2019-2020年人教版高中語文必修一《記梁任公先生的一次演講》word學(xué)案.doc

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2019-2020年人教版高中語文必修一記梁任公先生的一次演講word學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1、通過圈點批注品味任公的性格特點。 2、通過品讀文章，掌握描寫人物的主要方法。 二、作者簡介梁實秋（1903年1月6日-1987年11月3日），男，漢族，出生于北京。中國著名的散文家、學(xué)者、文學(xué)批評家、翻譯家，國內(nèi)第一個研究莎士比亞的權(quán)威，曾與魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷。一生給中國文壇留下了兩千多萬字的著作，其散文集創(chuàng)造了中國現(xiàn)代散文著作出版的最高紀錄。代表作雅舍小品、英國文學(xué)史、莎士比亞全集等。他還編撰了遠東英漢大辭典他的作品風(fēng)格：風(fēng)趣幽默、樸實雋永。梁實秋名言：以一般人而言，最簡便的修養(yǎng)方法是讀書。 “與朋友交，久而敬之”。敬也就是保持距離，也就是防止過分的親呢。要注意的是，友誼不可透支，總要保留幾分。 談話，和作文一樣，有主題，有腹稿，有層次，有頭尾，不可語無倫次。三、字詞正音 戊戌（ ） 叱咤（ ）風(fēng)云 蒞校（ ） 精悍（ ） 激亢（ ） 箜（ ）篌（ ） 酣（ ）暢 薊（ ）北四、再次閱讀課文，關(guān)注文章主體部分，請在3-9段找出自己印象最深刻的描寫并參照課后第一題的要求進行圈點批注。并分析作者是從演講的哪些方面入手表現(xiàn)梁任公的形象特點的？（直接批注在課本上）五、結(jié)合這些演講內(nèi)容和發(fā)給大家的補充材料進行小組合作探究：（學(xué)生討論）你又讀到了任公的什么性格特點？六、學(xué)完本文，談?wù)勀銖闹袑W(xué)到哪些寫人的方法？七、好的文章善于寫細節(jié)，并能表現(xiàn)出美來。請以你身邊的同學(xué)或老師為描寫對象，隱去姓名抓住人物主要個性，以他（她）為題寫一個片段。