2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu)(I)卷.doc
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2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題;共18分)1. (2分)已知某原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為18,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4個(gè),則在該原子中,質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)之和為:( ) A . 18B . 40C . 58D . 642. (2分)如圖為粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示陰離子的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)硒是人體必需的一種微量元素,缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病和癌癥過(guò)量攝入會(huì)引起中毒,已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的( ) A . 核外電子數(shù)為34B . 核電荷數(shù)為79C . 質(zhì)子數(shù)為34D . 中子數(shù)為454. (2分)已知,117號(hào)元素為T(mén)s(中文名“ ”), 元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294。下列有關(guān) 元素的說(shuō)法中不正確的是( ) A . 原子核內(nèi)有117個(gè)質(zhì)子B . 原子的核外電子數(shù)為294C . 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成D . 原子呈電中性5. (2分)下列有關(guān)分子與原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 分子原子在不斷運(yùn)動(dòng)B . 化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分C . 原子不一定都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成D . 決定原子相對(duì)質(zhì)量的是電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)6. (2分)我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱(chēng)LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B . 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子C . 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD . 氮化鎵的化學(xué)式為GaN7. (6分)食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。 (1)紫薯營(yíng)養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。 這里的“鐵”“鈣”是指 _;人體缺“鐵”,會(huì)導(dǎo)致_病癥;紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是_;硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖。下列說(shuō)法正確的是_(填序號(hào))。A硒屬于金屬元素 B一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子C硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x18 D硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g(2)合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于復(fù)合肥的是(填序號(hào))_; A尿素CO(NH2)2 B硫酸鉀K2SO4C磷酸二氫銨NH4H2PO4 D硝酸鉀KNO3配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)不宜用鐵制容器,用化學(xué)方程式表示原因_。二、 強(qiáng)化提升 (共6題;共18分)8. (2分)正確理解運(yùn)用化學(xué)概念是學(xué)習(xí)化學(xué)非常重要的方面。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 催化劑是能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)B . 元素是具有相同核電荷數(shù)的微粒的總稱(chēng)C . 氧化物是由氧元素與另一種元素組成的化合物D . 分子是化學(xué)變化中的最小粒子9. (2分)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( ) A . B . C . D . 10. (5分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)根據(jù)下列信息回答有關(guān)問(wèn)題。 (1)16號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較易_(填“得”、“失”)電子,其離子符號(hào)是_。 (2)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_。 (3)寫(xiě)出由8號(hào)、12號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式_。 (4)如圖2是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖則x_。 11. (2分)按表提供的信息,以下判斷正確的是( ) A . Na+和Al3+ 的核外電子數(shù)相同B . 第二周期的Li、Be 和B均為金屬元素C . 在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層 2 個(gè)電子形成鎂 離子,其離子符號(hào)是 Mg+2D . 第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次遞增12. (3分)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的 部分內(nèi)容如圖所示。 每100mL含量(g/100Ml)氯化鉀 70硫酸鎂 240偏硅酸 180pH(25):7.27.8(1)氯化鉀中氯離子的符號(hào)是_。 (2)硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_(填序號(hào))。 A B C (3)已知偏硅酸鈉的化學(xué)式為Na2SiO3 , 則偏硅酸鉀的化學(xué)式為_(kāi)(4)已知偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3 , 則偏硅酸中的硅元素的化合價(jià)為_(kāi)13. (4分)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)氟元素的原子序數(shù)為_(kāi);D中的x為_(kāi)。 (2)和是不同種元素,它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_。 (3)氮?dú)狻⒑?、氯化鈉三種物質(zhì)中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_(填符號(hào))。 (4)A與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_。 (5)A,B,C,D中,屬于同種元素的粒子是_(填字母)。 三、 真題演練 (共5題;共12分)14. (2分)下列說(shuō)法正確的是( )。 A . 氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B . 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C . 氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的D . 一個(gè)氯化氫分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氯元素組成的15. (2分)某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為, 下列對(duì)該微粒的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A . x的值一定等于10B . 核外電子是分層排布的C . 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D . 可能是陽(yáng)離子或陰離子或電中性的原子16. (2分)下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成B . 結(jié)構(gòu)示意圖為 、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子C . 相對(duì)原子質(zhì)量為m的原子M,核外有n個(gè)電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:mnD . 原子序數(shù)為16的原子,位于周期表中第2周期17. (2分)下列關(guān)于Mg、Mg2+ 兩種粒子的判斷中,正確的是( ) 核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相等 電子層結(jié)構(gòu)完全相同質(zhì)量幾乎相等 質(zhì)子數(shù)相等 、Mg2+ 比Mg穩(wěn)定A . B . C . D . 18. (4分)甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示: (1)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_。 (2)圖2中x的數(shù)值是_。 (3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化學(xué)式為_(kāi)。 (4)用正確的化學(xué)用語(yǔ)表示下列加點(diǎn)部分的含義。 構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個(gè)硫原子_。硫原子易得電子形成硫離子_。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共7題;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 強(qiáng)化提升 (共6題;共18分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 真題演練 (共5題;共12分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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