《認(rèn)識(shí)信息世界》ppt課件1高中信息技術(shù).ppt

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認(rèn)識(shí)信息世界 第一單元認(rèn)識(shí)信息世界 第一節(jié)無(wú)所不在的信息第二節(jié)五彩斑斕的信息社會(huì)第三節(jié)日新月異的信息技術(shù) 試題一 今天 我們處在信息化的時(shí)代 物質(zhì)和能量是構(gòu)成人類社會(huì)資源的三大支柱 我一天內(nèi)所接觸的信息 我一天內(nèi)所接觸的信息 結(jié)論一 信息是用文字 圖像 聲音 視頻等形式傳播的內(nèi)容 更確切一點(diǎn) 信息是事物表現(xiàn)的一種普遍形式 人們通過信息來(lái)認(rèn)識(shí)事物和周圍的世界 信息的表現(xiàn)形式 文字 圖像 聲音 視頻等 信息的載體 鬧鐘 書本 收音機(jī) 電磁波 網(wǎng)絡(luò)等 信息的作用 為決策提供依據(jù) 我們每天都要做出許許多多的判斷與決策 如 今天出門是否帶雨具 每個(gè)做出的判斷與決策都是根據(jù)掌握信息做出的最佳選擇 被用于控制 交通管理部門通過交通信號(hào)對(duì)行人 車輛實(shí)行的控制 信息的告知作用 天氣預(yù)報(bào) 課程表 作息時(shí)間表等的公布 結(jié)論一 金手指考試網(wǎng)元貝駕考網(wǎng)科目一科目四仿真考試題C1 Grammar 練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們完成下列所有信息的歸類 A 書本B 電腦游戲C 路標(biāo)D 照片E 電視節(jié)目F 通電話G 收音機(jī)的廣播節(jié)目H 雞叫I Flash音樂J 國(guó)畫K 音樂L 霓虹燈M 報(bào)紙 文字類信息 聲音類信息 動(dòng)畫類信息 視頻類信息 A C M F G H K I L B E 圖片類信息 D J 無(wú)所不在的信息 1 信息技術(shù)的英文全稱是 簡(jiǎn)稱IT 教材封面A InformationTechnologyB InformationTechniqueC CommunicationTransmitD InformationTransmit2 人類賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)資源是 P2A 知識(shí) 經(jīng)濟(jì) 能源B 信息 物質(zhì) 能量C 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 輕工業(yè)D 物質(zhì) 材料 通信3 下列不能稱為信息的是 A 報(bào)上刊登的廣告B 高一的 信息技術(shù) 教科書C 電視中播放的新聞D 半期考的各科成績(jī)4 下列不屬于信息的是 A 雜志上刊登的文章B 教科書中的知識(shí)C 存有電影的DVD光盤D 電視里播放的足球賽實(shí)況 小節(jié)練習(xí)題 什么是信息 5 李明家新買了一臺(tái)電冰箱 他看到一份使用說(shuō)明書 其中里面的使用說(shuō)明屬于 A 技能B 信息C 知識(shí)D 資源6 現(xiàn)代信息技術(shù)的核心與支柱是 A 計(jì)算機(jī)技術(shù)B 液壓技術(shù)C 通信技術(shù)D 微電子技術(shù)7 現(xiàn)在我們常常聽人家說(shuō)到 或在報(bào)紙電視上也看到 IT行業(yè)各種各樣的消息 那么這里所提到的 IT 指的是 信息B 信息技術(shù)C 通信技術(shù)D 感測(cè)技術(shù)8 多媒體技術(shù)的核心是 技術(shù)A 文字B 圖像C 聲音D 計(jì)算機(jī)9 信息技術(shù)簡(jiǎn)稱 A ITB PCC TCP IPD FTP 小節(jié)練習(xí)題 什么是信息 試題二 全球定位系統(tǒng) 實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確的方位信息 實(shí)現(xiàn)導(dǎo)彈的精確制導(dǎo) 天氣預(yù)報(bào)分別體現(xiàn)了信息的 基本特征 A 載體依附性B 價(jià)值性C 時(shí)效性D 共享性 信息的特征 普遍性 只要有物質(zhì)存在 有事物運(yùn)動(dòng) 就會(huì)有它們的動(dòng)動(dòng)姿態(tài)和方式 就會(huì)有信息存在 普遍存在于自然界 人類社會(huì)和人的思維領(lǐng)域 傳遞性 例 教師講課 不完全性 例 盲人摸象 時(shí)效性 載體依附性 還有 共享性 可偽性 價(jià)值相對(duì)性等等 10 在雅典奧運(yùn)會(huì)上 中國(guó)體育代表團(tuán) 歷史性的以31枚金牌的成績(jī)獲得金牌總數(shù)第二名的好成績(jī) 這一消息迅速傳遍了祖國(guó)的大江南北 這說(shuō)明信息具有 A 傳遞性B 時(shí)效性C 真?zhèn)涡訢 價(jià)值相對(duì)性11 電影院里每天都刷新電影預(yù)告信息板 這體現(xiàn)了信息的 特點(diǎn)A 傳播性B 時(shí)效性C 存儲(chǔ)性D 普遍性12 信息無(wú)時(shí)不在 無(wú)處不有 這句話表明了信息具有 的特點(diǎn) A 