地理教案 1.3 地球公轉(zhuǎn)的地理意義 第2課時 魯教版必修一

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111 學校：臨清一中 學科：地理 編寫人：祝維榮 審稿人：胡玉芹第一單元 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時 正午太陽高度變化及其應(yīng)用1、 教材分析： 地球在公轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：1.正午太陽高度的變化2.晝夜長短的變化、3.四季更替、五帶等自然地理現(xiàn)象。還應(yīng)分析這些現(xiàn)象對地理環(huán)境的形成和變化，以及對人類活動所具有的重要意義。二、教學目標：1. 通過動畫演示，能歸納并且掌握正午太陽高度的變化規(guī)律2. 掌握正午太陽高度的計算方法3. 聯(lián)系生活實際，正確應(yīng)用正午太陽高度三、教學重點正午太陽高度的分布規(guī)律、計算方法、應(yīng)用四、教學難點正午太陽高度的應(yīng)用五、教學方法圖例分析，自主歸納六、學生分析知識比較抽象，要求學生具備空間思維能力，對于難于想象的地理空間，適當?shù)倪\用多媒體輔助，變抽象為具體，并且結(jié)合實際分析這些地理現(xiàn)象對人類活動所具有的意義。七、課前準備多媒體輔助課件，投影儀等，給學生分發(fā)學案八、課時安排1課時九、教學過程：（一）預習檢查、總結(jié)疑惑檢查落實了學生的預習情況并了解了學生的疑惑，使教學具有了針對性。（二）情景導入、展示目標 提問考查上節(jié)課相關(guān)知識點課本14頁材料：去年6月，趙亮的父母在“陽光花園”購買了一套位于一層的住房。今年1月，全家入住后，發(fā)現(xiàn)陽光全被前排樓房擋住了。他感到很疑惑，那天看房時，小院內(nèi)陽光充足，怎么才過了幾個月，陽光就被擋住了呢？你能幫趙亮分析原因嗎？（三）合作探究、精講點撥 太陽直射點的移動，使地球表面接受到的太陽輻射能量，因時因地而變化。這種變化可以用晝夜長短和正午太陽高度的變化來定性地描述。晝夜長短反映了日照時間的長短；正午太陽高度反映了太陽輻射的強弱。、正午太陽高度的定義太陽光線與地平面之間的夾角，叫做太陽高度角，簡稱太陽高度。一天中太陽高度最大值出現(xiàn)在正午，稱為正午太陽高度。正午：當?shù)氐胤綍r為12時，白晝的一半。【補充】直射光線的畫法：過地心和晨昏線垂直、正午太陽高度的變化規(guī)律【flash動畫演示】同一地點，正午太陽高度的變化規(guī)律同一時刻；正午太陽高度的分布規(guī)律。教師點播時刻確定，則太陽直射點的位置即確定，此時觀察正午太陽高度的分布規(guī)律；在太陽直射點所在經(jīng)線上確定一點，讓太陽直射點作回歸運動，觀察在直射點運動過程中，該點的正午太陽高度如何變化?！就坏攸c】學生歸納（老師補充）：兩種情況：回歸線以外（假如為40N）則其正午太陽高度的變化規(guī)律：當直射點位于北緯2326該地的個、正午太陽高度達到一年中的最大值，直射點往南移，正午太陽高度變小，到了南緯2326最小，然后直射點往北移，正午太陽高度再開始變大，到北緯2326有達到最大?；貧w線之間：直射某地時，某地的正午太陽高度最大。具體過程如10N 直射點由北緯2326向南移動，其正午太陽高度變大，到10N最大，達到，然后直射點繼續(xù)向南移，其正午太陽高度變小，到南緯2326達到最小。直射點有南緯2326向北移，其正午太陽高度再變大，到到10N最大，達到90，然后直射點接著向北移，到北緯2326，繼續(xù)變小，然后再循環(huán)。即：南北回歸線之間的某地，一年中有兩次太陽直射，在赤道與北緯2326之間的，當直射點在南緯2326正午太陽高度最小，赤道與南緯2326反之?！就粫r刻】距離直射點越近，正午太陽高度越大。如：，當太陽直射北緯2326時北回歸線及其以北正午太陽高度達到一年中的最大值，而整個南半球正午太陽高度，達到一年中的最小值。