2018年秋高中數(shù)學(xué) 第1章 統(tǒng)計(jì)案例階段復(fù)習(xí)課學(xué)案 新人教A版選修1 -2.doc
《2018年秋高中數(shù)學(xué) 第1章 統(tǒng)計(jì)案例階段復(fù)習(xí)課學(xué)案 新人教A版選修1 -2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋高中數(shù)學(xué) 第1章 統(tǒng)計(jì)案例階段復(fù)習(xí)課學(xué)案 新人教A版選修1 -2.doc(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一課 統(tǒng)計(jì)案例 [核心速填] 1.線性回歸方程 對(duì)于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),回歸直線y=bx+a的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為==,=-,其中(,)稱為樣本點(diǎn)的 中心. 2.線性回歸模型為y=bx+a+e,其中e為隨機(jī)誤差. 3.殘差i=y(tǒng)i-i. 4.刻畫回歸效果的方法 (1)殘差平方和法 殘差平方和(yi-)2越小,模型擬合效果越好. (2)殘差圖法 殘差圖形成的帶狀區(qū)域的寬度越窄,模型擬合效果越好. (3)相關(guān)指數(shù)R2法 R2越接近1,模型擬合效果越好. 5.K2公式 K2=,其中n=a+b+c+d. [題型探究] 線性回歸分析 某城市理論預(yù)測(cè)2014年到2018年人口總數(shù)與年份的關(guān)系如表所示: 年份201x(年) 0 1 2 3 4 人口數(shù)y(十萬) 5 7 8 11 19 (1)請(qǐng)畫出上表數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖; (2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程=x+; (3)據(jù)此估計(jì)2022年該市人口總數(shù). 【導(dǎo)學(xué)號(hào):48662025】 [解] (1)散點(diǎn)圖如圖: (2)因?yàn)椋剑?, ==10, 05+17+28+311+419=132, 02+12+22+32+42=30, 所以==3.2, =-=3.6. 所以線性回歸方程為=3.2x+3.6. (3)令x=8,則=3.28+3.6=29.2, 故估計(jì)2020年該城市人口總數(shù)為29.2(十萬). [規(guī)律方法] 解決回歸分析問題的一般步驟 (1)畫散點(diǎn)圖.根據(jù)已知數(shù)據(jù)畫出散點(diǎn)圖. (2)判斷變量的相關(guān)性并求回歸方程.通過觀察散點(diǎn)圖,直觀感知兩個(gè)變量是否具有相關(guān)關(guān)系;在此基礎(chǔ)上,利用最小二乘法求回歸系數(shù),然后寫出回歸方程. (3)回歸分析.畫殘差圖或計(jì)算R2,進(jìn)行殘差分析. (4)實(shí)際應(yīng)用.依據(jù)求得的回歸方程解決實(shí)際問題. [跟蹤訓(xùn)練] 1.在一段時(shí)間內(nèi),某種商品的價(jià)格x元和需求量y件之間的一組數(shù)據(jù)為: x(元) 14 16 18 20 22 y(件) 12 10 7 5 3 且知x與y具有線性相關(guān)關(guān)系,求出y關(guān)于x的線性回歸方程,并說明擬合效果的好壞. [解]?。?14+16+18+20+22)=18, =(12+10+7+5+3)=7.4, =142+162+182+202+222=1 660, =122+102+72+52+32=327, iyi=1412+1610+187+205+223=620, 所以===-1.15, 所以=7.4+1.1518=28.1, 所以y對(duì)x的線性回歸方程為=-1.15x+28.1, 列出殘差表為 yi-i 0 0.3 -0.4 -0.1 0.2 yi- 4.6 2.6 -0.4 -2.4 -4.4 所以(yi-i)2=0.3, (yi-)2=53.2, R2=1-≈0.994. 所以R2≈0.994,擬合效果較好. 獨(dú)立性檢驗(yàn) 戶外運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng),某單位為了了解員工喜歡戶外運(yùn)動(dòng)是否與性別有關(guān),決定從本單位全體650人中采用分層抽樣的辦法抽取50人進(jìn)行問卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表: 喜歡戶外運(yùn)動(dòng) 不喜歡戶外運(yùn)動(dòng) 總計(jì) 男性 5 女性 10 總計(jì) 50 已知在這50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的員工的概率是. (1)請(qǐng)將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整; (2)求該公司男、女員工各多少人; (3)在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下能否認(rèn)為喜歡戶外運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)?并說明你的理由. 下面的臨界值表僅供參考: P(K2≥k0) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 (參考公式:K2=,其中 n=a+b+c+d) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):48662026】 [解] (1)因?yàn)樵谌?0人中隨機(jī)抽取1人抽到喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的員工的概率是, 所以喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的男女員工共30人,其中男員工20人,列聯(lián)表補(bǔ)充如下: 喜歡戶外運(yùn)動(dòng) 不喜歡戶外運(yùn)動(dòng) 總計(jì) 男性 20 5 25 女性 10 15 25 總計(jì) 30 20 50 (2)該公司男員工人數(shù)為2550650=325(人),則女員工有325人. (3)K2的觀測(cè)值k=≈8.333>7.879,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜歡戶外運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān). [規(guī)律方法] 獨(dú)立性檢驗(yàn)問題的求解策略 (1)等高條形圖法:依據(jù)題目信息畫出等高條形圖,依據(jù)頻率差異來粗略地判斷兩個(gè)變量的相關(guān)性. (2)K2統(tǒng)計(jì)量法:通過公式 先計(jì)算觀測(cè)值k,再與臨界值表作比較,最后得出結(jié)論. [跟蹤訓(xùn)練] 2.