人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)20課 景陽岡 同步測試B卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)20課 景陽岡 同步測試B卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 讀準(zhǔn)下面的詞語。 (共1題;共2分)1. (2分)填空景陽岡一文選自我國古代著名長篇小說_,作者是_。二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(填序號)。 (共1題;共14分)2. (14分)閱讀短文,回答問題。武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。(1)找出文中的比喻句。這句話是把_比作_,生動(dòng)地寫出了_的特點(diǎn)。(2)找出文中的夸張句。這句話將大蟲的_表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。(3)比喻和夸張的句子你也會(huì)寫。任意選擇一種,寫上一句吧! (4)大蟲主要用_、_、_三個(gè)動(dòng)作來抓人。而武松面對大蟲,連續(xù)用了三次_的動(dòng)作,表現(xiàn)了武松_。三、 加上一個(gè)偏旁組成新字,再組詞。 (共1題;共2分)3. (2分)選字填空???克小明_苦學(xué)習(xí),_服了學(xué)習(xí)上的困難。四、 填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。 (共5題;共35分)4. (12分)加偏旁組字,再組詞。 快_師_旁_要_垂_禾_5. (6分)我能寫詞語。xi hling qingp lyo kuxi lus run_6. (6分)按要求寫詞語。又饑又渴(ABAC式):_ _商量商量(ABAB式):_ _踉踉蹌蹌(AABB式):_ _7. (8分)看拼音,寫詞語。 sho bngz wibng wnp l_gu jzhn lj lingpo xio_8. (3分)看拼音,寫詞語。shn qing t zhung_q sh wi w_di mn_五、 按課文內(nèi)容排列順序,標(biāo)上序號。 (共1題;共3分)9. (3分)劃線字的旁邊都有一只攔路虎,快把正確的讀音選出來吧!折_(Azh Bzh)騰晌_(Ashng Bxing)午前爪_(Azhu Bzho)六、 根據(jù)前半句意思說出后半句歇后語來。 (共1題;共8分)10. (8分)按課文景陽岡內(nèi)容填空。 請你用四個(gè)詞語概括出整個(gè)故事的情節(jié):_本文重點(diǎn)了武松_和_這兩個(gè)故事情節(jié),分別可以看出武松_和_的性格特點(diǎn)。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 讀準(zhǔn)下面的詞語。 (共1題;共2分)1-1、二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(填序號)。 (共1題;共14分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 加上一個(gè)偏旁組成新字,再組詞。 (共1題;共2分)3-1、四、 填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。 (共5題;共35分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 按課文內(nèi)容排列順序,標(biāo)上序號。 (共1題;共3分)9-1、六、 根據(jù)前半句意思說出后半句歇后語來。 (共1題;共8分)10-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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