當太陽直射南緯2326時，南回歸線及其以南正午太陽高度達到一年中的最大值，而整個北半球正午太陽高度，達到一年中的最小值。、正午太陽高度的計算H=90-兩地的緯度差（該地的地理緯度與直射點的緯度差，同減異加）【舉例學生練習：】見學案：太陽直射點的地理緯度是10N,北京（ 120E 40N）的正午太陽高度是多少？亞馬孫河口（50W 0）的正午太陽高度是多少呢？【注意：正午太陽高度只與緯度相關(guān)與經(jīng)度無關(guān)】、正午太陽高度的應(yīng)用hHL確定房屋的朝向：北回歸線以北的房屋大多坐北朝南，南回歸線以南的房屋大多坐南朝北。確定樓距：【相關(guān)知識：一年中影子最長的時候，只有不遮光，則一年中均有陽光】尤其是回歸線以外，北回歸線以北，計算冬至（12月22日）的影長，南回歸線以南，計算夏至（6月22日）的影長 ，如圖所示：H為正午太陽高度 L 為樓距 h 為樓高公式為：h/L =tanH 。H熱水器板正午太陽光線熱水器夾角的調(diào)整：如圖所示：從圖中可以判斷 +H=90 H=90- 兩地的緯度差則=| 地理緯度- 直射點|(四)思考練習 見學案：北京的熱水器與地面的最大夾角為多少？是什么節(jié)氣？最小夾角為多少？是什么節(jié)氣？一年中調(diào)整的最大幅度為多少？試推出?？偨Y(jié)：本節(jié)的主要內(nèi)容是正午太陽高度的分布規(guī)律、計算公式和應(yīng)用，都是重點內(nèi)容，一定要掌握其規(guī)律，理解靈活運用。（五）課下作業(yè) 見學案：30N處，樓高為25米，樓距為25米，則一年中約有幾個月?lián)踝√柟?？預習晝夜長短的變化規(guī)律和四季與五帶的更替。課堂小結(jié)：本節(jié)課重在理解正午太陽高度的計算，通過其應(yīng)用進一步理解正午太陽高度的相關(guān)知識。十、教學反思：學生正確運用理論知識解決實際問題的能力，需要用更直接的方法去培養(yǎng)。十一、學案設(shè)計見下頁學校：臨清一中 學科：地理 編寫人：祝維榮 審稿人 胡玉芹第一單元 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時 正午太陽高度變化及其應(yīng)用課前預習學案一、預習目標1. 通過動畫演示，能歸納并且掌握正午太陽高度的變化規(guī)律2. 掌握正午太陽高度的計算方法3. 聯(lián)系生活實際，正確應(yīng)用正午太陽高度2、 預習內(nèi)容根據(jù)課本梳理基礎(chǔ)知識、正午太陽高度的定義太陽高度角定義： 正午太陽高度： 、正午太陽高度的變化規(guī)律【同一地點】兩種情況：回歸線以外（假如為40N）則其正午太陽高度的變化規(guī)律： ?；貧w線之間：直射某地時， 。具體過程如10N 。即：南北回歸線之間的某地，一年中有 太陽直射，在赤道與北緯2326之間的，當直射點在 正午太陽高度最小，赤道與南緯2326反之?！就粫r刻】距離直射點越近，正午太陽高度 。如：，當太陽直射北緯2326時 正午太陽高度達到一年中的最大值，而 正午太陽高度，達到一年中的最小值。當太陽直射南緯2326時， 正午太陽高度達到一年中的最大值，而 正午太陽高度，達到一年中的最小值。、正午太陽高度的計算【舉例學生練習：】太陽直射點的地理緯度是10N,北京（ 120E 40N）的正午太陽高度是 ，亞馬孫河口（50W 0）的正午太陽高度是 。【注意：正午太陽高度只與緯度相關(guān)與經(jīng)度無關(guān)】、正午太陽高度的應(yīng)用【思考練習】北京的熱水器與地面的最大夾角為 ？是 節(jié)氣？最小夾角為 是 節(jié)氣，一年中調(diào)整的最大幅度為 。試推出。 【課下作業(yè)：】見學案：30N處，樓高為25米，樓距為25米，則一年中約有幾個月?lián)踝√柟猓?課內(nèi)探究學案一、正午太陽高度的變化1.正午太陽高度的緯度分布規(guī)律同一時刻，正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側(cè)遞減。地球上，同一緯線上正午太陽高度相同。太陽直射點所在緯線上正午太陽高度最大（90），正午太陽高度由此緯線向南北方向遞減。