江西省旅游職業(yè)中等專業(yè)學校2011教學計劃.doc

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江西省旅游職業(yè)中等專業(yè)學校2011-2012學年第一學期教務處工作計劃一、指導思想深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議精神，堅持職業(yè)教育“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高質量為重點”。結合我校實際情況，一手抓就業(yè)、一手抓升學，努力抓好“備、講、批、輔、考、評、訓”，堅持“課改領先、師訓緊跟、技能為本、扎實服務、有效指導”的宗旨，不斷深化我校教育教學改革，提高學生的全面素質和綜合職業(yè)能力。二、本期目標以教學質量為著力點，以抓課堂教學和教法教改為突破口，以技能提升與教研組建設為立足點，提高職業(yè)教育教學工作的指導和服務功能，努力實現(xiàn)學校教學質量的穩(wěn)步提升。三、具體方略（一）以師訓為重點，加強梯隊式教師隊伍建設1、為教師搭建多種平臺，為教師的業(yè)務成長提供路徑，本學期將繼續(xù)爭取各種機會安排教師參加各種培訓。2、配合市職成教教研室做好專業(yè)教師技能達標（素質提升）工程。（二）嚴格執(zhí)行現(xiàn)有教學常規(guī)管理制度，規(guī)范教學行為。1、嚴格教學秩序。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教務處將每天檢查,逐月統(tǒng)計考勤情況。2、各教研組根據(jù)學校及上級教育部門的意見制訂好工作計劃，應按本學科課程標準的要求，制訂詳細的教學計劃和實習實訓計劃，并嚴格按大綱規(guī)定分就業(yè)、升學統(tǒng)一教學內容和進度，教研組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務處分定期和不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。3、加強課堂教學管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出。青年教師要求詳案，并要寫好教后感。教務處將對上述情況進行視頻監(jiān)控和檢查。4、加強考試管理工作，嚴格監(jiān)考制度。分就業(yè)和升學兩個層次出試卷考試。認真做好期中、期末及各種模擬考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調查，加強質量分析。5、嚴格執(zhí)行實訓室管理制度，實訓室管理人員樹立為教學服務的思想，敬業(yè)愛崗，認真履行實訓室工作人員職責，在保證專業(yè)實踐需要的前提下，充分發(fā)揮實訓室的作用。6、依據(jù)市教育局頒布的課程要求，認真編排課程表，及時處理好教師因公、因病、因事請假的臨時課程調動，保證不缺課。7、將不定時、不通知，根據(jù)監(jiān)控隨堂聽課，隨時抽查備課閱卷等教學情況。（三）加強教研組建設，充分發(fā)揮教研組作用。1、教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，認真落實教研組長聘任方案中的教研組長義務，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理、指導和檢查。2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、觀摩課，研究課，努力提高教研活動的質量與成效。3、加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質。要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。4、加強教研組長的培訓工作，使教研組長確實能起到領頭人作用。5、文化課教師專業(yè)化，專業(yè)課教師技能化。專業(yè)課教師爭取成為雙師型教師。文化課課程嘗試與專業(yè)聯(lián)系，有所側重，與社會聯(lián)系，嘗試實用化。6、本學期要求各教研組組織不少于30%的教師上一堂多媒體公開課。7、以教研組為單位開展課題（小課題）研究，鼓勵開展教研教改論文的撰寫、投稿、參評比武。8、本期每個教研組至少開展一次全校性的學生競賽類課外活動。（四）加強校本教材研究，努力提高教學質量，走內涵式發(fā)展之路。1、以課堂教學為核心實施項目化教育，以規(guī)范管理為準則落實教育，以提高學生技能為目標深化素質教育。開展以課堂教學為載體，以問題研究為途徑，以教學方式轉變?yōu)橥黄瓶?，提升教師教學水平，保證教學質量的提高。2、加強課堂教學研究，提高課堂教學效率。督促各教研組有計劃、有目的地開設教學研究課，示范課和觀摩課。3、充分發(fā)揮課程資源的作用，在本學期開始各教研組建立課程資源庫（課件），每個教研組選擇一至二門課程，由幾位教師負責將課件上傳到校園網(wǎng)內各教研組資源庫中供所有教師共享。4、繼續(xù)實施聽課制度，聽課要有記錄，做到及時、公正、客觀，并有評價。5、教務處將有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，并及時與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務水平的提高。6、定期召開學生座談會及教師座談會，以及請就業(yè)辦工作人員和班主任在企業(yè)調研時聽取企業(yè)對學校和學生的要求，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。（五）加強學生技能，充分突出職校生以技能為本的原則。1、本學期在旅游、計算機二大主干專業(yè)實行學、訓結合，培養(yǎng)學生的技能水平。2、積極開展專業(yè)、學科競賽輔導，繼續(xù)保持我校優(yōu)異的各類專業(yè)學科競賽的獲獎人數(shù)及級別。教務處將制訂一系列措施，加大競賽輔導的力度。通過送出去、請進來，建設一支功底扎實、能拼敢打、實力突出的競賽師資隊伍；在教學上力爭滿足學生進入名企的愿望，使競賽成為學校培優(yōu)拔尖工程的一部分，為培養(yǎng)高技能人才服務。3、加強學生技能的培訓與考核，使學生能真正學到實用技能。（六）組織好各類考試1、規(guī)范學生的考試，確?？荚嚬ぷ鞯膰烂C性。2、做好本學期的期中和期末考試。（七）嚴格考評，接受公平監(jiān)督1、每月出好一期教學通訊。2、實行監(jiān)控抽查、常規(guī)檢查和學生測評相結合。3、每天做好教務日志的各項檢查和記錄。（八）加強學生的身心健康教育1、把情感教育、做人教育帶進課堂。2、開展各項活動，提高學生的身體、心理的健康指數(shù)。3、結合體育課開設健康教育課。四、具體安排九月：1、安排課程表,作息時間表2、制定學校教學計劃及各科教學計劃3、對上學期考試不及格的學生進行補考4、學習各科教學大綱5、參加市教研活動6、請專家到校講如何備課講座7、校內聽課評課十月：1、抓好職業(yè)生涯設計興趣小組的建立,提高學生的就業(yè)能力和綜合素質主題教研活動2、參加教學觀摩研討活動3、教師各科教案比賽4、聽課、評課5、到校外聽課十一月：1、學生技能比賽2、對各科教材修訂工作的研討3、聽課、評課十二月：1、 加強教學質量檢查工作，認真研究考試內容和考試方式，做好復習指導2、 參加市學科競賽3、 參加市舉辦教學開放的活動4、 聽課、評課（校內外）元月：1、學期相關資料歸檔2、期末復習3、期末教學質量檢查、期末考試4、學生成績統(tǒng)計，發(fā)放成績單5、做好學分登記入檔，入網(wǎng)工作5、征訂好下期教材6、做好全學期教學總結工作以上計劃如有不完善之處，待日后工作中按實調整。 教務處 2011年9月1日