走訪人才市場的感想.doc

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走訪人才市場的感想這個學期，教授我們人力資源學的譚放老師要求我們在第六周去一次人才市場做一次調查或寫一份心得體會。我覺得人家忙著招聘和應聘沒什么時間來幫我們調查，所以我選擇了寫一份心得體會。而且，我們大三了，快要畢業(yè)了，也即將面臨著找工作的問題。所以我認為我們去一次人才市場了解一下情況也是很有必要的。自從進入大學后，就已經更加意識到了大學生就業(yè)形勢很嚴峻的問題。面對這個問題無論是聽到還是看到，反應的都是就業(yè)難的問題。所以今天上午我和幾個同學特地去參加了國展中心舉辦的招聘會。來到國展中心，本想著自己來的還算早，怎料到國展中心里早已經是門庭若市了！用人山人海來形容那是夸張了些，但人也是不少，好多人都面無表情而來面無表情而去。只有我們幾個嘻嘻哈哈而來，因為我們就像魯迅筆下的“看客”一樣。雖然我們還沒到畢業(yè)時，好像還有種事不關己的樣子。但我們每個人心里還是比較清楚的，只是一種自我安慰罷了。轉了一圈下來，發(fā)現(xiàn)各個攤位上基本上早已排起了長龍，但是也有的攤位上比較冷清。在這個群英薈萃的地方，我看到了企業(yè)用人單位對人才聘請的需求是多么的迫切，他們對人才的需求猶如狼吞虎咽。雖然人才市場競爭非常激烈，使得有很多大學畢業(yè)生往往找不到工作，但從總體上來講，尤其是營銷、設計等方面的人才還是緊缺的。望著學姐學長臉上所流露出來的哀傷與喜悅的表情，我的心情時常感到沉重與興奮。 從目前人才市場反饋的信息來看，企業(yè)急需人才主要集中在10個方面：一是懂管理、會經營，具有一定市場營銷經驗的管理人才，特別是那些有較高學歷，或在三資企業(yè)曾任過營銷部經理、客戶部主管的營銷專門人才。二是工作嚴謹負責，能吃苦耐勞，具有某一項或多項特殊技能的人才，如熟練技工、高級技術人才以及某一行業(yè)的工程師等。 三是口頭表達能力強，具有較深的文字功底，學識全面，善于溝通，會使用電腦，具有較強的交際能力，熟諳人情世故的公關、策劃人才。 四是熟悉掌握進出口貿易知識、具有外貿經驗，擅長商貿會話、商業(yè)談判和翻譯技巧的外語人才。 五是通曉法律知識和經貿知識、善于應訴和答辯，會打官司的法律人才。 六是具有較強的人力資源管理能力，能為企業(yè)物色和選拔、培訓人才的“伯樂型”人才。 七是具有一定企業(yè)管理經驗，特別是具有企業(yè)危機管理經驗的人才。八是具有設計才能、擅長產品設計、商標設計、廣告設計的人才，他們設計的作品能為企業(yè)帶來巨大的財富。 九是具有市場調查、市場預測、市場分析能力的調研人才，這類人才越來越受民營企業(yè)的青睞。未來的市場競爭從一定程度上是市場信息的競爭，因此市場調研人才成為民營老板們不可或缺的助手是一種必然。 十是具有會計、統(tǒng)計知識和財務管理能力的財會人才，由于他們在企業(yè)增收節(jié)支和避免企業(yè)財務危機方面起著舉足輕重的作用，因此成為目前民營企業(yè)急需的人才也是情理之中的事。 但從現(xiàn)場情況來看，企業(yè)招聘營銷經理的，且沒有特別說明需要有經驗的前面投簡歷的比較多。而特別需要有工作經驗的則沒什么人，甚至是無人問津。偶爾看到一個應屆學姐去投簡歷，人家知道她是應屆生后，一臉不高興的拒絕了。所以我認為大學生就業(yè)難主要有如下幾點： 一、畢業(yè)生數量的迅猛增加,與社會有效需求短期內增幅有限的供需結構性矛盾突出。 二、受長期計劃經濟和精英教育影響,部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念存在偏差,就業(yè)期望值和社會需求差距較大。 三、高校畢業(yè)生流向不夠合理。目前高校畢業(yè)生的流向主要集中在北京上、海等大中城市。導致就業(yè)人數集中競爭大。四、自信過度、眼高手低，期望值高，職場HR最討厭的毛病。 五、自身定位不準,理想與現(xiàn)實脫節(jié)，缺乏正確的價值觀與職業(yè)觀。六、對企業(yè)認識不夠，角色轉換意識不強 。七、選材刁：應屆生就業(yè)不吃香，在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干全是大學生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生，其主要的原因可能是：新人要培養(yǎng)，需要一定的成本。八、假招聘： 有效招聘信息數量減少 。一些企業(yè)利用當前大學生供過于求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學生。大學生就業(yè)的招聘信息表面看渠道多，但有效的、實用的信息并不多，大學生獲取真實有效的信息少，導致就業(yè)難。在當中我還看到了一家招聘專科護理生的，門口也沒人。我就和同學跑去看了看。一位負責招聘的大媽還問我們看中了說明工作，我們只好告訴她，我們只是來看看的。事后，我一同學調凱說終于有人主動要我們了，還沾沾自喜呢。其實我們都清楚這都是高校擴招揉的禍。我的一個同學還在一份招聘啟事中看到有許多營銷和設計崗位，我的那個同學看的高興死了。說這個他能干那個他也能做。其實想想也是哦，我們所學的是公共事業(yè)管理專業(yè)，它不同于公管學院的公共事業(yè)管理專業(yè)，是屬于文科一類的，更貼切的說，它應該叫文化管理系。培養(yǎng)目標是德、智、體、美全面發(fā)展，既具備現(xiàn)代管理理論知識，熟悉現(xiàn)代管理一般技術與方法，擁有較強的活動策劃能力，同時又具備一定的藝術素養(yǎng)，擁有一定的美術設計能力，有較強的創(chuàng)新能力，能在文化事業(yè)單位、文化行政管理部門從事行政管理工作，能在文化產業(yè)從事資源開發(fā)、商業(yè)策劃、市場營銷等管理工作的應用型、復合型人才。 而我們這個專業(yè)用老師的話說就是沒有對口的，雖然我們跟人家比比不過專業(yè)，但是我們也有優(yōu)點。用李明老師的話說，我們可以跟管理系的學生比美術，因為畢竟我們有美術功底，跟美術類學生比管理。所以從這一點我們還是有優(yōu)勢的。據老師說我們的學長學姐，他們現(xiàn)在所從事的工作也是多種多樣的，例如他們現(xiàn)在有的在做經紀人，有的在事業(yè)單位搞策劃，也有的在廣告公司工作。但也有的考上了公務員，也有的在做村官，也有的在創(chuàng)業(yè)。更有的在從事營銷。 然而現(xiàn)在剛畢業(yè)的大學生就業(yè)難度還是比較大的，畢竟供需關系不平衡。以前大學生屬于精英型，而且量又少，自然物以稀為貴。而現(xiàn)在大學生已經是大眾化了，公司選人時，可以隨便挑的。自然就業(yè)相對就會難，但是只要我們努力，還是能找到工作的。而且國家為了緩解大學生就業(yè)壓力，也制定了多種政策。比如說大學生村官等。而且我們這個專業(yè)的學長學姐們中也有人考取了村官，甚至以此考上了公務員。所以我們這個專業(yè)還是有很大前景的。而且我們在選擇就業(yè)時，要知道社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。首先，一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！