春秋二分日：由赤道向南北兩極降低。如圖甲所示。甲夏至日：由北回歸線向南北兩極降低。如圖乙所示。 乙冬至日：由南回歸線向南北兩極降低。如圖丙所示。 丙2.正午太陽高度的季節(jié)變化同一緯度，正午太陽高度的大小隨季節(jié)而變化。離太陽直射點越近，正午太陽高度角越大；離太陽直射點越遠，正午太陽高度角越小。北回歸線以北的地區(qū)：夏至日達最大值，冬至日最小。南回歸線以南的地區(qū)：冬至日達最大值，夏至日最小?；貧w線之間的地區(qū)：太陽兩次直射，直射時達最大值。二、正午太陽高度角的計算可根據(jù)正午太陽高度角計算公式，直接套用。根據(jù)太陽直射點一年之中總是在南北回歸線之間移動，也可設(shè)計下圖，計算各地太陽高度角。 例如：計算6月22日南北極圈、南北回歸線、赤道上正午太陽高度角，從圖中清楚地看出：（1）北極圈與北回線之間緯度相差438，6月22日，北回歸線上正午太陽高度是90，北極圈上太陽高度是90-4384652。（2）南極圈與北回歸線之間緯度差90，6月22日，南極圈上正午太陽高度是90-90=0。（3）赤道與北回歸線之間緯度相差2326，6月22日，赤道上正午太陽高度是90-2326=6634。（4）南回歸線與北回歸線之間緯度相差4652，6月22日，南回歸線上正午太陽高度是90-4652=438。結(jié)論：求某點的正午太陽高度角就用90減去該點與太陽直射點間的緯度差。拓展延伸1.太陽能的安裝太陽能熱水器的集熱板要根據(jù)正午太陽高度的季節(jié)變化而調(diào)整角度，集熱板與地面之間的夾角應(yīng)等于當天正午太陽高度的余角。如圖所示，+H=90時效果最佳。 2.正午太陽高度與建筑物采光建筑物正午影子的長度是由正午太陽高度決定的。正午太陽高度越大，日影越短；正午太陽高度越小，日影越長。北回歸線以北的地區(qū)，正午的日影全年朝向正北（北極點除外），冬至日日影最長，夏至日最短。南回歸線以南的地區(qū)，正午的日影全年朝向正南（南極點除外），夏至日日影最長，冬至日最短。正午太陽高度角的時間變化，造成建筑物影子長短的時間變化。如下圖。 建筑物采光的基本原理是前一幢樓在太陽最低時（即太陽高度角最小，日影最長時），不擋住后一幢樓的陽光（如下圖，在北半球某地，緯度為，樓高為h，若冬至日的太陽也能照到一樓，則全年一樓陽光充足）。在充分考慮土地的利用面積和采光良好的情況下，兩幢樓之間的最適合距離是：L=h cot。課后練習與提高第一單元 第三節(jié) 地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時 正午太陽高度變化及其應(yīng)用課前預習學案參考答案一、正午太陽高度的定義太陽高度角定義：太陽光線與地平面之間的夾角，簡稱太陽高度。正午太陽高度：一天中太陽高度最大值出現(xiàn)在正午，稱為正午太陽高度2、 正午太陽高度的變化規(guī)律【同一地點】回歸線以外（假如為40N）則其正午太陽高度的變化規(guī)律：當直射點位于北緯2326該地的個、正午太陽高度達到一年中的最大值，直射點往南移，正午太陽高度變小，到了南緯2326最小，然后直射點往北移，正午太陽高度再開始變大，到北緯2326有達到最大?；貧w線之間：直射某地時，某地的正午太陽高度最大。具體過程如10N 直射點由北緯2326向南移動，其正午太陽高度變大，到10N最大，達到，然后直射點繼續(xù)向南移，其正午太陽高度變小，到南緯2326達到最小。直射點有南緯2326向北移，其正午太陽高度再變大，到到10N最大，達到90，然后直射點接著向北移，到北緯2326，繼續(xù)變小，然后再循環(huán)。 兩次 南緯2326 【同一時刻】越大 北回歸線及其以北 整個南半球 南回歸線及其以南 整個北半球 3、 正午太陽高度的計算【舉例學生練習：】60 80四、正午太陽高度的應(yīng)用【思考練習】7326 夏至 2634 冬至 4652 MAX=| 40- 2326| MIN=| 40+2326| MAX - MIN=4652 【課下作業(yè)】 約2個月課后練習與提高參考答案1.B 2.C 3.B 4.C 5.A111