2018-2019學年高中語文 王維、孟浩然與山水田園詩練習(含解析)新人教版選修《中國古代詩散文欣賞》.doc
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王維、孟浩然與山水田園詩 課內(nèi)閱讀鑒賞 閱讀孟浩然《夜歸鹿門歌》,完成1-2題。 夜歸鹿門歌 孟浩然 山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。 人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。 鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑長寂寥,惟有幽人自來去。 1、詩的前兩句描繪了一幅怎樣的圖景?作者運用了什么表達技巧?請結(jié)合詩句作簡要分析。 2、“忽到龐公棲隱處”中的“忽”字有什么表達效果? 閱讀王維《積雨輞川莊作》,完成3-4題。 積雨輞川莊作 王 維 積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。 野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑。 3、前人評價王維的詩“詩中有畫”。試以“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”為例,說說他畫出了怎樣的意境。 4、談談這首詩通過對田園生活的描繪,表達了詩人怎樣的情懷。 拓展閱讀鑒賞 閱讀下面這首詞,回答問題。 謁金門 【宋】陳克① 愁脈脈,目斷江南江北。煙樹重重芳信隔,小樓山幾尺。 細草孤云斜日,一向②弄晴天色。簾外落花飛不得,東風無氣力。 [注]①陳克(1081年一?),l臨海(今屬浙江)人。紹興七年(1137年),呂祉節(jié)制淮西抗金軍馬,薦為幕府參謀,他欣然響應。②一向:此處作“霎時”講,“向”通“晌”。 1、請簡要分析“小樓山幾尺”一句的妙處。 答: 2、清人王昶云:“南宋詞多黍離麥秀之悲,北宋詞多北風雨雪之感;”其中“黍離麥秀”乃哀傷亡國之辭,“北風雨雪”多用于寫行人不歸。陳克此詞表達的是哪一種感情?請結(jié)合詞句談談你的理解。 答: 閱讀下面這首詩,回答問題。 春寒 陳與義 二月巴陵日日風,春寒未了怯園公。 海棠不惜胭脂色,獨立蒙蒙細雨中。 【注】此詩作于南宋高宗建炎三年二月,當時南宋朝廷正處于風雨飄搖之際。作者幾經(jīng)逃難,避亂于岳州(今湖南岳陽),借居于郡守后園的君子亭,自稱“園公”。 3、本詩第二句中的“怯”字用得好,請簡要賞析。 4、三、四兩句寫出了海棠的什么特點?體現(xiàn)了詩人怎樣的性格特征? 閱讀下面兩首宋詩,完成后面的題目。 夜過鑒湖 戴 昺 推蓬四望水連空,一片蒲帆正飽風。 山際白云云際月,子規(guī)聲在白云中. 夜泛西湖 蘇 軾 菰蒲無邊水茫茫,荷花夜開風露香。 漸見燈明出遠寺,更待月黑看湖光。 5、《夜過鑒湖》中“推蓬四望水連空”一句,有什么作用? 6、《夜泛西湖》前兩句主要運用了哪些表現(xiàn)手法? 7、兩首詩寫的都是夜晚在湖上泛舟,表達的情感有何不同? 參考答案 課內(nèi)閱讀鑒賞 1、詩的前兩句作者描繪了一副江邊之景。運用了對比的手法,聽著山寺傳來黃昏報時的鐘聲,望著渡頭人們搶渡回家的喧鬧。這悠悠然的鐘聲和塵雜的人生,顯出山寺的僻靜和世俗的喧鬧,兩相對照,喚起聯(lián)想,詩人在船上閑望沉思的申請、瀟灑超脫的襟懷,隱然可見。 【解析】應抓住“山寺”、“渡頭”、“喧”等詞思考答案。 2、“忽”字是詩人微妙的感受,表達了詩人為大自然所融化,陶醉其中,忘情山水,與自然融為一體的超然境界,表現(xiàn)出隱逸的情趣與意境。 【解析】根據(jù)句意,運用“知人論世”的方法分析表達效果。 3、白鷺飛行,黃鸝鳴囀,一取動態(tài),一取聲音;“漠漠”,形容水田廣布,視野蒼茫;“陰陰”,狀夏木之茂密,境界幽深。兩種景象互相映襯,互相配合,把積雨天氣的輞川山野寫得開闊而深邃,畫意盎然,境界幽深。 【解析】這一聯(lián)寫自然景色,同樣是詩人靜觀所得:廣漠空蒙、布滿積水的平疇上,白鷺翩翩起飛,意態(tài)是那樣閑靜瀟灑;遠近高低,蔚然深秀的密林中,黃鸝互相唱和,歌喉是那樣甜美快活。輞川之夏,百鳥飛鳴,詩人只選了形態(tài)和習性迥然不同的黃鸝、白鷺,聯(lián)系著它們各自的背景加以描繪:雪白的白鷺,金黃的黃鸝,在視覺上自有色彩濃淡的差異;白鷺飛行,黃鸝鳴囀,一則取動態(tài),一則取聲音;漠漠,形容水田廣布,視野蒼茫;陰陰,描狀夏木茂密,境界幽深。兩種景象互相映襯,互相配合,把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。所謂“詩中有畫”。 4、這首詩通過對輞川恬靜優(yōu)美的田園風光和幽雅清淡的禪寂生活的描寫,表現(xiàn)了詩人隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致。 【解析】這首七律,形象鮮明,興味深遠,詩人把自己幽雅清淡的禪寂生活與輞川恬靜優(yōu)美的田園風光結(jié)合起來描寫,創(chuàng)造了一個物我相愜、情景交融的意境。 拓展閱讀鑒賞 拓展閱讀鑒賞 1、①夸張手法,以山之小突出重重煙樹隔斷了芳信; ②以景寫情,渲染凄迷無助的情緒。 2、表面看寫的是閨中思婦的傷感;實際上寄托著深深的家國之恨。 理解:“目斷江南江北”寄寓著山河破碎,“東風 無氣力”寓有無力恢復失地之痛。(若認為只是閨情亦可。) 3、“怯”字既描繪出漂泊異鄉(xiāng)的詩人在春寒未盡時節(jié),對料峭春寒難以忍受的畏懼。也寫出了對朝廷處于風雨飄搖之際的擔憂。 4、寫出了海棠“不惜”損毀胭脂容色,不畏春寒獨立于細雨之中的孤高絕俗的特點。體現(xiàn)了詩人在朝廷處于風雨飄搖之際,勇于在這樣艱難的世事中傲然挺立的性格特征。 5、交待觀景的立足點;展現(xiàn)鑒湖廣闊的水面;為下文的寫景抒情作鋪墊。 6、視覺嗅覺結(jié)合,寓情于景。 7、戴詩表達回鄉(xiāng)心切;蘇詩表達對西湖美景的喜愛(期待)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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