五年級語文下冊 第4單元 16《范仲淹的故事》課件9 語文S版.ppt

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先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 8 5 6 4 3 2 1 9 7 10 范仲淹兩歲喪父 家境貧寒 從小讀書十分刻苦 范仲淹兩歲喪父 家境貧寒 從小讀書刻苦 累了 就用冷水洗臉 餓了 就用稀粥充饑 學法小結 1 自由讀文 畫出令人感動的句子 2 用心讀句子 體會句子表現(xiàn)了范仲淹怎樣的精神品質(zhì) 1 抓住重點詞 2 發(fā)揮想象 3 聯(lián)系上下文或積累的知識 4 與自己做對比 那時 他的生活極其艱苦 每天只煮一鍋米粥 等粥凝凍之后再劃成四塊 早晚各食兩塊 并把咸菜切成碎末一起食用 這便是成語 劃粥割齏 的由來 他發(fā)憤苦讀 每天差不多都是凌晨雞鳴即起 攻讀詩書 直到夜半才和衣而眠 據(jù)說 他曾五年未解衣就寢 一位同學特地跑來叫他 快去看哪 這可是個千載難逢的機會 千萬不要錯過 但范仲淹只隨口說了句 將來再見也不晚 連頭也沒抬又繼續(xù)讀書 他 說 我的志向 要么當個好大夫 要么當個好宰相 好大夫為人治病 好宰相治國為民 范仲淹興國利民的措施 一 嚴明官吏升降制度 那時 升降官員不問勞逸如何 不看政績好壞 只以資歷為準 故官員不求有功 但求無過 無所作為 范仲淹提出考核政績 破格提拔有大功勞和明顯政績的 撤換有罪和不稱職的官員 二 限制僥幸作官和升官的途徑 當時 大官每年都要自薦其子弟充京官 一個學士以上的官員 經(jīng)過二十年 一家兄弟子孫出任京官的就有二十人 這樣一個接一個地進入朝廷 不僅增加了國家開支 而且這些紈绔子弟又不干正事 只知相互包庇 結黨營私 為了國家政治的清明和減少財政開支考慮 應該限制大官的恩蔭特權 防止他們的子弟充任館閣要職 三 嚴密貢舉制度 為了培養(yǎng)有真才實學的人 首先應該改革科舉考試內(nèi)容 把原來進士科只注重詩賦改為重策論 把要求死背儒家經(jīng)書的詞句改為要求闡述經(jīng)書的意義和道理 這樣 學生有真才實學 便可以依其名而求其實了 四 擇長官 范仲淹建議朝廷派出得力的人往各路檢查地方政績 獎勵能員 罷免不才 選派地方官要通過認真地推薦和審查 以防止冗濫 五 均公田 六 重視農(nóng)桑等生產(chǎn)事業(yè) 范仲淹興修水利 大興農(nóng)利 七 整治軍備 范仲淹建議召募強壯男丁 用來輔助正規(guī)軍 八 廣泛落實朝廷的惠政和信義 派遣使臣 巡察那些應當施行的各種惠政是否施行 九 要嚴肅對待和慎重發(fā)布朝廷號令 十 減徭役 云山蒼蒼 江水泱泱 先生之風 山高水長 此時此刻 你想對范仲淹說什么 四 作業(yè)超市1 課下閱讀歷史上名人胸懷天下 刻苦讀書的故事 2 摘抄關于這方面的名言警句 3 學了這一課 你一定有許多話要對范仲淹說 先想一想 請把它寫下來 少年智則國智 少年富則國富 少年強則國強