人教新課標（標準實驗版）20課 景陽岡 同步測試B卷.doc

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人教新課標（標準實驗版）20課 景陽岡 同步測試B卷小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 讀準下面的詞語。 (共1題；共2分)1. （2分）填空景陽岡一文選自我國古代著名長篇小說_，作者是_。二、 給帶點的字選擇正確的解釋（填序號）。 (共1題；共14分)2. （14分）閱讀短文，回答問題。武松見了，叫聲：“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地上按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了，接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。（1）找出文中的比喻句。這句話是把_比作_，生動地寫出了_的特點。（2）找出文中的夸張句。這句話將大蟲的_表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。（3）比喻和夸張的句子你也會寫。任意選擇一種，寫上一句吧！ （4）大蟲主要用_、_、_三個動作來抓人。而武松面對大蟲，連續(xù)用了三次_的動作，表現(xiàn)了武松_。三、 加上一個偏旁組成新字，再組詞。 (共1題；共2分)3. （2分）選字填空?？?克小明_苦學習，_服了學習上的困難。四、 填入合適的關聯(lián)詞語。 (共5題；共35分)4. （12分）加偏旁組字，再組詞。 快_師_旁_要_垂_禾_5. （6分）我能寫詞語。xi hling qingp lyo kuxi lus run_6. （6分）按要求寫詞語。又饑又渴（ABAC式）：_ _商量商量（ABAB式）：_ _踉踉蹌蹌（AABB式）：_ _7. （8分）看拼音，寫詞語。 sho bngz wibng wnp l_gu jzhn lj lingpo xio_8. （3分）看拼音，寫詞語。shn qing t zhung_q sh wi w_di mn_五、 按課文內(nèi)容排列順序，標上序號。 (共1題；共3分)9. （3分）劃線字的旁邊都有一只攔路虎，快把正確的讀音選出來吧！折_（Azh Bzh）騰晌_（Ashng Bxing）午前爪_（Azhu Bzho）六、 根據(jù)前半句意思說出后半句歇后語來。 (共1題；共8分)10. （8分）按課文景陽岡內(nèi)容填空。 請你用四個詞語概括出整個故事的情節(jié)：_本文重點了武松_和_這兩個故事情節(jié)，分別可以看出武松_和_的性格特點。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 讀準下面的詞語。 (共1題；共2分)1-1、二、 給帶點的字選擇正確的解釋（填序號）。 (共1題；共14分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 加上一個偏旁組成新字，再組詞。 (共1題；共2分)3-1、四、 填入合適的關聯(lián)詞語。 (共5題；共35分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 按課文內(nèi)容排列順序，標上序號。 (共1題；共3分)9-1、六、 根據(jù)前半句意思說出后半句歇后語來。 (共1題；共8分)10-1、