《廢墟的召喚》練習(xí)題.ppt

《《廢墟的召喚》練習(xí)題.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《廢墟的召喚》練習(xí)題.ppt（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

廢墟的召喚 練習(xí)題 1 給下列字或詞語注音 瀛 迤邐 囁嚅 蘸 答案 y n y l ni r zh n解析 注音要準(zhǔn)確 聲母 韻母 聲調(diào)要讀準(zhǔn) 2 宗璞是當(dāng)代女作家 原名 主要作品有 和 等 答案 馮宗璞 弦上的夢 三生石 丁香結(jié) 解析 此題考查對文學(xué)常識的了解 3 解釋詞語 1 奇恥大辱 2 瞬息萬變 解析 此題考查對詞語的識記 參考答案 1 極大的恥辱 2 形容極短的時間內(nèi)變化快而多 4 廢墟的召喚 一文題目采用的修辭方法是 A 比喻B 借代C 擬人D 象征 答案 C解析 此題是對修辭格的考查 5 選出下列各項詞語中加點字的注音不完全正確的一項 A 窸窣 x s 迤邐 y l 重蹈覆轍 zh B 輪廓 ku 綺麗 q 恪盡職守 g C 雕鏤 l u 廢墟 x 怒不可遏 D 停泊 b 媚上欺下 m i 惱羞成怒 n 答案B解析 B 恪 應(yīng)讀 k 6 下列詞語中 有錯別字的一項是 A 憑吊醒悟奴顏婢膝B 慷慨激昂瞬息萬變窸窣C 若無其事理直氣壯甲胄D 綺麗雕鏤白壁微瑕 答案 D解析 D項中 壁 應(yīng)作 璧 7 標(biāo)點符號使用不正確的一項是 A 我們信它 因為它 是 不信它 因為它 非 B 不對 這不是將軍家里的狗 巡警深思地說 將軍家里沒有這樣的狗 他家的狗 全是大獵狗 C 人 每天除了要吃進一定量的水和鹽以外 還要吃淀粉 蛋白質(zhì) 脂肪 D 他們說得很快 聽不清說些什么 答案 D解析 D項不是問句 不能用問號 8 閱讀下面文段 完成1 3題 斷碣殘碑 都付與蒼煙落照 身旁的年輕人在自言自語 事隔三十余年 我又在和年輕人辯論了 我不怪他們 怎能怪他們呢 我囁嚅著 很不理直氣壯 留下來吧 就因為是廢墟 需要每一個你啊 匹夫有責(zé) 年輕人是敏銳的 他清楚地說出我囁嚅的話 但是怎樣盡每一個我的責(zé)任 怎樣使環(huán)境更好地讓每一個我盡責(zé)任 他微笑 笑容介于冷和苦之間 我忽然理直氣壯起來 那怎樣 不就是內(nèi)容嗎 他不答 我也停了說話 且看那瞬息萬變的落照 迤邐行來 已到水邊 冰中透出枝枝荷梗 枯梗上漾著綺輝 遠(yuǎn)山凹處 紅日正沉 只照得天邊山頂一片通紅 岸邊幾株枯樹 恰為夕陽做了畫框 框外嬌紅的西山 這時卻全呈黛青色 鮮嫩潤澤 一派雨后初晴的模樣 似與這黃昏全不相干 但也有淺淡的光 照在框外的冰上 使人想起月色的清冷 1 解釋下列詞語 囁嚅 理直氣壯 解析 此題考查對詞語的掌握 應(yīng)結(jié)合選文來理解 參考答案 1 形容想說話又吞吞吐吐不敢說出來的樣子 2 理由充分 因而說話有氣勢 2 選文第二段中 但是怎樣盡每一個我的責(zé)任 怎樣使環(huán)境更好地讓每一個我盡責(zé)任 中的 盡責(zé)任 指什么 作為一個中學(xué)生 你覺得自己應(yīng)盡的責(zé)任是什么 解析 此題考查對課文內(nèi)容的理解和對文章主題的把握 意思對即可 參考答案 盡責(zé)任 指如何為祖國的騰飛貢獻自己的力量 作為一個中學(xué)生 應(yīng)學(xué)好文化知識 3 選文最后一段 主要的表達(dá)方式是 解析 此題考查表達(dá)方式 選文最后一段是描繪景色 參考答案 描寫 9 廢墟的召喚 一文中的點睛之筆是 A 我忽然醒悟了 B 和人類比較起來 個人的一生是小得多的概念了 C 廢墟 不愿永久停泊 D 留下來吧 就因為是廢墟 需要每一個你啊 解析 此題考查對文章主題的把握 答案 C 10 下面是文中的兩句話 談?wù)勀銓λ鼈兊睦斫?岸邊幾株枯樹 恰為夕陽做了畫框 框外嬌紅的西山 這時卻全呈黛青色 鮮嫩潤澤 一派雨后初晴的模樣 似與這黃昏全不相干 但也有淺淡的光 照在框外的冰上 使人想起月色的清冷 解析 此題考查對文中重點語句的理解 參考答案 寫出了落霞的美麗嬌艷 突出地反襯出廢墟的荒蕪和清冷 也寄托了作者對未來的希望和憧憬 11 作者憑吊廢墟的目的是什么 解析 此題考查對課文中心的把握和概括 抓住 棄舊更新 回答 意思對即可 參考答案 通過對圓明園廢墟的描繪 意在引起人們對像圓明園廢墟一樣凝固的事物的關(guān)注 召喚起一種積極改革 棄舊更新 尋求新的建設(shè)和發(fā)展的時代精神 12 讀完全文后 你認(rèn)為 廢墟 召喚的是什么 解析 此題考查對課文內(nèi)容的理解 參考答案 一種渴望改革的精神