蘇科版物理九年級(jí)全冊(cè) 13.3 電流和電流表的使用 同步練習(xí)D卷.doc

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蘇科版物理九年級(jí)全冊(cè) 13.3 電流和電流表的使用 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 多選題 (共2題；共6分)1. （3分）下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路B . 并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和C . 并聯(lián)電路某一用電器斷路不會(huì)影響其它用電器的正常工作D . 通過(guò)各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路2. （3分）教室里裝有多盞日光燈，每多開(kāi)一盞燈，則教室電路的（ ） A . 總電壓增大B . 總電阻減小C . 總電流增大D . 總電功率減小二、 單選題 (共4題；共8分)3. （2分）（2017南京）如圖所示電路閉合開(kāi)關(guān)，甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過(guò)一會(huì)兒，其中一個(gè)燈泡突然熄滅，但兩電表指數(shù)仍明顯偏轉(zhuǎn)，造成此現(xiàn)象的原因可能時(shí)（ ）A . 甲燈泡短路B . 乙燈泡短路C . 甲燈泡斷路D . 乙燈泡斷路4. （2分）如圖的導(dǎo)體，有電流通過(guò)，則通過(guò)A.B的電流IA.IB間的關(guān)系正確的是（ ）A . IA=IBB . IA IBD . 無(wú)法比較5. （2分）在圖（甲）所示的電路中，A的示數(shù)為1.2A，A的示數(shù)如圖（乙）所示下列判斷正確的是（ ）A . 通過(guò)L的電流為0.7AB . 通過(guò)L的電流為1.2AC . 通過(guò)L2的電流為1.2AD . 通過(guò)L2的電流為2.5A6. （2分）在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路，已知R1=R2R3 ， 電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是 （ ） A . B . C . D . 三、 填空題 (共4題；共13分)7. （2分）李明在探究通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，用記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U-I圖象，則a的電阻值為1，將a、b并聯(lián)接在電壓為2 V的電源上，則干路中的電流為2A。8. （5分）小明在某次實(shí)驗(yàn)中采用圖中所示的電路圖，L1、L2是兩個(gè)型相同的燈泡，燈泡電阻12， L1、L2是_聯(lián)電路；電流表A1的示數(shù)為_(kāi)A、電壓表的示數(shù)為_(kāi)V；電源電壓為_(kāi)V如果電流表A的讀數(shù)為2.6A，則通過(guò)燈L2的電流為_(kāi)A9. （2分）如圖所示，電源電壓U=6V保持不變，R1的阻值為20，且R1的阻值是R2的4倍，閉合開(kāi)關(guān)S后，干路上的電流I=_A；通電5min后電阻 R1產(chǎn)生的電熱為_(kāi)J 10. （4分）如圖甲所示電路中，電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1：3，則定值電阻R1：R2=_，消耗的功率P1：P2=_；若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數(shù)之比為_(kāi)，在相同時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為_(kāi).四、 綜合題 (共1題；共3分)11. （3分）小麗在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，按照左下的電路圖連接好實(shí)物，檢查無(wú)誤后將開(kāi)關(guān)S閉合。在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，小麗忘了將電流表A的接線柱記錄下來(lái)，此時(shí)兩個(gè)電流表A和A1的指針如圖所示。由此可知電流表A1的示數(shù)為_(kāi)A，通過(guò)電燈L2的電流大小為_(kāi)A。請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖中將小麗的實(shí)驗(yàn)電路圖連接好_。五、 作圖題 (共1題；共5分)12. （5分）根據(jù)圖所給出的實(shí)驗(yàn)器材，按要求在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖，并連接實(shí)物圖要求：燈L1和L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路；用電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)通過(guò)燈L2的電流：用電壓表V測(cè)L2兩端的電壓六、 計(jì)算題 (共1題；共5分)13. （5分）如圖所示電路，電源電壓相同在甲圖中，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為4 V，電流表示數(shù)為0.4 A；乙圖中，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為6 V求：(1)R1、R2的阻值；(2)乙圖中電流表示數(shù)七、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共20分)14. （11分）在“用電流表測(cè)并聯(lián)電路中電流”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連接的電路如圖家所示（1）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流（要求：在需改線上畫“”，將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉）（2）電路改正后，兩電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同，如圖乙所示，電阻R1和R2的電流分別是_A和_A（3）電阻R1和R2的阻值之比是_（4）【拓展】小明又用另外兩個(gè)燈泡、滑動(dòng)變阻器和電源等連接了如圖丙所示的電路，已知電源電壓12V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 1A”字樣，燈L1、L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“3V 3W”字樣當(dāng)只閉合S1、S3時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片P位于某位置，燈L1、L2均正常發(fā)光，則通過(guò)燈L1的電流為_(kāi)A，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P1 ， 若此時(shí)只閉合S1、S2 ， 為保證燈L1正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向移動(dòng)_（選填“左”或“右”），滑動(dòng)變阻器消耗的電功率為P2 ， 則P1：P2=_15. （9分）在探究“并聯(lián)電路各支路中的電流與干路電流的關(guān)系”時(shí)，小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室選?。弘娏鞅?只，燈泡2只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干 （1）請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)能夠同時(shí)測(cè)量出支路和干路電流的電路，把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在方框內(nèi) （2）小明同學(xué)按照電路圖連接實(shí)物，把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到燈泡立即發(fā)光，一個(gè)電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn)小亮認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，其中一處是_，還有一處是_ （3）小明排除故障后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確得出電流表示數(shù)如表 實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/A I2/A I3/A 10.100.20 0.30 分析表格中的數(shù)據(jù)，小明發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路干路中的電流和支路中的電流關(guān)系是_（可用字母表達(dá)式表示）但為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出一條合理化建議：_第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 多選題 (共2題；共6分)1-1、2-1、二、 單選題 (共4題；共8分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 填空題 (共4題；共13分)7-1、8-1、9-1、10-1、四、 綜合題 (共1題；共3分)11-1、五、 作圖題 (共1題；共5分)12-1、六、 計(jì)算題 (共1題；共5分)13-1、七、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共20分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、