八年級物理7.2《力的測量》.doc

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第二節(jié)《力的測量》 【學習目標】 1．知道力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N． 2．說出彈簧測力計的構(gòu)造、原理和作用．會正確使用彈簧測力計測量力的大小． 預(yù)習單 1．力的測量 力的大小不同，產(chǎn)生的效果也不同．在物理學中就是利用力產(chǎn)生的效果的大小測量力的．測量工具：測量力的大小的工具叫測力計，常用工具是彈簧秤，它是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越大的原理制作而成的，使用彈簧秤的注意事項：(1)不能超過它的量程；(2)讀數(shù)時視線應(yīng)與刻度相平． 2．力的單位：在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N． 探究單 1．測量力的大小的工具叫做測力計．常用的測力計是彈簧測力計．閱讀課文有關(guān)彈簧測力計的內(nèi)容請回答：(1)彈簧的伸長跟受到的拉力的大小有什么關(guān)系?(2)只有一根彈簧能否測出手拉力大小的確切值?想一想，要測出力的大小還需要什么? 2．彈簧測力計的原理和使用 閱讀課文，思考以下幾個問題： (1)彈簧測力計的原理是什么？ (2)在使用彈簧測力計前要觀察什么？若指針不是指在零位置怎么辦？ (3)在稱量時應(yīng)注意什么？ ①所測的力能否超過它的量程？為什么？ ②稱量時，若彈簧秤與外殼發(fā)生摩擦，對稱量結(jié)果有無影響?應(yīng)該怎么辦? ③若所使用的彈簧秤的彈簧不能自由伸縮了，還能用它繼續(xù)稱量嗎?為什么? 訓練單 1．天平、彈簧測力計、桿秤、磅秤中屬于測力計的是________． 2．彈簧測力計在未使用時，指針應(yīng)與________對齊，加在彈簧秤上的力不允許________，測量后應(yīng)觀察________． 3．下述作用力中，大小最接近1 N的是 A．螞蟻的拉力 B．一般人的拉力 C．馬的拉力 D．托起兩個雞蛋的力 4．有關(guān)彈簧測力計的使用，下列說法中錯誤的是 A．每個彈簧測力計都有它的測量范圍 B．應(yīng)先估計被測力的大小，然后選擇量程合適的彈簧測力計 C．測量時要防止彈簧與外殼碰撞 D．必須在豎直方向上使用彈簧測力計 5．測一個約6 N的力時，應(yīng)選用的彈簧測力計的量程及分度值最恰當?shù)氖? A．10 N,0.2 N B．5 N,0.1 N C．15 N,0.5 N D．上述三個都可以 6．一個彈簧測力計在鉤上掛了幾個鉤碼，彈簧測力計示數(shù)為G，若將彈簧測力計倒過來，將鉤碼掛在吊環(huán)上，手提秤鉤，則彈簧測力計的示數(shù)將 A．大于G B．等于G C．小于G D．無法確定 7．觀察圖8—2所示的彈簧測力計，回答下列問題： (1)這只彈簧測力計的量程是多大？分度值是多少？ (2)若指針指在圖8—2所示的位置，問它的讀數(shù)為多少？ 8．我們已經(jīng)知道：彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長．那么彈簧的伸長跟受到的拉力有怎樣的定量關(guān)系呢?下表是是一位同學通過實驗測得的幾組數(shù)據(jù)． 鉤碼重(N) 0 2 4 6 8 10 12 彈簧全長(ｃｍ) 3.5 4.5 5.5 6.5 7.5 9 11.5 試分析： (1)彈簧的伸長跟受到的拉力有什么定量關(guān)系． (2)計算在此彈簧下每增加1 N的力，彈簧應(yīng)伸長多少? (3)如果用這根彈簧做成彈簧測力計，它的量程是多少?