人教版2019-2020 學年三年級上學期數(shù)學期末測試試卷B卷.doc
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人教版2019-2020 學年三年級上學期數(shù)學期末測試試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 我會填。 (共10題;共30分)1. (8分)5.3元=_元_角1.05元=_元_角_分6.20元=_元_角_分2. (2分)鋼筆長約15_,蘋果重約200_。3. (1分)這個籃球場的周長是_米4. (5分)計算303時,可以用連加算,即_,也可以把30看作3個_,3個_乘3等于9個_,也就是_。 5. (3分)看圖用分數(shù)表示圖中的陰影部分_6. (2分)在橫線上填上、或=_ _ 7. (2分)根據(jù)536=318,直接寫出下列各題的結果5306=_53006=_8. (1分)用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分。_9. (5分)劉敏是五年級三班學號為36的女同學,編碼是53362;孫昊是二年級四班學號為8的男同學,編碼是24081 (1)編碼是33072的學生是_年級_班_號_同學 (2)趙欣是這個學校四年級一班學號為5的男同學,編碼是_ 10. (1分)光明小學三(1)班有45人,其中訂少年報的有28人,訂作文報的有30人,有25人兩份報紙都訂,那么有_人兩份報紙都沒訂。 二、 我會選。 (共10題;共20分)11. (2分)要使263的積是三位數(shù),可以填的數(shù)有( )個 A . 2B . 3C . 412. (2分)長方形的長是8分米,寬是2分米,周長是( )分米。A . 10B . 12C . 18D . 2013. (2分)把20千克平均分成10份,其中2千克是總重量的( )。 A . B . C . 14. (2分)( )的四條邊相等 A . 長方形B . 正方形C . 梯形D . 等腰梯形15. (2分)我們的數(shù)學書是: A . 長方形B . 正方形C . 平行四邊形16. (2分)正方形的邊長增加2厘米,周長也增加( )厘米。 A . 2B . 4C . 6D . 817. (2分)打一份稿件,4分鐘完成了全部任務的 。照這樣計算,完成余下的任務還需要( )分鐘。A . 4B . 6C . 8D . 1218. (2分) 距離十時整還有( )分鐘 A . 30B . 1時C . 6分19. (2分)一箱貨物重400千克,5箱同樣的貨物重( )A . 200千克B . 2千克C . 2噸20. (2分)少兒節(jié)目每晚6:10播出,6:30結束,一共播放( ) A . 10分鐘B . 15分鐘C . 20分鐘D . 30分鐘三、 我是小法官。 (共5題;共10分)21. (2分)判斷對錯 一頭長頸鹿高4m22. (2分)任何數(shù)與0相乘或相加都得0。( ) 23. (2分)10個十分之一等于1個百分之一。 24. (2分)3300千克3030千克3000千克32噸 25. (2分)如圖 長方形分成兩部分,甲圖的周長比乙圖的周長大。 四、 我是計算小能手。 (共2題;共6分)26. (1分)一瓶可樂,小明喝了它的 ,還剩下_。27. (5分)用堅式計算。 159+354=384+136-154= 871-381+125=703-371= 743-(43+378)=800-(181+536)=五、 在指定方格紙上畫圖,第一個方格的邊長是1厘米。 (共1題;共5分)28. (5分)小小設計師 街心公園準備建一個周長是16米的花圃,你能設計出不同形狀的花圃嗎?六、 解決問題 (共5題;共25分)29. (5分)參加運動會的女運動員有120人,比男運動員的2倍少6人參加運動會的男運動員有多少人?30. (5分)計算下面圖形的周長31. (5分)一塊長方形試驗田,長12米,是寬的2倍,這塊試驗田的周長是多少米?32. (5分)一張長方形紙的涂藍色, 涂紅色,沒有涂色的部分占這張紙的幾分之幾?33. (5分)一個長方形操場,長是100米,寬40米,圍著這個操場跑兩圈,要跑多少米?第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 我會填。 (共10題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、二、 我會選。 (共10題;共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 我是小法官。 (共5題;共10分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、 我是計算小能手。 (共2題;共6分)26-1、27-1、五、 在指定方格紙上畫圖,第一個方格的邊長是1厘米。 (共1題;共5分)28-1、六、 解決問題 (共5題;共25分)29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、- 配套講稿:
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