研究人員選取170名青年男女大學(xué)生的樣本,對(duì)他們進(jìn)行一種心理測(cè)驗(yàn).發(fā)現(xiàn)有60名女生對(duì)該心理測(cè)驗(yàn)中的最后一個(gè)題目的反應(yīng)是:作肯定的有22名,否定的有38名;男生110名在相同的項(xiàng)目上作肯定的有22名,否定的有88名.問:性別與態(tài)度之間是否存在某種關(guān)系?分別用條形圖和獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法判斷. [解] 建立性別與態(tài)度的22列聯(lián)表如下: 肯定 否定 總計(jì) 男生 22 88 110 女生 22 38 60 總計(jì) 44 126 170 根據(jù)列聯(lián)表中所給的數(shù)據(jù),可求出男生中作肯定態(tài)度的頻率為=0.2,女生中作肯定態(tài)度的頻率為≈0.37.作等高條形圖如圖,其中兩個(gè)深色條形的高分別表示男生和女生中作肯定態(tài)度的頻率,比較圖中深色條形的高可以發(fā)現(xiàn),女生中作肯定態(tài)度的頻率明顯高于男生中作肯定態(tài)度的頻率,因此可以認(rèn)為性別與態(tài)度有關(guān)系. 根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)得到K2的觀測(cè)值 k=≈5.622>5.024. 因此,在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.025的前提下認(rèn)為性別和態(tài)度有關(guān)系. 轉(zhuǎn)化與化歸思想 某種書每?jī)?cè)的成本費(fèi)y(元)與印刷冊(cè)數(shù)x(千冊(cè))有關(guān),經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到數(shù)據(jù)如下: x 1 2 3 5 10 20 30 50 100 200 y 10.15 5.52 4.08 2.85 2.11 1.62 1.41 1.30 1.21 1.15 檢驗(yàn)每?jī)?cè)書的成本費(fèi)y與印刷冊(cè)數(shù)的倒數(shù)之間是否具有線性相關(guān)關(guān)系.如有,求出y對(duì)x的回歸方程. 思路探究:令z=,使問題轉(zhuǎn)化為z與y的關(guān)系,然后用回歸分析的方法,求z與y的回歸方程,進(jìn)而得出x與y的回歸方程. [解] 把置換為z,則有z=, 從而z與y的數(shù)據(jù)為 z 1 0.5 0.333 0.2 0.1 0.05 0.033 0.02 0.01 0.005 y 10.15 5.52 4.08 2.85 2.11 1.62 1.41 1.30 1.21 1.15 可作出散點(diǎn)圖(圖略),從圖可看出,變換后的樣本點(diǎn)分布在一條直線的附近,因此可以用線性回歸方程來擬合. =(1+0.5+0.333+0.2+0.1+0.05+0.033+0.02+0.01+0.005)=0.225 1, =(10.15+5.52+4.08+…+1.15)=3.14, =12+0.52+0.3332+…+0.012+0.0052≈1.415, iyi=110.15+0.55.52+…+0.0051.15 =15.221 02, 所以=≈8.976, =-=3.14-8.9760.225 1≈1.120, 所以所求的z與y的回歸方程為=8.976z+1.120. 又因?yàn)閦=,所以=+1.120. [規(guī)律方法] 非線性回歸方程轉(zhuǎn)化為線性回歸問題求解步驟. (1)確定變量,作出散點(diǎn)圖. (2)根據(jù)散點(diǎn)圖,選擇恰當(dāng)?shù)臄M合函數(shù). (3)變量置換,通過變量置換把非線性回歸問題轉(zhuǎn)化為線性回歸問題,并求出線性回歸方程. (4)分析擬合效果:通過計(jì)算相關(guān)指數(shù)或畫殘差圖來判斷擬合效果. (5)根據(jù)相應(yīng)的變換,寫出非線性回歸方程. [跟蹤訓(xùn)練] 3.在某化學(xué)試驗(yàn)中,測(cè)得如下表所示的6對(duì)數(shù)據(jù),其中x(單位:min)表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間,y(單位:mg)表示未轉(zhuǎn)化物質(zhì)的質(zhì)量. x/min 1 2 3 4 5 6 y/mg 39.8 32.2 25.4 20.3 16.2 13.3 (1)設(shè)y與x之間具有關(guān)系y=cdx,試根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)估計(jì)c和d的值(精確到0.001); (2)估計(jì)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí)未轉(zhuǎn)化物質(zhì)的質(zhì)量(精確到0.1). 【導(dǎo)學(xué)號(hào):48662027】 [解] (1)在y=cdx兩邊取自然對(duì)數(shù),令ln y=z,ln c=a,lnd=b,則z=a+bx.由已知數(shù)據(jù),得 x 1 2 3 4 5 6 y 39.8 32.2 25.4 20.3 16.2 13.3 z 3.684 3.472 3.235 3.011 2.785 2.588 由公式得≈3.905 5,≈-0.221 9,則線性回歸方程為=3.905 5-0.221 9x.而ln c=3.905 5,lnD=-0.221 9, 故c≈49.675,d≈0.801, 所以c,d的估計(jì)值分別為49.675和0.801. (2)當(dāng)x=10時(shí),由(1)所得公式可得y≈5.4(mg). 所以,化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到10 min時(shí)未轉(zhuǎn)化物質(zhì)的質(zhì)量約為5.4 mg.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年秋高中數(shù)學(xué) 第1章 統(tǒng)計(jì)案例階段復(fù)習(xí)課學(xué)案 新人教A版選修1 -2 2018 高中數(shù)學(xué) 統(tǒng)計(jì) 案例 階段 復(fù)習(xí) 課學(xué)案 新人 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-6256145.html