多樣性B 普遍性C 變化性D 儲(chǔ)存性13 紅燈停 綠燈行 反映的是信息的 傳遞性 時(shí)效性 真?zhèn)涡訢 價(jià)值相對(duì)性 小節(jié)練習(xí)題 信息的特征 13 名著 三國(guó)演義 在圖書館被不同的人借了又借 網(wǎng)上登載的文章 我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)入世 被數(shù)以千計(jì)的人們不斷地翻閱 這都說(shuō)明信息具有 的特點(diǎn) A 傳遞性B 變換性C 共享性D 時(shí)效性14 三國(guó)演義 中有關(guān) 蔣干盜書 的故事說(shuō) 在赤壁之戰(zhàn)時(shí) 蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁 張?jiān)实耐督禃?交給曹操 結(jié)果曹操將二人斬首示眾 致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng) 最后落得 火燒三軍命喪盡 的下場(chǎng) 這說(shuō)明信息具有 共享性 時(shí)效性 可偽性 價(jià)值相對(duì)性15 一千個(gè)讀者 就有一千個(gè) 哈姆雷特 反映的是信息的 傳遞性 時(shí)效性 真?zhèn)涡?價(jià)值相對(duì)性 小節(jié)練習(xí)題 信息的特征 一 運(yùn)用信息工具的能力二 獲取信息的能力三 處理信息的能力四 生成信息的能力五 創(chuàng)造信息的能力六 發(fā)揮信息效譽(yù)的能力七 信息協(xié)作的能力八 信息免疫的能力 信息素養(yǎng)表現(xiàn)為以下八個(gè)方面 信息社會(huì)的積極影響信息社會(huì)的消極影響 手機(jī)垃圾短信 銀行網(wǎng)絡(luò)詐騙 垃圾電子郵件 提高法律意識(shí)P9 第二節(jié)五彩斑斕的信息社會(huì) 信息加工技術(shù)發(fā)展的兩次突破 一 從人腦信息加工到使用機(jī)械設(shè)備進(jìn)行加工二 由使用機(jī)械設(shè)備再發(fā)展為使用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行信息加工 信息技術(shù)主要指利用電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信手段實(shí)現(xiàn)獲取 存儲(chǔ) 處理和顯示等目標(biāo)的技術(shù) 第三節(jié)日新月異的信息技術(shù) 信息技術(shù)及其發(fā)展 人類社會(huì)發(fā)展歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命 語(yǔ)言的使用 是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志 文字的創(chuàng)造 信息的存儲(chǔ)和傳遞首次超越了時(shí)間和地域的局限 印刷術(shù)的發(fā)明 為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證 電報(bào) 電話 廣播 電視的發(fā)明和普及 進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制 計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用 將人類社會(huì)推進(jìn)到了數(shù)字化的信息時(shí)代 第三節(jié)日新月異的信息技術(shù) 信息技術(shù)及其發(fā)展 16 第三次信息技術(shù)革命的主要標(biāo)志是 A 語(yǔ)言的使用B 印刷術(shù)的發(fā)明C 文字的創(chuàng)造D 電報(bào) 電話 廣播 電視的發(fā)明和普及17 中國(guó)古代四大發(fā)明中的造紙術(shù)和印刷術(shù)與第 次信息技術(shù)革命有密切聯(lián)系 A 一B 四C 二D 三18 信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命 其中第五次革命 A 計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)普及應(yīng)用 將人類社會(huì)推進(jìn)數(shù)字化的信息時(shí)代B 語(yǔ)言的使用 文字的創(chuàng)造C 印刷術(shù)發(fā)明D 電報(bào) 電話 廣播 電視的發(fā)明和普及 小節(jié)練習(xí)題 信息技術(shù)的發(fā)展 19 信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命 其中第五次革命 A 計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)普及應(yīng)用 將人類社會(huì)推進(jìn)數(shù)字化的信息時(shí)代 B 語(yǔ)言的使用 文字的創(chuàng)造 C 印刷術(shù)發(fā)明 D 電報(bào) 電話 廣播 電視的發(fā)明和普及20 人類歷史上經(jīng)歷了五次信息技術(shù)革命 即 小節(jié)練習(xí)題 信息技術(shù)的發(fā)展