八年級數(shù)學(xué)下冊 5.3《分式的加減法》分式的加減課件2 （新版）北師大版.ppt
《八年級數(shù)學(xué)下冊 5.3《分式的加減法》分式的加減課件2 （新版）北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)下冊 5.3《分式的加減法》分式的加減課件2 （新版）北師大版.ppt（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第三節(jié)分式的加減法 二 第三章分式 做一做 2 3 4 1 通分練習(xí) 1 2 解 解 3 4 通分練習(xí) 解 解 1 異分母的分式相加減 先通分 化為同分母的分式 然后再按同分母分式的加減法法則進行計算 3 2 練習(xí)提高 解 解 4 用兩種方法計算 練習(xí)提高 解 按運算順序 原式 利用乘法分配律 原式 例 根據(jù)規(guī)劃設(shè)計 某市工程隊準備在開發(fā)區(qū)修建一條長1120m的盲道 由于采用新的施工方式 實際每天修建盲道的長度比原計劃增加10m 從而縮短了工期 假設(shè)原計劃每天修建盲道xm 那么 分式加減的應(yīng)用 2 實際修建這條盲道的工期比原計劃縮短了幾天 1 原計劃修建這條盲道需少天 實際修建這條盲道用了多少天 解 1 原計劃修建需 天 實際修建需 天 2 實際修建比原計劃縮短了 天 課時小節(jié) 這節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上 進一步學(xué)習(xí)了 異分母的分式加減法 使我們對分式的加減法有了一個比較清楚的了解 知道異分母分式相加減的法則 那就是 先通分 化為同分母的分式 然后再按同分母分式的加減法法則進行計算 布置作業(yè) P77 1 2 3 4 P86 4下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 分式的加減法 八年級數(shù)學(xué)下冊 5.3分式的加減法分式的加減課件2 新版北師大版 年級 數(shù)學(xué) 下冊 5.3 分式 加減法 加減 課件 新版 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-7417463.html