhì)。注意敘事要具體完整,要特別突出所寫的人物在事件中的表現(xiàn)。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共34分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、 三、 語言表達(dá) (共1題;共5分) 9-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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