蘇教版語文四年級下冊第六單元第20課古詩兩首《小兒垂釣》同步練習(xí)B卷.doc

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蘇教版語文四年級下冊第六單元第20課古詩兩首《小兒垂釣》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共71分) 1. （3分）按要求填空。 “蓬”字按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。 2. （6分）選出正確的讀音。 榛子(zēn zhēn)________勉強(qiáng)(qiǎng qing)________苔蘚(xuǎn xiǎn)________ 矯健(jiǎo jio )________狹窄( xi jiā)________馴良(shun xn)________ 3. （3分）讀拼音，寫詞語。 png tǒu zh zǐ chu ln ________ ________ ________ 4. （6分）把下面描寫兒童活動的詩句補(bǔ)充完整，并背誦。 ①________，歌聲振林樾。 ②________，飛入菜花無處尋。 ③________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 ④________，溪頭臥剝蓮蓬。 ⑤________，也傍桑陰學(xué)種瓜。 ⑥________，短笛無腔信口吹。 5. （3分）寫出帶有下列偏旁的字 纟：________、________、________ 6. （2分）多音字組詞。 應(yīng)yīng________ yng________ 7. （5分）讀課文《小兒垂釣》，解釋加橫線的詞語。 ①蓬頭 ②稚子學(xué) ③垂綸 8. （9分）按要求寫句子。 （1）用“一邊……一邊……”把下面兩個句子合并成一個句子。 小紅看電視。小紅嗑瓜子。 （2）照樣子，仿寫句子。 ①山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了? ________，因?yàn)開_______。 ②回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢。 ________各種各樣________。 9. （2分）讀課文古詩兩首《小兒垂釣》，成語大比拼。 驚天________ 小兒________ 10. （5分）讀課文古詩兩首《小兒垂釣》，解釋詞語“蓬頭”的意思。 11. （5分）按要求寫句子。 用“側(cè)坐”寫一句話。 12. （1分）根據(jù)課文《小兒垂釣》內(nèi)容填空 蓬頭稚子學(xué)垂綸，________。 13. （5分）用下列詞語“路人”造句 14. （3分）給加橫線的字注音。 蓬頭________ 稚子________ 垂綸________ 15. （5分）讀古詩兩首《小兒垂釣》，說說小孩是怎么做著釣魚呢？ 16. （2分）讀課文古詩兩首《小兒垂釣》，你能用本文中的詞語填一填嗎？ ________稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草________。 17. （1分）默寫詩句 路人借問遙招手，________。 18. （5分）讀古詩，回答問題。 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 仔細(xì)讀這兩句詩，有的同學(xué)指出，前面提到“洞庭山水翠”，下句又寫“白銀盤里”，前后自相矛盾。你的看法是什么？請寫下來。 二、 閱讀理解題 (共4題；共21分) 19. （5分）讀課文古詩兩首《小兒垂釣》，你知道文中哪句是寫外貌的嗎？ 20. （5分）讀古詩兩首《小兒垂釣》，看看這個孩子，他在干什么呀? 21. （5分）讀課文古詩兩首《小兒垂釣》，說說“綸”是什么意思？ 22. （6分）閱讀文段，回答問題。 葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yǒu，窗），施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。 （1）“棄而還走”中“還”的意思是：________。 （2）翻譯文中畫線句子。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共71分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀理解題 (共4題；共21分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、